第一空：本空为语义关系。
由“是不是”、“能不能”这两个问题可知企业面临选择，横线处应填入体现选择的词语。
“一筹莫展”指一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。“优柔寡断”指做事犹豫，缺乏决断。两项均不体现“选择”，排除B、D。
第二空：本空为语体色彩。
“贻误”指因拖延时间或错过时机而误事，常用作书面语，常跟机会类的抽象词语连用。“贻误时机”是固定搭配。
“耽误”表示延迟致误。偏口语化，文段为书面化语言，排除C。
故本题选A。
词义解释：
举棋不定：比喻犹豫不决，拿不定主意。
无所适从：指不知怎么办才好。
【2008-国考-028】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①两个不利的事情；②只能躲避一种；③选择时个体内心矛盾。
第二步：题目详解
D选项：狼和虎都是不利事情，位于自身的前面和后面，只能选择一种，符合定义，当选。
A选项：高处的得不到，低处的不愿迁就，没有体现不利的事情，不符合①，排除。
B选项：狡兔死，良犬烹比喻成就事业后就把有功之臣杀了，是可以同时存在的，不符合②，排除。
C选项：宁愿死也不愿被侮辱，个体的选择有明显的倾向，未体现内心的矛盾，不符合③，排除。
故本题选D。
【2015-河南-080】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所有人都缴税了
②卖鱼的都缴税了
③张三最早缴税
④有人没有缴税
第二步：分析选项
已知：上述断定只有两个是对的。而①④为矛盾关系，必有一真一假，所以②③中也必有一真一假。
假设②真，则③假，只能推出：卖鱼的缴税了，张三不是最早缴税的，无法确定①④真假，排除此情况。
假设②假，则③真，可以推出：卖鱼的没有缴税，张三最早缴税的，得到：有人没有缴税，符合题干要求（①②为假、③④为真）。
故本题选B。
【2015-天津-099】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题
甲、乙再次相遇时，甲比乙多跑了一圈；
故根据追及公式，所求为400÷（375-365）=40分钟。
故本题选D。
【2008-云南-017】

本题为争议题
中公选D；华图选A；其他选A；
本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①按自然生长规律产生的果实与动物的出产物；②分离前，是原物的一部分。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：猫崽送人前并不是所有人的一部分，不符合②，当选。
B选项：羊毛是羊的出产物，被剪掉之前是羊的一部分，符合定义，排除。
C选项：牛黄是牛的出产物，被分离前属于牛身体的一部分，符合定义，排除。
D选项：柿子是柿子树自然生长产出的果实，属于柿子树的一部分，符合定义，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-国考-067】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①胆固醇含量高→患心脏病风险大
②抽烟、饮酒和运动会影响人的血液中胆固醇的含量
第二步：分析选项
Ⅰ：抽烟、饮酒和运动都属于生活方式，而抽烟、饮酒和运动会影响人的血液中胆固醇的含量，进而影响患心脏病的风险，Ⅰ是正确的。
Ⅱ：可翻译为：胆固醇含量不高→患致命的心脏病的风险不高。“胆固醇含量不高”可看作①的否前，否前推不出必然性结论，不能得知这个人患心脏病的风险高不高，排除。
Ⅲ：该项说固醇含量高是人类死亡的主要原因，而题干中讲的是心脏病，而非胆固醇，二者不能等同，排除。
综上：只有Ⅰ是正确的。
故本题选A。
【2012-深圳-035】

根据“劳动老师和李老师爱打篮球”可知：李老师不是劳动老师，排除B选项。
根据“数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小”可知年龄排名为：王老师＞数学老师＞手工老师，又知道“张老师最年轻”，所以张老师教手工，排除A选项。
根据“三人中最大的老师住得比其他两位老师远”和“自然老师和劳动老师住同一个宿舍”可知王老师不教自然和劳动，排除D选项。
故本题选C。
【2009-云南-077】

第一步：判断题型------本题为植树问题
第二步：分析解题
给甲镇和乙镇加上1公里虚拟距离，变成61公里，让安装限速标志和测速仪器各自的间隔距离相同，分别是4公里、9公里，这样的话，起始的一端是不“植树”的。
限速标志共安装61÷4=15.25，取整得15个，测速仪器共安装61÷9≈6.8，取整为6个；
限速标志和测速仪刚好在同一个地点安装的有61÷36≈1.7，取整为1个。
则安装总费用=500×（15-1）+800×（6-1）+1000×1=7000+4000+1000=12000元。
故本题选C。
【2023-联考/云南-050】

第一步：找出论点和论据。

论点：愤怒和易恼等情绪与饥饿之间存在被诱导的关系，也就是说，饥饿会使人们“饿怒”。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，要想加强，优先考虑补充论据，即解释原因或举例。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是受试者在饥饿状态下，能保持情绪愉悦的只有不到10%，说明饥饿很难使人保持情绪愉悦，但论点说的是饥饿会使人们“饿怒”，话题不一致，无法加强，排除。

B项：该项说的是饥饿与愤怒和易恼情绪以及更低的愉悦感有关，但具体是什么关系不明确，为不明确项，无法加强，排除。

C项：该项说的是饥饿状态下的受试者出现易恼、愤怒情绪的概率，说明饥饿会导致易恼和愤怒，补充了实验数据，可以加强，当选。

D项：该项说的是科学家才发现饥饿会导致“饿怒”，科学家发现“饿怒”的时间早晚与论点讨论的饥饿会使人们“饿怒”无关，为无关项，无法加强，排除。

故正确答案为C。

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：乙、丙都说假话
②乙：乙说真话
③丙：乙说假话
第二步：分析选项
②③为矛盾命题，必有一真一假。
假设②为真，那么③为假。此时乙说真话、丙说假话、甲说假话。
假设②为假，那么③为真。此时乙说假话、丙说真话、甲说假话。
综上：说假话的有2个人。
故本题选C。
【2009-上海-075】