第一空：本空为比喻关系。
根据语境“世界_______到浪潮中”，出现比喻词“浪潮”，所以横线处要填一个与“浪潮”有关的词语。
C选项“投入”与“浪潮”无关，且常与“资金、精力、某种环境（生产、生活）”等搭配，与“浪潮“搭配不当，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“全球化_______了几个世界霸权的兴衰”，该空与“全球化”相搭配。
B选项“历经”有历时之意，也有亲身经历之意；与“全球化”搭配恰当，保留。
A选项“度过”指让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失；生活了一段时间。修饰主语为“人”且只能搭配时间，与文段“全球化”、“兴衰”搭配不当，排除。
D选项“目睹”指眼见；亲眼所见；亲眼看见。其主语为“人”，与“全球化”搭配不当，排除。
第三空代入验证。
“多极世界”搭配得当，且与前面“霸权”相对应，当选。
故本题选B。
【2017-国考地市级-037】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
题干第一句提出怀旧，第二句是说为什么怀旧在经过岁月淘洗之后历久弥新的原因，根据“而是旧事能给回忆的人以沉思的素材，使人们于曾经历过或正在经历的某种或剧烈或断裂的变动过程中，触发生活的感悟，或是从中汲取生活的动力”可知怀旧的原因是旧事使人们触发生活的感悟，或是从中汲取生活的动力，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：题干中没有提及怀旧具有一定的心理功效，所以A错。
B选项：题干中没有提及对过去事件的回忆是人的最基本的情感，所以B错。
C选项：题干中没有提及怀旧的对象是引起生活发生剧烈变化的事件，所以C错。
故本题选D。
【2008-广东-034】

第一步：判断题型——本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段前两句引出“传统村镇与古厝，并说明其开发和利用力度不够”，落脚点为“传统村镇和古厝面临如何被保护问题”，接下来应围绕核心话题“传统村镇和古厝的保护”进行讲述保持话题一致，所以，C选项正确。
A、B、D选项中分别说“招商引资”、“文物保护”、“文化内涵”文段均没有提及，排除。
故本题选C。
【2020-联考/河南-019】

第一空：本空为词语辨析。
“萌动”指草木发芽。比喻事情刚起头。
“涌动”指冒出沸涌出来。
结合语境“生机盎然的绿，_______着朝气”，“萌动”与“朝气”搭配不当，排除A、C。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处与“经济结构”搭配，“调整结构”为惯用搭配，答案锁定为B。
B选项“调整”强调重新调配，来适应新情况、新要求。
D选项“调节”一般用于在数量、程度、规模等方面进行调。
第三空：本空为词语辨析。
由“相隔一个整块大陆”可知，文中强调空间距离，本空应填“山长水远”。
“山长水远”强调空间距离远。
“地久天长”强调时间长。
故本题选B。
【2014-河北-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句先指出“文化数字化战略”的出发点和落脚点，接着以转折词“但”强调：文化数字资源要依法向民众开放，公共文化资源数据开发后的交易要将社会效益放在首位。第二句说文化数字化对于实现共同富裕很重要，文化数字化战略秉持以人为本、全民共享，是对首句转折后的论证。故文段重点在转折后，C项为重点的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应转折前，非重点，所以A错。
B选项：文段表述为“公共文化资源数据”，选项扩大范围，所以B错。
D选项：文段表述为“文化数字化”，选项表述有误，所以D错。
故本题选C。
【2023-联考/福建-053】

第一空：本空前后为解释关系。
本空前后为解释关系。关键信息是“参照系”，横线处表示将发达国家作为实现自身现代化的参照。
A选项“目标”指想要达到的境地或标准。可以表示将发达国家作为实现自身现代化的参照，保留。
B选项“原则”指说话或行事所依据的法则或准则。题干中说的是“有什么、做什么”作为参照，原则语义程度过重，排除B。
C选项“模本”指标准的模范。可以表示将发达国家作为实现自身现代化的参照，保留。
D选项“途径”指方法；路子。题干中说的是“有什么、做什么”，与“方法”无关，排除D。

第二空：本空为语义关系。
根据“中国能够根据自己的要素禀赋条件，发挥_____的作用”可知，空要体现出要根据自身的条件、要素、优势去寻求发展，发挥作用。
A选项“因势利导”指顺着发展的趋势加以引导，能够体现出根据自己要素、优势发展之意，保留。
C选项“穿针引线”比喻从中撮合、联系，使双方接通关系；政府并不会直接进入市场起联系作用，而是起宏观调控，总领全局的引导作用，所以排除。
故本题选A。
【2021-国考地市级-030】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段中句子不好理解，我们可以通过拆解来理解。张教授提出“反对给严重违反校纪校规的李华晋升为教授”的建议，其他人对张教授的这一建议持反对意见，张教授对于其他人的做法“遗憾和不理解”，随即忿懑地退出了会议室，由此可知张教授最终所持的态度仍然是反对李华晋升教授，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：与文意相悖，所以A错。
C选项：未置可否指不表示同意，也不表示反对，文段明确了对李华晋升教授，张教授最终所持的态度是反对，所以C错。
D选项：文段中说了感到十分遗憾和不理解，因此没有置之不理，所以D错。
故本题选B。
【2009-安徽-032】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出企业应该具有明确的经营观念和使命感，接着通过条件句说这样会有利于企业培养人才，最后通过“反之”进行反面论述，强调没有正确的经营观念和使命观会不利于培养人才。由此可知，文段重在强调正确的经营观念和使命感对企业培养人才的重要性。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：偏离文段主体“明确的经营观念和使命感”，所以A错。
C选项：偏离文段主体“明确的经营观念和使命感”，所以C错。
D选项：偏离核心话题“培养人才”，所以D错。
故本题选B。
【2013-广州-022】

为了满足（5）：王在李和吴的右边；那么“周**吴”，和“孙*李”必然存在位置上的交叉，否则“王”只能排在第九个座位上。（用*表示间隔人数。）
具体情况如下表所示：

“周**吴”和“孙*李”必然存在位置上的交叉，那么“孙*李”中间只能是“周”或“吴”。

如果郑安排在李的左边，并且李尽可能往左边安排，那么李前面至少有4个人（赵/钱、郑、孙吴）。那么李的位置为第五。
此时的座位排序如下：

故本题选B。
【2017-黑龙江公检法-097】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说以前人们做数据分析是凭借个人经验和直觉。第二句说现在通过大数据分析更现实和准确。第二句有个“而”，进行转折，所以第二句更重要。第三句“但是”又进行转折，所以第三句更重要，说：信息品质参差不齐，不是所有数据都有参考价值的，选项D是对文段重点意思相符，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：是文段转折前的表述，不是重点，且“便捷”在文段没有体现，所以A错。

B选项：是文段转折前的表述，不是重点，所以B错。

C选项：文段重在通过准确性的差别来提醒人们要注意信息品质对结果的影响，所以准确性不是重点，所以C错。

故本题选D。
【2016-河南-023】