本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“故事讲得_______”，主语是“故事”，“栩栩如生”、“惟妙惟肖”与之搭配不当，排除C、D。
“娓娓动听”侧重于讲的好，让人喜欢听；“绘声绘色”侧重于故事讲的生动。
由第一句“必须善讲会讲”可知，此处强调讲的好，“娓娓动听”符合题意，答案锁定为A。
第一空：本空为并列关系。
“既讲品牌成长的经历”与“也讲品牌_______的精神”是反义对应的，即讲品牌自身是经历，也讲外在彰显的精神。
“包含”指包括，“品牌包含精神”搭配不当，排除B。
故本题选A。
【2017-四川上-018/黑龙江公检法-025】

本题为争议题
华图选B，其他选A
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由：在地球村时代，每个人都是‘国家名片’”可知，“每个人都是国家形象的组成部分”说法正确，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：原文说“学会发现故事、讲述故事……，我们就能……”，不等于“人人都要学会讲故事”，所以A错。
C选项：“重构了‘中国故事’”偷换概念，原文是“展现一个真实、立体、生动的中国”不是“重构”，所以C错。
D选项：“对改革开放的中国故事感兴趣”无中生有，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
拓展：细节判断题，常见提问方式为：根据这段文字，下列说法正确/不正确的是；以下对文段理解的对错；以下说法正确与错误的；与文段意思相符的与不符合的；某现象的根本原因或详细信息；没有论及的是；未暗示的信息。
【2020-广东县级-010】

第一空：本空前后为解释关系。
由“让人在别人的故事流泪、欢笑、愤怒，泪是你的，怒是你的”可知将自己的感情转移到别人的故事里。
A、C选项“移情”符合题意，保留。
B、D选项“情感”不能表示把自己的感情转移到别人身上，排除。
第二空：本空为词语辨析。
C选项“沉浸”指完全处于某种境界或思想活动中，“沉浸在故事里”搭配恰当，保留。
A选项“沉醉”强调迷恋之意，文段没有提及迷恋电影中别人的故事，排除。
第三空代入验证。
“故事不会撼动生活”表示故事不会改变生活，符合文意。
故本题选C。
【2015-江西法检-020】

本空为语义关系。
根据“故事家不断讲述它们”可知民间故事有讲述相传的特质。
A选项“口口相传”指口说耳听地往下传授，是民间故事流传的方式，符合文意，当选。
B选项“锻炼逻辑”成语，无法体现民间故事的特质，排除。
C选项“奔走相告”指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告，“民间故事”不属于重大消息，不符合语境，排除。
D选项“道听途说”指没有根据的传闻，感情色彩偏消极。根据“智慧的结晶”可知文段的感情色彩偏积极，“道听途说”与文段感情色彩不符，排除。
故本题选A。
【2021-新疆-026】

本题从第二空入手。
第二空：本空为转折关系。
根据“却”可知，本空前后为转折关系，关键词“微乎其微”，所以空处需要填一个与其意思相反的词，即“很重要”。
A选项“无足轻重”指不足以影响事物的轻重分量。不重要、无关紧要的意思；语义相反，排除A。
B选项“无关大局”表示影响不大；不含“很重要”的意思，排除B。
C选项“举足轻重 ”指地位重要；含有“很重要”的意思，保留。
D选项“事关大局”对整个局势有重要影响；含有“很重要”的意思，但是通常单独使用，“对……事关大局”搭配不恰当，排除D。

第一空代入验证。
“建构”原指建筑起一种构造，现主要应用在文化研究、社会科学和文学批评的分析上；“建构知识世界”搭配恰当。
故本题选C。
【2017-江西-007】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
负荆请罪讲的是赵国大将廉颇和蔺相如之间的故事，发生在战国时期，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：卧薪尝胆是越王勾践和吴王夫差之间的故事，时间是春秋时期，后人用它来形容人刻苦自励，发奋图强，排除。
B选项：退避三舍比喻退让和回避，避免冲突，主人公是晋文公，发生在春秋时期，排除。
C选项：秦晋之好现在用来泛指两家联姻，该故事发生在春秋时期的秦国和晋国之间，故称秦晋之好，排除。
故本题选D。
【2010-福建春季-008】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
我国的二十四孝故事有：孝感动天、戏彩娱亲、鹿乳奉亲、百里负米、啮指痛心、芦衣顺母、亲尝汤药、拾葚异器、埋儿奉母、卖身葬父、刻木事亲、涌泉跃鲤、怀橘遗亲、扇枕温衾、行佣供母、闻雷泣墓、哭竹生笋、卧冰求鲤、扼虎救父、恣蚊饱血、尝粪忧心、乳姑不怠、涤亲溺器、弃官寻母。所以A、C、D选项当选。
第二步：分析选项
B选项：缘木求鱼，出自《孟子·梁惠王上》，大意是爬上树去找鱼。比喻方法不正确就无法达到目的，不是《二十四孝》的故事。排除。
故本题选ACD。
【2017-北京-033】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
A选项：《夜莺》是丹麦作家安徒生唯一的一篇以中国为背景的童话故事，说法正确，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯民间故事集。阿拉伯属于亚洲，不是北欧国家，所以B错。
C选项：《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学，不是创作；《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话，不属于《格林童话》，所以C错。
D选项：《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者是叶圣陶，不是冰心，所以D错。
故本题选A。
【2021-浙江A-014/浙江B-014/浙江C-014】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《农夫与蛇》出自古希腊《伊索寓言》，这则寓言告诫人们要明辨是非，即使对恶人仁至义尽了，他们的本性也不改变，千万不要对他们心慈手软。
A选项：《东郭先生》出自明代马中锡《中山狼传》，东郭先生专指那些不辨是非而滥施同情心的人，告诫人们要明辨是非。与《农夫与蛇》表达道理相同，当选。
第二步：分析选项
B选项：《南郭先生》出自《晋书·刘寔传》，比喻无才而占据其位的人，告诫人们不能滥竽充数，终会被识破。与《农夫与蛇》表达道理不同，排除。
C选项：《杯弓蛇影》出自东汉应劭《风俗通义·怪神》，告诫人们不要胡思乱想、疑神疑鬼而引起恐惧。与《农夫与蛇》表达道理不同，排除。
D选项：《渔夫和金鱼》出自俄国《普希金童话》，告诫人们追求好的生活处境没有错，但是要适度，过度贪婪的结果必定是一无所获。与《农夫与蛇》表达道理不同，排除。
故本题选A。
【2018-深圳-015】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。“带有浓厚幻想色彩的”说明这些故事是根据想象创作的，所以横线处要填一个表示“幻想”、“不真实”的词语。
C选项“虚构”指凭想像编造出来，有“幻想”、“不真实”之意，保留。
D选项“虚幻”指空幻不真实，有“幻想”、“不真实”之意，保留。
A选项“虚假”指假的、骗人的，不真实的，含贬义，且不含“幻想”、“不真实”之意，排除。
B选项“虚拟”指设想的、不符合或不一定符合事实的，常见搭配“虚拟技术”、“虚拟世界”，与“故事”搭配不当，排除。
第二空：本空为并列关系。
由“、”可知，本空为并列关系，空与“假定”和“象征”构成并列，“象征”指用具体事物表现某些抽象意义。
C选项“寓意”指寄托或隐含的意思，强调深层内涵，能和“象征”构成并列，当选。
D选项“含义”指所包含的意义，强调表层含义，不能和“象征”构成并列，排除。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-028】