本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：上面是面a，右面为面b，左面是面c，从面c到面b再到面a是逆时针方向（如上图A项中的红箭头方向），而题干展开图中从面c到面b再到面a是顺时针方向（如上面展开图中的红箭头方向），由此可见相邻面的位置关系不一致，所以A选项错。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：上面为面e，左面为面c，两者为相邻面，而在展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以C选项错。
D选项：右面为面e，左面和上面分别为面c和面d两面之一，很明显面e与面c为相邻面，而在展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以D选项错。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
题干图形由16个X，18个0，5个汉字，一个（0）组成；
A选项：图形内X为15个，比题干图形少一个X，所以A错；
B选项：图形内0为17个，比题干图形少一个0，所以B错；
C选项：将题干图形左右翻转得到；
D选项：图形内无“（）”，出现“[]”，与题干图形不一致，所以D错。
故本题选C。

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“许多民间技艺面临着核心内容流失严重、技艺失传，民族特色减弱、传承人才断层等_______”，可知空处应表示问题。
B选项“冲击”指与原本情况不相适应的短时间内的巨大变化，符合文意，保留。
A选项“遗憾”指不满意、悔恨、不甘心的事情，由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。不符合文意，排除。
C选项“牵绊”意思是纠缠使不能脱开。不符合文意，排除。
D选项“疑惑”意思是对人和事物有疑虑和困惑。不符合文意，排除。
第一空：代入验证。
“载体”泛指一切能够承载其他事物的事物。用在此处表示少数民族传统技艺承载着中华民族共同体意识，符合文意。
第三空：代入验证。
“挑战”用在此处表示需要面对的问题。符合文意。
故本题选B。
【2023-联考/黑龙江-031】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：总结题干------生活作息时减少二氧化碳的排放量。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：跑步机上跑步需要用电，而发电需要排放二氧化碳，并没有减少二氧化碳排放，不属于低碳生活，当选。
A选项：用废旧报纸给衣橱除潮，去异味，属于节约能源行为，可以减缓生态恶化，符合低碳生活，排除。
B选项：发电需要排放二氧化碳，节省用电，可以减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，符合低碳生活，排除。
C选项：避免使用滚筒式干衣机，也是省电行为，可以减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，符合低碳生活，排除。
故本题选D。
【2014-天津-084】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲光亮对昆虫生存的严重影响，第三句讲昆虫的种类和数量改变将严重影响生态环境。第四句讲过度的照明也会造成能源浪费和环境污染。所以文段通篇讲述了过度照明即光污染对生态平衡的不良影响，C项符合此意，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段通过“光污染影响昆虫的生存”以及“昆虫在自然界中的重要作用”的描述，从而说明光污染对自然生态平衡的干扰，所以A错。
B选项：文段讲的是过度照明的影响，不是光照的影响，所以B错。
D选项：未提及“过度照明”，所以D错。
故本题选C。
【2010-国考-028】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：食物过期
②乙：食物过期→监管不到位
③丙：食物过期且监管到位
④丁：非食物过期且非监管到位
①②③④中只有一真
第二步：分析选项
②③为矛盾命题，必有一真一假，题干只有一真，所以①④必定为假，排除C。
根据①为假，可知食物没过期。
根据④为假，可知“食物过期或监管到位”为真，又知道食物没过期，那么“监管到位”为真。
综上：该食堂食物没过期且监管到位，只有B项符合。
故本题选B。
【2013-吉林甲级-060】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻图形有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：

第一组图2顺时针旋转90°后，与图1去同存异得到图3；
第二组应用此规律，如图所示，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：图形阴影从无到有，考虑阴影的面积。
本题规律：
第一组图依次左、右增加了1/2圆面积大小的竖状阴影；
第二图图1到图2增加了左半部分1/2圆面积大小的竖状阴影，依此规律，故？处图形应为图2右半部分增加1/2圆面积大小的竖状阴影，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干封闭区域特征明显，优先考虑封闭区间数量。
本题规律：第一行封闭区域数量依次为5，4，3；第二行封闭区域数量依次为4，3，2；第三行封闭区域数量依次为3，2，？，根据一、二行封闭区域数量依次递减，可知？处图形应有一个面，排除A、C选项。
再次观察小图形元素。
第一行中，图1图2两个元素相同，图3与图1图2仅有一个相同元素，验证第二行符合此规律，故？处图形中两个元素应为太阳和菱形，或五角星和菱形，只有B选项符合。
故本题选B。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组图形中，图1图2直接叠加得到图3。
对第二组应用规律，故？处图形应为C选项。
故本题选C。