本题为刑法常识。
第一步：分析考点
《关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意见》（以下简称《意见》）规定：对于乘客实施“抢夺方向盘、变速杆等操纵装置，殴打、拉拽驾驶人员”等具有高度危险性的妨害安全驾驶行为的，按以危险方法危害公共安全罪定罪处罚，……。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：《刑法》第一百三十三条的规定：交通肇事罪，是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。交通肇事罪的主观方面表现为过失，包括疏忽大意的过失和过于自信的过失，而甲抢夺方向盘的主观方面表现为故意，所以不是交通肇事罪，排除。
B选项：《刑法》第二百九十三条规定：有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制……。寻衅滋事罪的客体是社会公共秩序，而甲的行为导致的是他人生命健康、财产受损，而不是社会公共秩序，所以不是寻衅滋事罪，排除。
C选项：《刑法》第一百三十三条之一第一款规定：在道路上驾驶机动车，有下列情形之一的，处拘役，并处罚金……。甲的行为是抢夺方向盘，而不是驾驶机动车，所以不是危险驾驶罪，排除。
故本题选D。
知识拓展：
《刑法》第二百九十三条规定：有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：（一）随意殴打他人，情节恶劣的；（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。
《刑法》第一百三十三条之一第一款规定：在道路上驾驶机动车，有下列情形之一的，处拘役，并处罚金：（一）追逐竞驶，情节恶劣的；（二）醉酒驾驶机动车的；（三）从事校车业务或者旅客运输，严重超过额定乘员载客，或者严重超过规定时速行驶的；（四）违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品，危及公共安全的。
【2020-国考地市级-011】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
若要使表面积最大，则重复部分的面积应最小，即重复部分为等腰直角三角形；
已知正方体表面积为18，所以边长为，因此截面面积为；
因此大三棱柱最大面积为。
故本题选D。
【2012-广州-078】

本题为文学常识。
宗密《圆觉经略疏钞》卷四曰：“古来诸德皆判：儒宗五常，道宗自然，释宗因缘也”。
故本题选C。
知识拓展：
“五常”即仁、义、礼、智、信，是儒家文化的重要思想。
“道法”自然是道家的核心思想。
“因缘”，佛学术语，把因为有这个事物而产生了那个事物叫因；这个事物由于那个事物而生成叫缘,即因缘果报。
“齐物”认为宇宙间一切事物，如生死寿夭，是非得失，物我有无，都应当同等看待，春秋、战国时老庄学派的一种哲学思想。
“中庸”是指儒家的道德标准，中庸，中用，庸古同用。待人接物保持中正平和，因时制宜、因物制宜、因事制宜、因地制宜。
“正名”为儒家思想。其一是正名分，即纠正当时社会政治伦理生活中名分等级混乱的现象，明贵贱，别善恶，治纲纪。其二指正名实，即针对具体器物在名实关系上的混乱，要求别同异，辨真伪，明是非。
“四谛”佛教基本教义，特指人世间的一切都是苦的，生的欲望是苦的因缘，只有消除业因的烦恼（欲望）才能得到解脱，而解脱的道路是通过八正道消灭私念。
“五行”指金、木、水、火、土五种物质。
“三纲”指我国封建社会中谓君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，合称三纲。
“兼爱”是春秋时墨子的主张之一。意指要不分亲疏，爱所有的人。
“良知”出自《孟子•尽学》，原文是“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知也，良知也”，意指“天赋的道德观念”，合乎孟子“性善论”的主张。
“涅槃”也叫圆寂。佛教用语。指幻想的超脱生死的最高精神境界。

【2019-国考副省级-010】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
选到同一品牌单车的情况有三类：
①都选到第一个品牌：；
②都选到第二个品牌：；
③都选到第三个品牌：；
分类相加，故选到同一品牌的的概率为：。
故本题选C。
【2019-联考/安徽-023】

本题为物理相关常识。
第一步：分析考点
车的转向角大小和轴距长短会影响车的内轮差，转向角越大，内轮差越大；轴距越长，内轮差越大。车速并不会影响内轮差。D选项“车速越快，内轮差越大”说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：方向盘打的越多，转向角就越大，所以内轮差越大。说法正确，本题选非，排除。
B选项：车辆的轴距越大，内轮差越大。说法正确，本题选非，排除。
C选项：转弯越急，需要打的方向盘就越多，转向角就越大，内轮差越大。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2014-上海A-111】

第4行第8列的数字为：8。
对应符号：♀
故本题选B。
【2012-江苏B-051】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点

根据“专题教育就要以问题为导向，以解决问题为路径”说明专题教育只能以问题为导向，以解决问题为路径，所以B项中“还可以”表示错误，本题为选非题，所以选B。

根据文段前两句可以得知A选项表述正确，本题为选非题，排除；
文段开篇指出党员干部要奋发有为、敢于担当，尾句提出具体实现的做法，最终达成焕发“蛮拼精神”的目标，所以“蛮拼精神”也就是“奋发有为、敢于担当”，C表述正确，本题为选非题，排除；
根据文段首句可以得知D选项表述正确，本题为选非题，排除。
故本题选B。
【2017-深圳-082】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据“气正则心齐，心齐则事成”可知，空处应体现党民齐心之意。
A选项“凝聚”指积聚；聚合。可体现“齐心”，保留。
B选项“包容”意思是宽容。无法体现“齐心”，排除。
C选项“一致”意思是没有分歧。程度过重，排除。
D选项“团结”做形容词，有和睦；友好之意。常形容人或组织团体，与党心民心搭配不当，排除。
第一空：代入验证。
空处与“干群关系”相搭配。关键信息为“党风政风焕然一新，社风民风持续向好”，可知空处应表示干群关系更好的意思。
A选项“融洽”指彼此感情好，没有隔阂和抵触。符合文意，当选。
故本题选A。
【2023-广东县级-017/广东乡镇-003】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
跆拳道发源自韩国，为运动与发源地的对应关系。
第二步：分析选项
B选项：武术发源自中国，与题干关系一致，所以选B。
A选项：相扑发源自中国，并非日本，所以A错。
C选项：足球发源自中国（古代）、英国（现代），并非美国，所以C错。
D选项：网球发源自英国，但与题干词语顺序不一致，所以D错。
故本题选B。
【2009-广西-111】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①与特定消费者进行对话；②了解特定需求。
第二步：题目详解
D选项：特定消费者为年轻人，不定时的进行市场调研，与特定消费者进行沟通，了解其需求，符合定义，当选。
A选项：没有提到特定消费者，也没有了解其需求，不符合定义，排除。
B选项：没有体现与特定消费者沟通，不涉及了解消费者的需求，不符合定义，排除。
C选项：时装品牌的位置显眼，未提及与特定消费者进行沟通，不符合定义，排除。
故本题选D。
【2015-山东-078】