人工智能是指由人工制造的系统所表现出来的智能。人工智能的核心包括推理、知识、规划、学习、交流、感知、移动和操作物体的能力等。
下列论述中所描述的各项技术突破，无关人工智能的是：
科学家利用数学定理证明程序，证明了“数学原理”一书第二章的38个定理
中国象棋程序在人机对弈时，能够根据以往的棋局，学习到新的战术，从而避免因为类似的错误而失败
小张家里新买的最新款电视机，能够根据电视机周围的环境光线强弱，自动地调整屏幕的亮度
有种名为siri的手机软件，采用自然语言处理技术，使用户能用自然的对话与手机进行互动
鳝鱼在水中，若不将头部伸出水面呼吸新鲜空气的话，即使水中溶氧十分丰富，也很可能会窒息而死。一般雄鳝将头伸出水面呼吸的频率较高，雌鳝相对较低，小雌鳝甚至不到水面吞吐空气。因为，刚孵出的稚鳝具有胸鳍和鳍褶，上面有许多毛细血管，卵黄囊上具有与水有很大接触面的血管网膜，这些血管网膜是这一时期的主要呼吸器官。稚鳝的胸鳍和鳍褶不停地扇动，在水中进行着气体交换，而不必将头伸出水面呼吸。随着稚鳝的个体增大，卵黄囊、鳍褶和胸鳍逐渐退化，而后主要靠口腔和喉部呼吸。
根据上文，不能推出的是：
即使水中溶氧丰富，鳝鱼也需要呼吸水面空气
血管网膜不再是成年鳝鱼的呼吸器官
在相同时间内，雄鳝将头部伸出水面的次数比雌鳝多
稚鳝一般不会将头部伸出水面呼吸
舒马赫、施耐德、施密特、穆勒、施泰因曼……这些流行的德国姓氏有什么共同点？在德语里，它们都代表一门手艺：制鞋匠、裁缝、铁匠、磨坊主、石匠等。从中世纪开始，老师傅带几个学徒做手艺，就成为德国人的职业常态。时移势易，工业化取代了小作坊，但“手艺人”的基本精神没有变。今天，德国经济结构中30％为制造业，如果算上出口，工业制造几乎占据德国经济的半壁江山。
这段文字意在说明：
德国制造业的文化传承
制造业在德国经济结构中的重要地位
德国姓氏都源于制造业
德国人“严谨”“认真”的职业精神
表中工业总生产值排名第2的行业，其工业新鲜用水量占全市工业新鲜用水总量的比重约为：
0.2%
0.7%
1.9%
5.5%
20世纪90年代后期以来，几乎每年春季和夏季太湖都会有蓝藻大量生长繁殖。水体的富营养化是蓝藻爆发的主要原因。太湖水富营养化主要是（ ）元素含量过高导致的。
氮
磷
钠
碳
全国科技进步统计监测及综合评价课题组近日发布的《2006年全国及各地区科技进步统计监测报告》显示：2006年江苏科技进步综合水平指数为52.56%，比2005年提高2.37个百分点，比全国平均水平高出5.45个百分点，继续在全国各省市中保持第5的位次。排名第1至第4位的分别是上海（74.64%）、北京（72.77%）、天津（65.06%）和广东（55.74%）。浙江（47.14%）居第7位，山东（44.29%）居第9位。
从科技进步综合水平指数的五项构成要素来看，江苏有四项在全国的排位与上年相同，有一项下降了1位。在科技进步环境指数的排序中，北京、上海、天津、辽宁、江苏、广东、浙江、山东排在前8位，同时也是高于全国平均水平51.06%的地区。江苏省为53.53%，比上年提高2.24个百分点；在科技活动投入指数的排序中，上海、北京、天津、陕西、广东、浙江、辽宁、江苏排在前8位，同时也是高于全国平均水平47.74%的地区。江苏省为54.43%，比上年下降3.12个百分点，在全国的位次由上年第7位下降到第8位；在科技活动产出指数的排序中，上海、北京、天津、海南、辽宁排在前5位，同时也是高于全国平均水平42.26%的地区。该项指标江苏省为35.59%，虽比上年提高1.22个百分点，但仅排名第12位；在高新技术产业化指数的排序中，上海、北京、天津、广东、江苏排在前5位，同时也是高于全国平均水平43.88%的地区。江苏省为55.54%，比上年提高4.46个百分点：在科技促进经济社会发展指数的排序中，上海、天津、北京、广东、江苏、浙江、山东、福建、辽宁、黑龙江、吉林、河北排在前12位，同时也是高于全国平均水平49.94%的地区。江苏省为62.0%，比上年提高1.45个百分点。
在科技进步综合水平指数的五项构成要素中，江苏省排名最差的指数是：
高新技术产业化指数
科技活动投入指数
科技进步环境指数
科技活动产出指数
随着人工智能技术的不断发展，简单重复或危险的作业将由机器执行，低端蓝领、白领阶层可能会被人工智能_______，未来人工智能对职场很可能产生颠覆性影响。
填入画横线部分最恰当的一项是：
取而代之
越俎代庖
鸠占鹊巢
更弦易辙
有大、中、小三个正方形水池，他们的内边长分别是6米、3米、2米，把两堆碎石分别沉在大、小水池的水中，两个水池的水面分别提高了1厘米和4.5厘米。如果将两堆碎石都沉在中水池的水中，中水池的水面将提高多少厘米：
0.75
2
5
6
教育与产业毕竟有不同的利益诉求，双方是否能够采取产教融合的共同行动？有学者认为，德国的传统中小企业中存在大量的非研发创新或低技术创新的需求，正是这类创新，而不是大企业的技术研发，确保了德国制造业的长盛不衰。中国的中小企业数量远远多于德国，其技术能力远远落后于大企业，有大量的非研发创新或低技术创新的需求。这正是职业教育可以发挥作用的空间。
这段文字意在强调：
职业教育实施产教融合是可能与可行的
中小企业要注重学习德国既有的成功经验
职业教育需要强化服务中小企业的意识
中小企业要关注非研发创新与低技术创新
教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，希望培养想象力和创造力的只占14.9%。
这段话表达的主要意思是：
中国在孩子的计算能力方面教育很成功，效果很明显
中国在孩子的教育方面应该扬长避短，充分展现自己的优势
中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养
中国孩子比较务实，重视智力开发，特别是计算能力的培养
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