本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选D。

第一步：寻找矛盾点
小行星并不能让植物消失和恐龙冻僵。但是小行星撞击尤卡坦半岛导致了恐龙灭绝。
第二步：分析选项
A选项：小行星产生的碎片会在六个月内到达地面，此时植物还没有消失，食草恐龙热仍然是有食物的，即食草恐龙不会灭绝，那么食肉恐龙也不会因为食物灭绝。不能解释题干矛盾，所以A错。
B选项：该选项说明恐龙是受到小行星碎片带来的致命的空气污染而灭亡的，即恐龙的灭亡虽不是小行星碎片直接导致的，但是和小行星碎片有关，可以解释题干，所以选B。
C选项：该项只能说明粉尘对地表温度的影响，但没有说明地表温度降低对恐龙的生存产生的影响，不明确选项，所以C错。
D选项：说明虽然恐龙会因为小行星撞击后引起的海啸死亡，并未提及小行星碎片阻挡阳关、冷却空气和恐龙灭绝间的关系，不能解释题干矛盾，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2020-上海A-053/上海B-049】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说研究发现超重或肥胖的儿童，其肠道菌群与体重正常的孩子不同；第二句说进一步研究发现在消毒剂用量最多的家庭中，儿童肠道中所含毛螺菌比平均水平高；后两句分析毛螺菌科细菌导致儿童发胖的原理。归纳文段，主要讲了毛螺菌科细菌与儿童发胖的关系，A项的“家庭消毒剂”含有毛螺菌科细菌，“婴儿体重”对应发胖，当选。
第三步：分析选项
B选项：“控制热量摄入”无从体现，文段中导致儿童发胖的热量是由细菌导致，并非主动摄入，所以B错。
C选项：“健康”范围扩大，文段主要论述的是儿童发胖，选项偏离重点，所以C错。
D选项：“碳水化合物”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2020-新疆-032】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
根据题意，如图所示：

根据题意，三角形ABC构成一角为30°的直角三角形，且甲的速度快，故∠A=30°，∠B=60°，

由时间相同，速度比等于路程比可知，，甲速度为60千米/小时，。
设接到集合军令前甲行走时间为t，乙为t-0.5。
由AO=60t，，，可得，解得。

故本题选A。
【2019-陕西-118】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一、二句说画者捕捉景象积存心中，闲暇时翻看。第三句说心中浮起的画才是真正的画，不是眼前见过的画面。最后一句说作者经常心中绘画。因此文段重点是强调心中的画才是真正的画，只有选项D有心中的画的意思，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：构思的过程只是文段的一部分，不够全面，也没有指出心中的画这一重点，所以A错。
B选项：文段的重点不是强调“快乐”，“快乐”只是创作的一部分，所以B错。
C选项：文段并没有将画形成于纸，所以C错。
故本题选D。
【2009-联考/福建913-047】

第一步：寻找因果
原因：在出土的定窑瓷片中，发现刻有“官”、“尚食局”等字样
结果：说明定窑中一部分产品专为官府和宫廷烧造，但更多的是为民间需求而生产的
第二步：分析选项
A选项：A项假设体现不出更多的是为民间需求而生产的，所以A错。
B选项：B项假设不能保证刻有“官”、“尚食局”等字样的都是官府和宫廷用品，所以B错。
C选项：C项假设能够与史料互证，定窑原为民窑，说明更多为民间需求而产生，所以选C。
D选项：D项假设与题干中用出土的瓷片证明产品为谁烧造的论证过程没关，所以不是题干所必须假设的前提，所以D错。
故本题选C。
【2010-吉林甲级-055/吉林乙级-051】

