第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
③句后面提出“误解”，而①句是对误解的具体解释，③在①前，排除A、C项。
④句后面说“火星上有很多矿产”，⑥中说“希望未来火星可以为地球提供矿产”，④在⑥前，排除D项。
故本题选B。
【2015-山东-026】

第一步：分析题干
①森林的树木物种多样性丰富时，缺失一个物种对整个森林生产力影响不是太大；
②森林物种多样性稀缺时，树的种类继续变少对整个森林生产力影响越来越大；
第二步：分析选项
A选项：题目中未涉及“树木物种多样性锐减”，所以无法得出其推理，排除。
B选项：由①多样性丰富时，缺失物种有影响（影响不是太大，也是有影响）；由②稀缺时，减少物种有影响；因此不管什么时候，只要物种减少，就会有影响，该项可以推出，所以选B。
C选项：题目中未涉及“森林生产力下降”，所以无法得出其推理，排除。
D选项：要么…要么…，题干中并未涉及这两个是不是存在的问题，更不存在二选一，无法推出，排除。
故本题选B。
【2021-联考/山西-108】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“重在找准鼓励创新和防控风险的平衡点，坚持在发展中规范、在规范中发展”，可知空处应表示不解决问题的意思。
C选项“熟视无睹”看惯了却像没看见一样。形容对事物漫不经心或不重视。符合文意，保留。
D选项“视而不见”指不注意，不重视，睁着眼却没看见。符合文意，保留。
A选项“一叶障目”指看不到事物的全貌。不符合文意，排除。
B选项“因循守旧”意思是死守老一套，缺乏创新的精神。不符合文意，排除。
第一空：本空为语义关系。
根据“对新业态发展中的问题”和“重在找准鼓励创新和防控风险的平衡点，坚持在发展中规范、在规范中发展”可知，空处表示害怕问题的意思。
D选项“因噎废食”后比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干，符合文意，当选。
C选项“坐以待毙”形容在极端困难中，不积极想办法找出路。没有体现“害怕问题”，排除。
故本题选D。
【2023-山东-016】

本题为中国古代史常识。
秦国先后兴建了著名的三大水利工程，分别是都江堰、郑国渠和灵渠。
故本题选ABD。

知识拓展：
郑国渠在战国末年由秦国穿凿。公元前246年（秦王政元年）由韩国水工郑国主持兴建。属于最早在关中建设的大型水利工程，现位于今天的陕西省泾阳县。2016年11月8日，郑国渠申遗成功，成为陕西省第一处世界灌溉工程遗产。
灵渠于公元前214年凿成通航，现位于广西壮族自治区兴安县境内。2018年8月13日，灵渠等4个项目入选2018年(第五批)世界灌溉工程遗产名录。2021年1月，灵渠入选第四批国家水情教育基地名单。

它山堰是唐代太和七年（833年）由县令王元暐创建，现位于浙江省宁波市鄞州区的它山，是中国水利史上首次出现的块石砌筑的重力型拦河滚水坝。1988年1月13日，列为第三批全国重点文物保护单位。2015年10月14日，入选世界灌溉工程遗产名单。

都江堰始建于秦昭王末年（约公元前256-251年），现位于四川省成都市都江堰市城西。2000年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

【2011-上海B-039】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①完成→技术或超过一个月（a→b或c）
②25天（没有超过一个月）且完成→技术（非c且a→b）
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：销售得好→质量且宣传（a→b且c）；质量且销售不佳→宣传不够（b且非a→非c）。与题干不同，所以A错。
B选项：可翻译为：工资不高且不善理财→拮据，其逆否命题为：宽裕→善于理财或工资高（a→b或c）；工资不高且宽裕→善于理财（非c且a→b）。与题干推理方式类似，所以选B。
C选项：可翻译为：业绩超常或满30年→特殊津贴（a或b→c）；特殊津贴且不满30年→业绩超常（c且非b→a）。与题干不同，所以C错。
D选项：可翻译为：动机且时间→犯罪（a且b→c）；动机且没时间→没犯罪（a且非b→非c）。与题干不同，所以D错。
故本题选B。
【2012-上海A-052/上海B-048】

本空前后为解释关系。
关键信息为“区域、城乡差距”、“送到农村去”，说明教育信息化建设，突破了地域的限制，只有B选项“空间”符合文意。
A选项“认知”、C选项“文化”、D选项“思维”，均与“地域”无关，排除。
故本题选B。
【2017-联考/湖南-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说清教主义是促进近代科学产生的重要因素，第二句是用学者的话来证明这个观点，第三句是以科学史专家的资料再次说明，因此文段的重点是第一句，即清教主义对近代科学的促进作用，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段没有说到清教主义盛行的原因，无中生有，所以A错。

B选项：文段说是清教和科学之间的促进关系，没有说到是对立，所以B错。

D选项：前提性假设是文段第二句中学者的内容，是用来解释说明的，不是重点，所以D错。

故本题选C。
【2015-河南-036】

本题为时政常识。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》公开征求意见稿提出，到2020年，中国将基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

故本题选D。
【2011-上海B-007】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先讲述了大学生将衣服寄回家请家人帮忙洗的事件引来社会批评。然后提出观点，中国的学校孩子和家长被符号化批评现象严重，使教育的复杂性被忽视。所以文段重在强调这种符号化的批评是不合理的，A项符合此意。
第三步：分析选项
B选项：选项偏离“符号化”这一主题，所以B错。
C选项：选项只提到社会舆论，无法概括全文，所以C错。
D选项：选项表述片面，无法概括全文，所以D错。
故本题选A。
【2014-浙江A-034/浙江B-034】

本题从第二空入手
第二空：本空前后为解释关系。
本空的关键信息为“寻找新的登天之梯”，说明人类要想进一步探索宇宙，就需要寻找新的方法，所以横线处应填一个可以表达“寻找新方法”意思的词语。
A选项“未雨绸缪”比喻事先做好准备，没有“寻找新方法”的意思，排除A。
B选项“另辟蹊径”比喻另创一种风格或方法，有“寻找新方法”的意思，保留。
C选项“改弦更张”比喻去旧更新，多用于形容改变制度或作法，强调在原来的基础上改变，而不是寻找新的方法，排除C。
D选项“全力以赴”指把全部力量都投入进去，没有“寻找新方法”的意思，排除D。
第一空代入验证。
“力不从心”指心里想做，但力量或能力办不到，可与“化学火箭……工作时间也不长”相呼应，符合题意。
故本题选B。
词义解释：
鞭长莫及：指力量达不到。
无能为力：用不上力量。指没有能力去做或力量达不到。
黔驴技穷：比喻有限的一点本领已经用完，再无办法了。
【2019-浙江A-033/浙江B-093】