第一步：寻找因果
原因：报英语送数学
结果：报英语的数量大幅增加
第二步：分析选项
要从送数学得到报英语的增加，那么就要在数学和英语之间建立联系，说明为什么送数学就能吸引报英语。
A选项：英语课口碑好，那么学生就愿意报英语；而数学单价高，即数学本身价格上没有优势，此次送数学可能会能吸引到一部分因为价格没有报数学的学生，而英语报名人数是“大幅增加”的，送数学吸引的只是部分学生，解释不了“大幅”，所以A错。
B选项：英语课价高、口碑好，那么想要报英语的不管送不送数学都会报，也就是赠送的数学课吸引力有限，不会导致报名英语课学生人数大幅增加，所以B错。
C选项：数学口碑好说明数学非常有吸引力，原本就有学生去报数学；现在有了报英语课赠送数学课后，学生可以通过报英语免费获得原本单价高、口碑好的数学课，也就是吸引到了原本因为价格没有报名的学员，即本来就愿意报数学的和因为价格没报数学的都会选择参加报英语送数学，那么英语的报名人数就会大幅增加，所以选C。
D选项：英语单价高，数学口碑好，那么想报数学的学生可以单独报数学，即不会通过报英语来获得数学，不会导致报名英语课学生人数大幅增加，所以D错。
故本题选C。
【2021-广东思维能力-027】

第一步：分析题干
①甲说：“我最高。”
②乙说：“我不是最矮的。”
③丙说：“我没甲高，但还有人比我矮。”
④丁说：“我可能最矮。”
⑤只有一个人说错了
第二步：分析选项
假设甲说错了，则甲不是最高，乙不是最矮，丙没甲高但还有人比丙矮，丁可能最矮，则可推出C项符合。
假设乙说错了，则甲最高，乙最矮，选项中没有符合的。
假设丙说错了，则甲最高，乙不是最矮，丙比甲高或者没有人比丙矮，丁可能最矮；矛盾。
假设丁说错了，则甲最高，乙不是最矮，丙没甲高，但还有人比丙矮，丁不可能最矮，则没有人最矮，不符合。
故本题选C。
【2008-陕西-087】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
鸠俗称布谷鸟，这种鸟通常会将自己的卵产在喜鹊的巢中，孵化后的布谷鸟幼鸟会将喜鹊卵和幼鸟推出巢，由喜鹊喂食长大。鸠占鹊巢属于物种对资源和空间的竞争，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：属于生物变异现象，与物种竞争无关。排除。
C选项：属于种内竞争关系，物种竞争存在于不同物种之间。排除。
D选项：属于捕食关系，与物种竞争无关。排除。
故本题选A。
【2015-天津-015】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句指出“质疑”是最基本的科学精神，第二句提出“质疑”并不等同于“怀疑”，否定句不重要，第三句通过“实际上”转折，引出“质疑”的内涵，点明“质疑”的真意及其达成的结果（价值），尾句通过“比如”举例论证第三句。文段重点是第三句，“质疑”的含义及其价值，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：对应首句原话，转折前内容，所以A错。
B选项：偏离主题“质疑”，所以B错。
C选项：文中未提及科学理论发展，无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2020-四川上-029】

A选项：实验对象预测自己会捐2.44美元，但实际只捐了1.53美元，可以推出我们并不像自己所想的那样有爱心，“其他人”表述错误，所以A错。
B选项：题干没有对自己、他人进行比较，“更了解他人”无中生有，所以B错。
C选项：一项实验中实验对象预测自己会捐2.44美元，但实际只捐了1.53美元；另一项实验中实验对象高估了自己实际买花的数量，都说明了人们会高估自己可能的善意行为，所以选C。
D选项：题干没有提到“粉饰自己的行为”，所以D错。
故本题选C。
【2015-黑龙江（边远地区）-089】

第一步：分析题干
将“语言表达不够成熟，流于幼稚”理解为“儿童作品”，属于偷换概念。
第二步：分析选项
A、B选项属于自相矛盾，与题干逻辑错误不一致，排除。
C选项：甲开始说的是字的颜色，后面说的是“红”这个字，属于偷换概念，与题干逻辑错误一致，所以选C。
D选项：甲因为多年的驾驶经验而推脱自己撞人的责任，推理形式不正确，不属于偷换概念，与题干逻辑错误不一致，所以D错。
故本题选C。
【2019-国考副省级-113】

第一步：分析题干
坐10小时的女性比坐8小时的患某些癌症风险大。
第二步：分析选项
A选项：患病风险不等同于首要病因，久坐不代表“缺乏运动”，无法推出，所以A错。
B选项：题干指久坐患结肠癌与子宫癌的风险更大，即坐的时间长短影响身体健康，所以选B。
C选项：题干未提及工作之余的体育锻炼对于身体是否有好处，无法推出，所以C错。
D选项：题干是说每天坐着看电视和工作总计达10小时，不单指上班族，主体不一致，所以D错。
故本题选B。
【2016-山东-095】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句出现转折词“但”，重点看转折后：淮扬菜深受国民喜爱，绵延不绝的基础就在民间。第二句说淮扬菜有许多大众耳熟能详的菜品。第三句说淮阳地区有斗菜的习俗。二、三句都在证明淮扬菜深受国民喜爱。尾句以“这样的氛围”指代前文，说明淮扬菜在民间一代代传承创新。文段为“总-分-总”结构，重点强调淮扬菜在民间传承基础上绵延不绝，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：对应第三句，论证部分内容，非重点，所以A错。
B选项：“养生理念”无中生有，所以B错。
C选项：缺少关键信息“绵延不绝”，所以C错。
故本题选D。
【2023-联考/安徽-057】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段在说文本对书法的作用，书法的艺术风格等皆与文本背后的人文精神息息相关。文段没有提及书法家的文学水平，选项B说法错误，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：对应文段前四句，符合文段，本题选非，所以A不选。
C选项：对应文段第五句，本题选非，所以C不选。
D选项：根据文段最后一句，可以推出“上乘的书法作品几乎都是优秀文本的法帖”，本题选非，所以D不选。
故本题选B。
【2020-江苏A-022/江苏C-030】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，看③和④谁更适合做首句。③叙述卫星照片显示火星上有古河流留下痕迹这一事实。④是说估计35亿至40亿年前火星上曾有河流。按照逻辑，发现③古河流痕迹这一事实之后才是④时间的估计，因此排除B、D项。
对比A、C选项，发现接下来关键在于判断①⑤②与④之间的位置关系。
①表明水流形成河谷；⑤阐述了河谷清晰可见，河流留下水流活动痕迹，形成新的火星地貌；②不明确火星上的流水来自何方；④估计35亿至40亿年前火星上曾有河流。应该先是指出据估计火星上曾有大量河流，接着介绍了在河流的作用下形成河谷，河谷清晰可见，河流留下水流活动痕迹，形成新的火星地貌，最后是关于不明确火星上的流水来自何方的阐述，所以④应该在①⑤②之前。
故本题选A。
【2019-山东-021】