第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
④句以转折词“然而”开头，提到现代人多认为荔枝的生长区多位于南岭以南，前一句也应提到“荔枝”。②句说唐代时四川地区有荔枝，与④句形成语义转折，②④捆绑，排除B项。
观察题干，③⑥⑤都提到“重建”，③句说20世纪70年代，⑥句说不久前，按照时间顺序，③在⑥前，排除A、C项。
故本题选D。
【2023-国考副省级-041】

第一空：本空为词语解释。
“淹没”指被水覆盖或洪水泛滥。
“湮没”指埋没。
由“摆在你面前的”可知，此处用“淹没”不恰当，排除A、B。

第二空：本空为词语解释。
“消失”指逐渐消失志没有；多搭配具体事物。
“消逝”指慢慢逝去，不再存在；多搭配时间、时光和声音等抽象事物。
“_______了的桨声和远去了的鼓角筝鸣”，“远去了的鼓角筝鸣”说明声音慢慢听不见，应填“消逝”恰当。
故本题选D。
【2013-河南-001】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句引出话题“算盘”。第二句提出问题“算盘为何被推崇”。后文进行回答。所以文段主要介绍了算盘得到推崇的原因，对应B项。
第三步：分析选项
A项中的“算盘的结构和原理”、C项中的“算盘对社会经济的作用”仅对应算盘受推崇的其中一个原因，表述片面，排除。
D选项：文段中并未涉及“算盘在科技史上的地位”，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2018-山东-015】

本题为语句填空题。
横线位于文段中间，考虑承上启下。文段先通过三个并列句子，列举复兴号给藏东南腹地的人们带来的交通便利；港珠澳大桥为粤港澳大湾区发展提供的助力；无人驾驶的搬运车为洋山港海运效能提升带来的作用。横线后说我国交通运输事业取得历史性成就。故横线处应体现交通事业为我国带来的积极影响。A项与前后文衔接得当，当选。
B选项：“全球抗疫、贸易复苏”无中生有，所以B错。
C选项：“交通先行”无中生有，所以C错。
D选项：“便利人民群众出行”仅对应第一个例子，无法体现交通为我国发展带来的助力，表述不全面，所以D错。
故本题选A。
【2023-联考/安徽-046】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段首句说当人在承受心理痛苦是，怀旧可以起到应对机制，是一种积极的态度，选项A“逃避现实”是一种消极态度，因为此题选择与原文不符的，所以选择A。

第三步：分析选项
B选项：文段最后心理学家解释的话中表达了怀旧是前进的动力。因为此题选择与原文不符的，所以不选择B项。

C选项：文段第三句中说“通过怀旧，让过去的成功经历重新浮出水面”，这表达了情感缓冲作用。因为此题选择与原文不符的，所以不选择C项。

D选项：文段最后有说到“重申自己做过很棒的事，就知道我是个可爱的人，命中注定更要成大事”，可以体现出乐观的心态。因为此题选择与原文不符的，所以不选择D项。

故本题选A。
【2015-联考/安徽-041】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①个体不能回忆某一过去经验；②这一经验对个体的行为和判断有潜在影响。
第二步：题目详解
B选项：佳佳怕狗是因为一岁半被狗吓过，一岁半发生的事情是没有印象的，属于个体不能回忆的某一过去经验，但是对佳佳的行为和判断存在潜在影响，符合定义，当选。
A选项：家长无法相信虐童事件，与回忆无关，并没有体现出个体不能回忆某一过去经验，不符合①，排除。
C选项：小辉学了6年钢琴，不属于不能回忆的过去经验，不符合①，排除。
D选项：小魏想起自己家缺少微波炉，不属于不能回忆的过去某一经验，不符合①，排除。
故本题选B。
【2016-四川下半年-072】

本题为市场经济常识。
社会劳动生产率与商品价值之间为反比关系，社会劳动生产率提高，商品价值就会降低。“过去的一些昂贵商品现在变成了大众消费品”说明商品价值降低了，所以根本原因是社会劳动生产率提高。
故本题选B。
【2014-吉林甲-008】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
上行反事实思维------想象出现比真实结果好的结果。
下行反事实思维------想象出现比真实结果坏的结果。
第二步：题目详解
B选项：“就与奖牌失之交臂”即想象出现比真实结果坏的结果，属于下行反事实思维，当选。
A选项：“就可以通过考试”说明想通过考试，结果没考过，即想象出现比真实结果好的结果，属于上行反事实思维，排除。
C选项：“不愿看到今天的局面”说明祖父想看到更好的局面，结果现在局面不好，即想象出现比真实结果好的结果，属于上行反事实思维，排除。
D选项：“跑得快点”说明想跑得快点，结果没跑很快，即想象出现比真实结果好的结果，属于上行反事实思维，排除。
故本题选B。
【2014-新疆兵团-078/重庆下-082/黑龙江政法干警-085

第一步：判断题型——本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第三句说“有遇见未来的能力是因为碎片化记忆”，可见“我们并不能预见未来”，选项B与原文意思不符，本题为选非题，所以，选择B选项。
第三步：分析选项
A选项：与文段最后一句话“似曾相识是‘心灵能力’是错觉”对应，本题选非，排除。
C选项：与文段最后一句“似曾相识的感觉是来自一段想不起来的记忆”对应，本题选非，排除。
D选项：与文段第一句话“记忆的作用不一定是为了记住过去，而是帮助我们走向未来”对应，本题选非，排除。
故本题选B。
【2020-联考/河南-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句指出认知地图的概念及作用；第二句说海马体帮助人们建立起关于空间的认知地图，也表明我们关于过去的记忆是建立在认知地图上的，即认知地图对人类很重要；第三句以“而”转折，说明空间认知和记忆对人类的意义重大，再次强调认知地图的重要性。文段整体论述“认知地图”，主要讲了其作用和对人类的意义，对应A选项。
第三步：分析选项
B选项：“早期记忆”对“个体发展”的影响文段没有提及，所以B错。
C选项：文段论述“空间认知”与“早期记忆”为了强调认知地图对人类的影响，前两者非重点，所以C错。
D选项：对应文段第二句，以“海马体”引出认知地图对人类早期记忆的影响，“海马体”非重点，所以D错。
故本题选A。
【2022-四川上-026/新疆兵团-039】