公共行政的核心活动是:
提供公共资源
满足公共需要,促进公共利益
提供公共产品和公共服务
处理公共事务
________是行政控制活动的起始环节。
实行有效监控
确立控制标准
采取校正措施
衡量工作绩效
实施节能目标责任制和考核评价制度,实际上建立了一种科层制的节约能源监管模式,意味着节能工作地方政府负总责制度的确立。其特色是将节能工作与地方政府的人事考核评价制度挂钩,目的是以政府为主导,为推进地方开展节能工作,提供强大的政治动力。而节能减排市场化则是充分赋予节能企业(或者其他单位)自主性,以发挥市场在资源配置中的决定性作用。
这段文字接下来最有可能讨论的是:
如何有效实施节能减排市场化
为什么要实施节能减排市场化
如何有效推进节能目标责任制
人事考评如何与节能减排挂钩
行政机关的基本职能是:
立法
守法
执法
监督
下列属于内部行政行为的是:
行政许可
行政处罚
行政强制
行政处分
基层行政组织结构的基本形态是:
职能制
直线职能制
直线制
矩阵制
广东人大首次_______用立法手段对行政审批进行管理监督,有望从源头上_______地方政府增加行政审批的冲动,避免落入行政审批“越减越多”的怪圈。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
尝试 遏止
尝试 遏制
试图 遏止
试图 遏制
大学毕业的张、王、李、赵4人应聘到了同一家大型公司,每人负责一项工作,其中一人做行政管理,一人做销售,一人做研发,另一人做安保。
已知:
①张不做行政管理,也不做安保;
②王不做行政管理,也不做研发;
③如果张没有做研发,那么赵也没有做行政管理;
④李不做行政管理,也不做安保;
⑤赵不做研发,也不做安保。
由此可以推出:
张做销售,李做研发
赵做研发,李做销售
李做销售,张做研发
李做研发,赵做安保
根据民法规定,违反合同后需要承担的违约责任不包括:
继续履行
采取补救措施
缴纳罚金
赔偿损失
现代信息技术与高等教育教学的融合,衍生出大规模在线开放课程,打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来,中国慕课从无到有,从小到大,在实践中总在向一个共识靠近,那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者,知识创新的主要推动者,要回应时代需求,就必须创新发展,把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋,推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着,慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。
这段文字意在:
介绍中国慕课的发展理念和现状
说明高校需重视高级人才的培养和储备
强调高校应在慕课发展中发挥重要作用
探讨中国慕课突破传统的新思路