第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“皋兰路尼古拉斯东正教堂，三十年代俄侨建立”可知，C项表述正确，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：根据“见祖父独幢洋房一角，西面后方，皋兰路尼古拉斯东正教堂”可知，选项缺少“洋房”这一参照物，所以A错。
B选项：根据“据说是纪念苏维埃处决的沙皇，尼古拉二世，打雷闪电阶段，阴森可惧，太阳底下，比较养眼”可知，“太阳底下比较养眼”是据说，无法确定是历史事实，所以B错。
D选项：根据“据说是纪念苏维埃处决的沙皇，尼古拉二世”可知，“纪念尼古拉二世”是据说，无法确实是历史事实，所以D错。
故本题选C。
【2023-浙江A-049/浙江B-029/浙江C-079】

第一空：本空前后为解释关系。
根据“即便是一些老式水雷也会对现代海军舰船构成相当成胁”可知，横线处要填一个能体现出水雷对军舰构成“威胁”的词。
A选项“噩梦”与D选项“克星”均能体现出水雷对军舰构成“威胁”，保留。
B选项“天敌”指天然的仇敌、C选项“仇家”：水雷与军舰既不是天然的仇敌，也不是仇人，排除B、C。
第二空：本空为语义关系。
根据“所以”可知，水雷可以大批量地制造、储备，战时可以大面积布设，依然是各国海军武器库的必需品。
A选项“必备”指必须具备，意思符合，保留。
D选项“主力”指主要的力量，文中没有体现海军武器库的主次之分，不合文意，排除。
故本题选A。
【2021-浙江A-027/浙江B-052/浙江C-027】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①四号＞一号＞二号
②二号＞三号
③四号＞五号＞三号
第二步：分析选项
由①②可以推出：四号＞一号＞二号＞三号，而此时五号在四号和三号之间，但不清楚五号和一号的顺序，而二号和三号必定小于一号，此时只要使六号选手比一号选手后面的选手名次低即可符合题干要求，A选项中，二号＞六号，此时六号必定比一号名次低，所以选A。
故本题选A。
【2020-四川下-085】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息定位在表格中，来自德国的入境游客中，15岁以下游客人数为2万人，25-45岁的游客人数为19.8万人。
第三步：列式估算
所求倍数=19.8÷2≈10倍， C选项最接近。
故本题选C。
【2015-江苏B-089】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“至魏晋南北朝时，西域药物在中原应用更为广阔”可知，B项“魏晋南北朝以前”时间有误，本题选非，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“诃黎勒是西域常用药物，诃黎勒丸又是西域常用复方……西域方药特色已渗入中原。”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
C选项：根据“张仲景《金匮要略》载有‘诃黎勒丸’之方。诃黎勒是西域常用药物”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
D选项：根据“可见东汉时西域与中原在药物和方剂方面已有交流”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
故本题选B。
【2021-黑龙江公检法-057】

本题为生活常识。
盘王节是瑶族祭祀祖先盘瓠的重大节日，海内外的瑶胞都十分重视这一民族祀典。
故本题选C。
【2014-广西-017】

本题为近现代史常识。
第一步：分析考点
1927年9月，秋收起义部队会师，毛泽东主持前委会议，及时作出从进攻大城市转向农村进军的决定，初步形成了农村包围城市的战略思想。红军“十六字诀”形成于1927年冬和1928年春的游击战中，在会师后的1928年5月得到了广泛宣传。B项两者对应错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：广州农民运动讲习所是第一次国共合作时期培养农民运动干部的学校。创办于1924年7月，第六届农民运动讲习所由毛泽东担任所长，开设了政治、经济、文化、军事、历史等 20门课程。对应正确，本题选非，排除。
C选项：从1918年秋天起，李大钊以北大红楼图书馆为阵地，组织和领导北大进步学生开展学习和宣传马克思主义的活动。在他的领导下，北大红楼图书馆成为进步思想交流的重要场所，更成为研究和传播马克思主义的中心。对应正确，本题选非，排除。
D选项：武乡八路军总司令部旧址，是抗日战争期间八路军总部所在地，1940年7月,彭德怀等人在这里直接布置和指挥了沉重打击了日本侵略军的“百团大战”，在全国弥漫着投降空气的时候，大大地振奋和坚定了全国军民的抗战决心。对应正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2023-联考/福建-009】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
首句由研究“威廉斯综合症”入手，提出基因失序可能导致天才和精神病，而后介绍了基因失序的表现——7号染色体错排了20个基因。由此，我们可以看出文段的中心话题是基因失序。题目要求选择作者接下来可能要着重介绍的内容，四个选项中只有D项是围绕基因失序展开的。正确答案选择D。
这里是原文链接：http://www.360doc.com/content/12/0905/08/7237400_234357382.shtml

故本题选D。
【2009-国考-062/甘肃-039】

第一步：分析题干
①德国教师的数量持续增加；
②数量持续增长速度低于全国总人口的增长速度。
第二步：分析选项
要使德国教师在总人口中的比例保持不变，那么教师的增长速度和总人口的增长速度应该是相同的，与题干矛盾，所以选B。
A、C、D选项：均未讨论教师数量和总人口的关系，无关项，排除。
故本题选B。
【2009-北京社招-040】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
文段首先提到了德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯将孔子列为思想范式创造者的四大圣哲之一，然后论述了雅斯贝尔斯如何看待孔子以及介绍了孔子的主要思想，A选项符合文段的内容，所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：“守旧与革新——孔子的抉择”只提到了孔子，没有提到雅斯贝尔斯，所以B错。
C选项：“在教育中塑造人类”是孔子的观点，不是文段重点，所以C错。
D选项：D选项只提到了孔子没有提到雅斯贝尔斯，所以D错。
故本题选A。
【2016-黑龙江（县乡卷）-035】