第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出现在的学术发言环境比过去好多了，接着通过这关联词“可”进行转折介绍部分知识分子不敢表达自己思想的现象，随后对此现象进行了简单分析，并通过转折关联词“但”进行转折，引出文段重点，强调要想做好学问，就要敢于表达自己的思想。对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：“敢于挑战权威”无中生有，所以A错。
B选项：“没有骨气”无中生有，所以B错。
D选项：文段并非强调学术环境对于学术成就的重要性，而是强调敢于表达自己的思想对于做好学问的重要性，所以D错。
故本题选C。
【2012-浙江-031】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
张、刘、李、赵4人对应数学、逻辑、文学和历史四专业
①张：赵逻辑
②刘：李文学
③李：张非数学
④赵：刘历史
⑤只有数学、逻辑专业选手猜测正确
第二步：分析选项
A选项：假设A项正确，则张数学、刘逻辑、李文学、赵历史，结合⑤知：张、刘猜测正确，而张的猜测是赵逻辑，这明显和A项中赵历史冲突，即假设不成立，所以A错。
B选项：假设B项正确，则张数学、刘历史、李文学、赵逻辑，结合⑤知：张、赵猜测正确，刘、李猜测错误，而刘的猜测是李文学与B项李文学吻合，即没出现刘猜测错误，违背题意，因此假设不成立，所以B错。
代入C项：假设C项正确，则张文学、刘历史、李逻辑、赵数学，结合⑤知：李、赵猜测正确，张、刘猜测错误，与C项正确时完全吻合，没有冲突，因此假设可能成立，即C项可能正确，所以选C。
代入D项：假设D项正确，则张历史、刘文学、李逻辑、赵逻辑，结合⑤知：李、赵猜测正确，而赵的猜测是刘历史，这明显与D项中刘文学冲突，即假设不成立，所以D错。
故本题选C。
【2021-江苏B-094】

第一步：寻找因果
原因：女婴看粉色洋娃娃时间长于玩具卡车，而男婴关注蓝色卡车的时间更多
结果：性别基因决定婴儿对玩具的不同偏好
第二步：分析选项
A选项：说明婴儿遇到新鲜事物的时候关注比较长，与题干中的原因和结果之间的联系不明显，因为并不知道女婴和男婴对于粉色洋娃娃和蓝色卡车哪个是新鲜事物的问题，不能作为论证的前提，所以A错。
B选项：说明婴儿对于玩具的喜好不受颜色的影响，从而更加说明女婴关注粉色洋娃娃本身是因为玩具洋娃娃而不是粉色，同理男婴关注蓝色卡车本身也是因为卡车而不是蓝色，有助于强化结果中性别基因决定了对玩具的偏好，加强了原因和结果之间的联系，属于较好的前提假设项，所以选B。
C选项：说明摆放位置会影响婴儿对玩具的不同偏好，削弱了题干结论中性别对于玩具的喜好，所以C错。
D选项：说明婴儿对玩具的不同偏好不是因为性别基因，而是婴儿自己衣服的颜色，削弱了题干结论中性别对于玩具的喜好，所以D错。
故本题选B。
【2012-山东-098】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过引用大多人的观点指出机会平等就是站在同一起跑线上，接着作者通过“问题是”提出疑问，陈述了作者不赞同大多数人的这种观点的原因。因此可知文段主要强调机会平等不是只停留在同一起跑线上，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：选项是文段中大多数人的观点，并非作者的观点，所以B错。
C选项：选项只是文段前三句的观点，概括不够全面，所以C错。
D选项：文段并非探究起点公平的内涵，偏离文段重点，所以D错。
故本题选A。
【2013-广东（一）-042/广东（三）-026】

本题为争议题。
华图选C，中公选C，其他选A
第一步：分析题干
原因：孩子的近视与在户外的时长有关
结果：光照可以保护眼睛
第二步：分析选项
A选项：要支持，说明光照可以保护视力即可。选项A说明在户外的孩子看书本等时间没有减少甚至更多，排除其他影响视力的因素，排除他因，加强结果，当选。
B选项：题干是说人，选项是说动物，无法说明动物与人一样，所以B不选。
C选项：未提及视网膜对视力的影响，无法支持，所以C不选。
D选项：没有说明另外一所学校学生接触光照的时长，无法支持，所以D不选。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-北京-101】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说空气、水、土地是生存的三大必需条件，即重要性，第二句“然而”转折指出，公众对土壤污染不重视，防治意识要弱很多，即问题，接着分析了不重视的原因以及危害。所以文段为“重要性+问题”的表述，需针对问题选择一个有针对性的对策，即我们要重视土壤污染，提高防治意识，选B。
第三步：分析选项
A选项：选项只是文段中用来分析人们为什么不重视土壤的表述，不属于文段重点，所以A错。
C选项：选项是文段最后来说明土壤污染危害的表述，不是重点，所以C错。
D选项：文段并没有具体提到怎么治理土壤污染，属无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2017-国考地市级-056】

本题属于朴素逻辑。
“两张牌之积是24”的情况有两种：4和6，3和8；
“两张牌之商是3”情况有两种：2和6，3和9。
假设丙拿的是4和6，则丁拿的是3和9。这样剩下的纸牌分别是1，2，5，7，8，则甲拿的只能是2和8，剩下1，5，7三张牌无法满足乙拿牌的条件，故假设不成立。
所以，丙拿的是3和8，丁拿的是2和6，这样剩下的纸牌是1，4，5，7，9，则乙拿4和5，甲拿1和9，还剩的纸牌是7。
故本题选C。
【2008-云南-079】

D项：“何尝”用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪里、并不是的意思，故（1）句“她何尝乐意做”表达的意思是她不愿意做。“何尝”用在否定形式前表示肯定，故（2）句“她何尝不乐意做”表达的是她愿意做。
故本题选D。
【2011-安徽-022】

B选项：（1）是反问句，意思是：看到这一幕，没人会感到滑稽可笑。（2）“没有谁不”双重否定表示肯定：看到这一幕，人人都感到滑稽可笑。两句意思不一致，当选。
故本题选B。
【2022-上海B-008】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
B选项：哥德巴赫1742年给欧拉的信中哥德巴赫提出了以下猜想：任一大于2的偶数都可写成两个质数之和。但是哥德巴赫自己无法证明它，于是就写信请教赫赫有名的大数学家欧拉帮忙证明，但是一直到死，欧拉也无法证明。这就是著名的哥德巴赫猜想。 1966年陈景润证明了“1+2”成立，说法正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：莫德尔猜想关于算术曲线的有理点的重要猜想，与题干无关，排除。
C选项：1979年，Conway和Norton提出了“魔群月光猜想”，存在一个基于魔群的无限维代数结构，通过魔群的不可约线性表示，它恰好给出了j不变量的所有傅立叶系数，而魔群每一个元素在这个代数结构上的作用，都自然地给出了与某个群相关的模形式，排除。
D选项：四色定理的本质正是二维平面的固有属性，即平面内不可出现交叉而没有公共点的两条直线，与题干无关，排除。
故本题选B。
【2016-北京-020】