2006年3月4日,胡锦涛同志在看望政协委员时正式发表了:
社会主义荣辱观
社会主义科学发展观
三个代表
社会主义和谐社会观
下图所示是一种帐篷屋顶的示意图,底面是一个长4米宽3米的长方形,屋顶高1米,上棱长2米且平行于底面,那么该帐篷屋顶的体积是:
5立方米
11立方米
12立方米
24立方米
2018年4月全国手机产量达14366.7万部,同比增长2.8%;2018年1~4月全国手机累计产量为56479.3万部,累计增长3.2% 。
2018年4月,手机产量最高的3个省市手机产量约占全国总产量的:
五成
六成
七成
八成
春节期间,学校保卫处计划为所有春节不回家的学生提供勤工俭学的机会,一方面是缓解春节期间保卫处人员不足的压力;另一方面是想为这些贫困大学生缓解经济压力。
下列哪一项并不能够质疑保卫处的这项计划:
春节不回家的学生并不一定都是经济困难生
春节期间学校治安任务艰巨,学生难以胜任
保卫处资金有限,春节不回家的学生数目较多
大多数不回家的学生都报了寒假英语补习班
桌子上有光盘15张,其中音乐光盘6张、电影光盘6张、游戏光盘3张,从中任取3张,其中恰好有音乐、电影、游戏光盘各1张的概率是:
一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末起航前往南极,以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
该小组的9名研究人员来自东吉利大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验,届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域,同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂。该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出,此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现,硫酸铁确实能起到让蓝色海洋变绿的作用。硫酸铁不仅可大幅度提高该海域硅藻等藻类的生长,而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了20多倍。
科学家认为,在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的,而这种营养缺乏很可能对该海域生产力造成了某种程度的限制。另外,与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同,南极海域可吸收温室气体,其海洋生产力提高后可起到减少大气中二氧化碳含量的目的。
不过,科学家们同时也指出,投放硫酸铁后海中浮游生物会增加,这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究。
对文中划线处的意思理解正确的一项是:
不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,它们的相互作用保持了空气含量的平衡
不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,大气中的二氧化碳含量将出现负增长
不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,减少大气中二氧化碳含量的效果将更显著
不同海域生成与吸收二氧化碳的情况不同,南极海域海洋生产力提高后,可吸收温室气体,并减少大气中二氧化碳含量
把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是:
(1)村庄人平时是很瞧不起“偷”字的。
(2)你不偷一点点,那些好收成很快就被日子带走了。
(3)但偷秋是例外,他们是渴望从岁月中偷出一点好时光。
(4)老人们说,秋是要偷的。
(5)是渴望从忙碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣。
(6)是渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆。
(7)你偷秋,就偷来了好收成的种子,你就有好收成好运气。
4-2-3-6-5-7-1
4-1-3-6-5-2-7
4-3-6-5-2-7-1
4-2-7-1-3-6-5
高中同学聚会,甲、乙、丙在各自的工作岗位上都做出了一定的成绩,成为了教授、作家和市长。另外,
(1)他们分别毕业于数学系、物理系和中文系
(2)作家称赞中文系毕业者身体健康
(3)物理系毕业者请教授写了一个条幅
(4)作家和物理系毕业者在一个市内工作
(5)乙向数学系毕业者请教过统计问题
(6)毕业后,物理系毕业者、乙都没再和丙联系过
则可知:
丙是作家,甲毕业于物理系
乙毕业于数学系
甲毕业于数学系
中文系毕业者是作家
如图,街道XYZ在Y处拐弯,XY=1125米,YZ=855米,在街道一侧等距装路灯,要求X,Y,Z处各装一盏路灯,这条街道最少要安装多少盏路灯:
47
46
45
44
某局办公室共有10个文件柜按序号一字排开。其中1个文件柜只放上级文件,2个只放本局文件,3个只放各处室材料,4个只放基层单位材料。
1号和10号文件柜放各处室材料;
两个放本局文件的文件柜连号;
放基层单位材料的文件柜与放本局文件的文件柜不连号;
放各处室材料的文件柜与放上级文件的文件柜不连号。
已知4号文件柜放本局文件,5号文件柜放上级文件,由此可以推出:
2号文件柜放基层单位材料
9号文件柜放基层单位材料
6号文件柜放各处室材料
7号文件柜放各处室材料