第一步：寻找因果
原因：如果南部岛屿大蜥蜴灭绝了，那么这个种类的大蜥蜴就会因此全部灭绝
结果：所以人们不得不防止它们灭绝
第二步：分析选项
A选项：A项说的是增加生物数量，而题干中重点谈的是防止动物灭绝。所以A错。
B选项：B项说动物有死亡危险时要挽救其生命，而材料中说物种灭绝，保护物种，有死亡危险不等同与灭绝，所以B错。
C选项：全球性的生物灭绝则迫使人们努力去保护它，加强了题干论述，所以选C。
D选项：D项中说的控制人类活动与动物的区域性、全球性灭绝无直接关系，是无关选项，所以D错。
故本题选C。
【2008-河南-070】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
根据题意，如图所示：

根据题意，三角形ABC构成一角为30°的直角三角形，且甲的速度快，故∠A=30°，∠B=60°，因此。
由时间相同，速度比等于路程比可知，。
设接到集合军令前甲行走时间为t，乙为t-0.5。
由AO=60t，，可得，解得。

故本题选B。
【2019-联考/山西-068】

D项：①中“形消骨立”，错别字“消”，应改为“形销骨立”；
②中“推心至腹”，错别字“至”，应改为“推心置腹”；
③中“众志成诚”，错别字“诚”，应改为“众志成城”；
④中“重峦叠障”，错别字“障”，应改为“重峦叠嶂”。
故本题选D。
【2012-河北-027】

第一步：找出论点和论据。

论点：如果是为了减小阻力，鸟更应该选择直线的队形。

论据：因为一个紧跟一个飞行能最大程度地减小跟随者需要克服的空气阻力。

本题的论点和论据都在说直线的队形可以减小阻力，话题一致，因此可以预设否定论点的方式进行削弱，即说明直线的队形不能减小阻力。且本题中“研究者”和“反对者”双方观点“打架”，如果能支持“研究者”的观点，即说明“人”字形队形可减小空气阻力、降低飞行能耗，也可以达到削弱“反对者”观点的效果。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是飞行过程中，领头雁通过与后方同伴换位来节省体力，与论点讨论的直线的队形可以减小阻力无关，无法削弱，排除。

B项：斑头雁飞行时偏移于前面的同伴，能极大地减少上升时所需的体能消耗，说明“人”字形队形确实可以降低飞行能耗，支持了“研究者”的观点，即削弱了“反对者”的观点，可以削弱，当选。

C项：斑头雁飞行时会有确定方向的需求，不会一直排成“人”字形飞行，与该队形是否可以减小空气阻力、降低飞行能耗无关，无法削弱，排除。

D项：该项说的是速滑比赛中运动员的前进队形，而论点说的是鸟的飞行队形，主体不一致，无法削弱，排除。

故正确答案为B。

第一步：找出论点和论据。

论点：母乳喂养可降低剖宫产宝宝过敏风险。

论据：母乳中含有双歧杆菌等益生菌，可帮助宝宝建立健康肠道菌群，训练免疫

系统，降低过敏风险。

论据说的是母乳中含有的双歧杆菌等益生菌可帮助宝宝降低过敏风险，论点说的是母乳喂养可降低剖宫产宝宝过敏风险，论据和论点的话题一致，要想加强，优先考虑补充论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是剖宫产宝宝肠道健康菌群的建立，比自然分娩宝宝晚约6个月，并未提及母乳喂养，话题不一致，无法加强，排除。

B项：该项说的是母乳喂养期间母亲进食易过敏食物会增加宝宝过敏风险，但并不清楚母亲正常饮食期间母乳喂养会不会降低宝宝过敏风险，为无关项，无法加强，排除。

C项：母乳致敏性低，是因为宝宝的免疫系统能将其中的蛋白质识别为“自己的”，解释了为什么母乳喂养可以降低宝宝的过敏风险，补充论据，可以加强，当选。

D项：把高致敏性的普通牛奶蛋白变成低致敏性的小分子蛋白质，可以降低宝宝过敏的风险，指出其他可以降低宝宝过敏风险的办法，但并未提及母乳喂养会不会降低宝宝过敏风险，为无关项，无法加强，排除。

故正确答案为C。