第一步：寻找因果
原因：小明上补习班，小强不上，小明的英语成绩比小强好
结果：小明成绩好是因为上了补习班
第二步：分析选项
A选项：补习班老师的教学不太认真，不能说明补习对成绩没有作用，不能削弱，排除。
B选项：小红上了补习班且成绩高于小强，说明补习班能提高成绩，加强项，排除。
C选项：小明上了补习班却退步了，小强没上却进步了，增加反向论据说明补习班对提高成绩没有作用，削弱结论，当选。
D选项：没有涉及小刚前后成绩的对比，也就不能说明补习班到底有没有用，不确定项，排除。
故本题选C。
【2017-江西-114】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①全班同学都在承诺书上签字+有一人作弊→全班不及格
②有人作弊，班长考试成绩优秀
第二步：分析选项
如果全班同学都在承诺书签字了，并且班上有人作弊，那么所有的人都应该不及格，但是现在班长成绩优秀，说明前提不成立，也就是有人没有在承诺书上签字。
故本题选D。
【2008-吉林-063】

第一步：分析题干
①张某误会李某，引发混战。
②张某的哥哥被李某打伤。
③法院判决李某赔偿，承担六成责任。
第二步：分析选项
A选项：“违法行为会受到刑事制裁”的说法错误，受到刑事制裁的是犯罪行为，所以A错。
B选项：题干中没有提到“人格尊严”，所以B错。
C选项：分析题干可知：公民在自身权益受到侵害时，应依法维护合法权益，而不是通过暴力解决，所以选C。
D选项：题干没有体现，所以D错。
故本题选C。
【2010-河北-068】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息-----①从已有的信息出发；②尽可能向各个方向扩展；③不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束；④求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果；
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：依据许多现成的资料归纳出一种结论，说明没有衍生出各种不同的结果，不符合定义，当选。
A选项：戴维从化学能能产生电能这个知识出发，思维却不受其约束，将其反过来想结果发现新的元素，符合定义，排除。
B选项：从已有的客观现象，衍生出新的想法，符合定义，排除。
C选项：一题多解，说明是在原有的知识基础上，求得多种不同的解决办法，符合定义，排除。
故本题选D。
【2008-山西-058】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段通过实验得出受积极情绪控制的受试者容易很快做出不容易改变的决定。正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：原文没有提及指向售货员的内容，所以B错。
C选项：快速作出决定的关键是积极情绪而不是看喜爱的物品，所以C错。
D选项：文段未曾提及情绪不好购物者的相关内容，无法推出D项的结论，所以D错。
故本题选A。
【2011-福建917-055】【2011-甘肃-055】【2011-河南917联考-055】【2011-新疆兵团-055】【2011-重庆917联考-055】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
如果少派一辆车，则多出20+3=23名学生，因为“所有学生正好能平均分乘到各车上”，所以有23辆汽车，每车20+1=21人，共有21×23=483名学生。
故本题选B。
【2010-江苏A-032】

第一步：寻找矛盾点
玩具种类越多，孩子的智力越差。
第二步：分析选项
A选项：注意力与智力无关，无法解释，排除。
B选项：玩具过多会阻碍神经系统发育，神经系统发育不良会影响孩子智力，能够解释，所以选B。
C选项：失去兴趣和探索欲不代表孩子智力会变差，无法解释，排除。
D选项：孩子不满足不代表孩子智力会变差，无法解释，排除。
故本题选B。
【2022-重庆选调-088】

本题为事件排序。
首句在（3）（5）中，（3）在说一个发现，偏总结性话语，（5）为一个实验的内容，有了实验才有后续的结果，（5）应在（3）前，排除A、D选项；
（1）在说跟踪30年后的差别，（4）为实验结果，跟踪调查应在实验结果前，所以（1）应在（4）前面，排除B选项。
故本题选C。
【2013-吉林乙级-049】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知本空为修饰关系，“不同语言语法上的”说明横线处应填入表示“差别”的词语。
A选项“差异”、D选项“区别”都能表示“差别”，保留。
B选项“特点”侧重于事物所具有的特性，C选项“对比”强调比较的过程，都不能表示“差别”，排除B、C。
第二空：本空为语义关系。
“熟练掌握一门外语使人认知能力的扩展”可知外语对人产生好的影响，横线处应填入含有“影响”意思的词语。
A选项“潜移默化”指受到感染、影响而发生了变化，含有“影响”的意思，保留。
D选项“不知不觉”强调没有意识到、或没察觉到，文段并未体现“没察觉到”的意思，排除D。
故本题选A。
【2017-山东-008】

第一步：判断题型----本题为平均数问题。
第二步：分析解题
支付鉴定费的300元，甲乙应分别支付150元，甲给乙500元，乙应该还给甲500-150=350元；
藏品卖出后每人原本应分10000元，乙还甲钱后应拿10000-350=9650元，甲应该拿到10000+350=10350元。
故本题选D。
【2015-河南-062】