本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①一种或少数几种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子②因子的质或量低于或高于生物生存所能忍受的临界限度时，生物生长发育和繁殖就会受到限制，甚至引起死亡。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：南方水田里生长的水稻，其关键因素在于气候以及水分等，病虫害会影响其生长，但不是限制生物生存和繁殖的关键性因子，不符合①，当选。
A选项：干旱和半干旱地区水分含量低，当土壤水分低于植物生存所能忍受的临界限度植物生长发育和繁殖就会受到限制，甚至引起植物死亡，说明土壤水分是关键性因子，符合①②，排除。
B选项：中高纬度地区的气温较低，当低温低到农作物种子发芽所能忍受的临界限度，种子生长发育和繁殖就会受到限制，甚至不发芽，说明低温是关键性因子，符合①②，排除。
D选项：盐碱地里生长的树，当土壤盐度质或量低于或高于树木，生存所能忍受的临界限度时，树的生长会受到影响，说明土壤盐度是关键性因子，符合①②，排除。
故本题选C。
【2023-湖北选调-073】

第一步：寻找因果
原因：10年后两组死亡人数相同
结果：试验药物K素是无效的
第二步：分析选项
A选项：该项强调的是年龄的大小，无关项，所以A错。
B选项：该项强调死亡的病人中第二组比第一组平均寿命小，但我们并不清楚这两组人服药前的年龄情况，所以寿命的长短与药物是否有效果，关系如何是未知的，不明确选项，所以B不选。
C选项：该项强调活着的病人中第二组比第一组病情更严重，间接说明药可能有效，有一定的削弱作用，暂且保留。
D选项：该项强调死亡病人中，第二组平均死亡年份更早。说明服药的第一组比不服药的第二组死亡时间要晚，即服药后能有效延缓寿命，药是有效的，削弱题干。
比较C和D。一个是说平均寿命，一个是说平均死亡年份，如果D项为真，说明药物是有效的，能缓解病情，延长生命时间，而平均寿命可能跟生病前的情况相关。因此相比较之下，D的说服力更强。
故本题选D。
【2013-深圳-037】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①公共设施产生的效用为大众所共享；②带来的风险和成本却由设施附近居民承受；③导致公众心理上的隔阂，引发居民抵制。
第二步：题目详解
C选项：变电设施是公共设施，修建变电设施时产生的噪音会影响设施附近居民的正常生活，导致附近的居民阻挠施工，符合定义，当选。
A选项：一楼业主的地下室是私有的，不属于公共设施，不符合①，排除。
B选项：信号发射塔是公共设施，但影响风水是主观感受，与风险、成本无关，不符合②，排除。
D选项：造纸厂是民营企业，不属于公共设施，不符合①，排除。
故本题选C。
【2019-辽宁-081】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
根据“解释为”可知，本空为解释关系。关键信息为“一种阻碍了作家继续创作的心理障碍”，因此空处应体现作家“思维受阻，无法创作”的意思。
A选项“文思不畅”指写作的思路不畅通，符合文意，保留。
B选项“无从下手”指没有任何途径没法着手去办；C选项“力不从心”指心里想做而力量不够。二者均无法对应“写作”或“创作”主题，不合文意，排除。
D选项“不通文墨”指人文化水平不高或识字不多，不能用来修饰“作家”，不合题意，排除。
第一空：代入验证。
“气馁”指失去信心与勇气，提不起精神再做任何事，能体现作家遇到“创作瓶颈”时的状态，符合文段语境。
故本题选A。
【2021-黑龙江公检法-033】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①追求自我实现；②自我心理满足感和成就感；
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：观众看到中国制造的火箭遨游太空时的豪迈心情，无法体现观众追求自我实现，不符合①，当选。
A选项：运动员为夺冠奋力拼搏即追求自我实现；领奖时的激动心情是“自我心理满足感和成就感”的体现，符合定义，排除。
C选项：科学家解决科研难题属即追求自我实现；解决难题后的畅快心情是“自我心理满足感和成就感”的体现，符合定义，排除。
D选项：寒窗苦读即追求自我实现；金榜题名时的愉悦心情是“自我心理满足感和成就感”的体现，符合定义，排除。
故本题选B。
【2008-安徽-075】

第一步：判断题型-----本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段介绍了两种需求驱动：一是“一致性需求”：如果世界和我们预期不一样，我们也要改变来符合我们的期望；二是“控制需求”：人类要对外界产生控制感。选项C符合文段中的第二种基本需求，即“我们需要找到某种自己能够理解、控制、描述、解释和预测的可能性”，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“从众心理”不属于文段中的两个心理学，所以A错。
B选项：“明知自己错误的情况下”不属于这两种基本需求的前提，所以B错。
D选项：不符合这两个基本需求的条件，所以D错。
故本题选C。
【2016-国考地市-060/国考副省-060】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前三句介绍了“蛋壳心理”并阐释过分骄纵溺爱是导致这种心理的直接原因。第四句到文段最后给家长提出了建议，应如何教育孩子正确应对“蛋壳心理”，也就是父母应给孩子制造一点挫折，同时还要学会对孩子说“不”。A项最能概括文段重点，当选。
第三步：分析选项
B选项：选项没有提及文段论述主体“蛋壳心理”，且只是建议的一方面，表述片面，所以B错。
C选项：选项没有提到父母应如何对待“蛋壳心理”，所以C错。
D选项：选项只是文段前一部分内容，不是重点，所以D错。
故本题选A。
【2014-广东-023】

本题为化学相关常识。
氟进入平流层后，在一定的气象条件下，会在强烈紫外线的作用下被分解，释放出氯原子。氯原子会催化臭氧转变为氧的反应，不断破坏臭氧分子。
故本题选B。

知识拓展：
氯气常温常压下为黄绿色气体，有强烈的刺激性气味，化学性质十分活泼，具有毒性。
碳是一种非金属元素，化学符号为C，具有在常温下具有稳定性，不易反应、极低的对人体的毒性，甚至可以以石墨或活性炭的形式安全地摄取，位于元素周期表的第二周期IVA族。
天然单质硫是无毒无害的，而稀硫酸、硫酸盐、亚硫酸和亚硫酸盐有毒，硫化物通常有剧毒。浓硫酸会腐蚀人体皮肤。

【2008-上海-114】

本题为时政常识。
上海的“三个中心”包括社区事务受理服务中心、社区卫生服务中心和社区文化活动中心。
故本题选AB。

知识拓展：
社区服务中心属于城镇居民自治组织，工作人员基本为社区居民选举产生，一般属于全额拨款的事业单位。
街道社区服务中心的职能：承接公共服务，组织公益服务，指导社区服务。

【2008-上海-109】

第一步：分析题干
题干讨论的主体是臭氧，并描述臭氧对人的伤害。
第二步：分析选项
A选项：题干没说目前欧洲最严重，所以A错。
B选项：题干没有说低浓度臭氧是否对人体没有伤害，所以B错。
C选项：题干提到了臭氧因其强氧化作用会使呼吸道产生烧灼感，因此强氧化作用是其对人有害的原因，所以选C。
D选项：根据题干无法推知哪一种疾病对臭氧污染最为敏感，所以D错。
故本题选C。
【2008-四川-068】