本题从第四空入手。
第四空：本空为语义关系。
“历史总有一面会被_______”，“抹杀”语义过重，与“历史”搭配不当，排除B、D。
“抹去”指擦掉、除去；语义程度较轻，符合语境。

第三空：本空为词语辨析。
“潺潺”多形容溪水、泉水等流动的声音。
“滔滔”形容大水滚滚。
由“催我入眠”可知，这里说的是溪水的声音，“滔滔”不是拟声词，排除C。

第一、二空代入验证。
“一霎间”形容时间极短；反映天气变化之快，用在此处恰当。
“用各种_______来比赛机智才能”，“譬喻”、“比喻”差别不大，但是“譬喻”更加书面化，“比喻”偏口语。
故本题选A。
【2013-河北-019】

第一空：本空为语义关系。
根据题意可知，“固执”是我针对“我爸身体不舒服却不去医院检查这一事实”的客观评价。
A选项“体现”指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来；例如：这幅油画体现了画家对大自然的热爱。所以“体现”侧重强调事物具体的表现并不是评价，排除A。
B选项“判断”指断定是非曲直、吉凶善恶，掌理、主管等；是一种主观的表述，而文段修饰的是“客观”，排除B。
C选项“描述”即描写叙述；是一种客观的表述，保留。
D选项“显示”指明显地表现；侧重强调明显表现并不是评价，排除D。
第二空代入验证。
“过分却是饱含着情绪的表达”，修饰得当。
故本题选C。
【2019-联考/山西-033】

A项：本文开头提出了一个问题：“人为什么要读书呢？”，马上又给出了答案：“书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。”是设问句，有问有答。
反问是用疑问句表达确定的信息，不用回答，所以题中并非反问句。
故本题选A。
【2015-河北-055】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《山海经》记载：昆仑之北有水，其力不能胜芥，故名弱水。因此弱水出处之一为昆仑。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：典籍中最早记载峨眉，为西汉末年扬雄《蜀都赋》，最早对峨眉二字作出解释的是晋人任豫的《益州记》，《益州记》记载：峨眉山在南安县界，当县南八十里，两山首相望如娥眉。排除。
B选项：泰山因古时为诸山所宗,故称岱宗。《书·舜典》：东巡守，至于岱宗；《史记·五帝本纪》黄帝：东至于海，登丸山，及岱宗，均指此。排除。
D选项：终南指终南山。《尚书·禹贡》：终南、惇物，至于鸟鼠。《诗经·秦风》：终南何有，有条有梅。均指此。排除。
故本题选C。
【2011-广州-004】

第一步：寻找因果
原因：抽烟对健康不利
结果：你不能再抽烟了
第二步：分析选项
A选项：“患肺癌”“其他明显疾病”“潜在的影响”说明吸烟对健康危害非常大，支持甲的观点，所以选A。
B选项：该项强调“戒烟”，题干强调“危害”，话题不一致，无关项，所以B错。
C选项：“影响健康”说法不明确，支持力度较弱，所以C错。
D选项：该项是在对比优质烟和劣质烟对健康的危害，但未明确指出抽烟对健康的害处，无关项，所以D错。
故本题选A。
【2014-吉林政法干警-091】

本题为事件排序。
对比（3）（5），先一场大火（5），老板再贴出告示（3），（5）在（3）之前，排除A、B选项。
对比C、D选项，尾句不同，人欠我的，账目烧毁可不还（4）应为事件过程，名声大震，凭诚信恢复生机（2）应为尾句，排除D选项。
故本题选C。
【2015-吉林上乙级-070】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①对自然景物的审美过程中蕴藏审美者的主观感受。
第二步：题目详解
C选项：诗意为“心情像空中的白云飘向远方，身体像长夜的月亮一样孤独”，从“共远”“同孤”可以看出，诗人把内在的感情融入到外在的景物当中，能够体现有我之境，当选。
A、B、D选项：只是对自然景物的客观描写，未体现 “审美者的主观感受”，排除。
故本题选C。
【2016-江苏B-104】

第一空：本空为限定关系。
根据“始终”可知，本空为限定关系。关键词是“始终”。
“确认”指明确承认；是一次性的动作，与“始终”搭配不当，排除A、C。

第二空：本空为语义关系。
空处与“奢华浪费”对应，说明生活朴素，答案锁定为D。
“质朴”指淳朴，一般形容人的品格；与“生活”搭配不当，排除B。

第三空：本空为语义关系。
代入验证。与第一空“我始终相信”对应，“向世界表明……”恰当。
故本题选D。
【2012-天津-021】

第一步：找关系。

甲说的“班里所有同学都写完了作业”和丁说的“班里有人没有写完作业”是矛盾关系，必有一真一假。已知四人中只有一人说的不对，说明说假话的人一定在甲和丁之中，因此乙和丙说的是真话。

第二步：看其余。

根据丙说的是真话，可知小李写完了作业。根据乙说的是真话，结合丙的话，可知小赵没有写完作业。故甲说的话是假话，丁说的话是真话，A项可以推出。

故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说《十字路口的顽童》让“我”想到以前的教学生涯。第二句“有意思的是”引出文段重点，以“图片”“视频”的对比来说明顽童比其他学生占据老师的内存大，即老师对顽童的印象更深，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：表述过于宽泛，没有具体说到文段的重点：对顽童印象更深，所以A错。
B选项：文段是将顽童和其他学生进行对比来说明，但选项B没有体现对比，所以B错。
D选项：表述太笼统，没有具体说到顽童使我印象更深，所以D错。
故本题选C。
【2008-国考-018】