第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍了空间碎片的概念。第二句说了空间碎片对近地空间的航天器产生的危害。第三句说了空间碎片对地面的生命财产安全的危害性。因此文段是在说空间碎片的概念和危害，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：没有体现出空间碎片的危害，片面，所以A错。
B选项：文段之后是介绍了空间碎片与日俱增的危害，并没有说为何与日俱增，属无中生有，所以B错。
C选项：只是介绍空间碎片概念的部分内容，过于片面，所以C错。
故本题选D。
【2009-山西-028】

第一、二、三空：本空为递进关系。
根据“______、_______、_______”可知，空前后为递进关系。关键词是“文明家庭”，分析选项：
“家庭”指亲属之间所构成的社会生活单位；
“家教”指家长对于子女进行的关于道德、礼节的教育；
“家风”指一个家庭或家族的传统风尚。
根据文意：三者关系应为先有家庭，再有家长对子女的教育，最后形成一个家庭的风尚，“家庭”“家教”“家风”三者呈递进关系。
故本题选C。
【2017-广州-008】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍传统农业社会财富依靠自然资源来供给；第二句“这”指代前文，指出国际关系也是围绕有限的自然资源展开；前两句说明国际关系和社会财富有关；第三句“然而”转折，提出现代社会中财富获取方式的改变要求世界秩序（也就是国际关系）做出相应改变。所以文段前后两部分都是强调了社会财富获取方式对国际关系产生影响。正确答案选择B。

第三步：分析选项
A选项：选项是文段部分内容，且是转折前的内容，不全面，所以A错。

C选项：选项是文段转折前部分内容，不全面，所以C错。

D选项：选项偏离“国际关系”这一论述主体，所以D错。

故本题选B。
【2014-国考-054】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①不受已知的或现成的方式、规则和范畴的约束；②多方向、多角度、多层次的思维活动。
第二步：题目详解
C选项：某人通过模仿海水退潮时的声音来抓捕沙蚤，并没有按照沙蚤涨潮时钻出、退潮是钻入的固有习性，说明“不受已知的或现成的方式、规则和范畴的约束”；通过“沙蚤在涨潮时钻出”这个点发散思维，想到海水的声音会吸引沙蚤，符合定义，当选。
A选项：多功能文具盒与普通文具盒一样，都是用来装文具的，只是在装文具的基本功能上稍作改良，没有脱离现成的方式、规则和范畴的约束，不符合①，排除。
B选项：屠宰场依照市场的买卖习惯，将牛肉分成不同部分进行出售，是一贯的方式，说明受到现成的方式、规则和范畴的约束，不符合①，排除。
D选项：雀鲷鹭是跟随着潮汐时间的变化来觅食，潮汐时间是已知的时间规律，说明雀鲷鹭的觅食时间是受到已知的方式、规则和范畴的约束，不符合①，排除。
故本题选C。
【2017-四川下半年-061/重庆下半年-076】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，家长亲身____到进步。
C选项“感受”与“进步”搭配恰当，保留。
A选项“感触”为名词，指跟外界事物接触而引起的思想情绪，B选项“感悟”指有所感触而领悟。两项都与“进步”搭配不当，排除。
D选项“感觉”指内心对外界的感受，“亲身感觉进步”搭配不当，排除。
第二空代入验证。
“启发”指指通过某个事例，促使对方发现、领悟。“在训练营中受到启发”说明在训练营中得到了领悟，搭配恰当。
故本题选C。
【2015-国考地市-024/国考副省-024】

本题为时政常识。
2013年6月18日在北京召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议。习近平在会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。
故本题选B。
【2017-辽宁-056】

第一空：本空为语义关系。
根据“通过拓展农业多种功能、挖掘乡村多元价值，重点发展农产品加工、乡村休闲旅游、农村电商等乡村产业”可知，空处表示“共同发展”的意思。
A选项“融合”、C选项“协同”均能体现“共同发展”，保留。
B选项“错位发展”是指行为主体在竞争中依托自身优势形成的独特的发展模式，是采取规避劣势、以错位优势来实现自身发展的竞争性战略。文段并没有体现“规避劣势”，排除。
D选项“集聚”是指会合；聚会。没有体现“共同发展”，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据“科学布局生产、加工、销售、消费等环节，形成县城、乡镇、中心村分工合理的产业空间结构”可知，空处表示城乡分工合理、科举布局的意思。
A选项“联动”是指若干个相关联的事物，一个运动或变化时，其他的也跟着运动或变化。符合文意，保留。
C选项“联合”指结合；共同。无法体现分工合理的意思，不符合文意，排除。
故本题选A。
【2023-江苏B-036】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①A→红色
②B、C住一起
③D蓝→E蓝
④每顶帐篷都有人
第二步：分析选项
代入A选项：如果BC住红色，由①可知A住红色。D住黄色，E住蓝色，满足题干要求，本题选非，所以不选A。
代入B选项：如果BD住蓝色，由②可知C住蓝色， ③可知E住蓝色。已知A住红色，那么黄色没有人住，不满足④要求，本题选非，所以选B。
代入C、D选项，均满足题干要求，本题选非，所以排除。
故本题选B。
【2015-吉林下乙级-072/吉林甲-094】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
如下图所示：

风筝高度h=L×sin，所以三个选手的风筝高度分别为：
老王h=米；
老侯h=米；
老黄h=米；
因此老侯放的风筝最高。
故本题选B。
【2014-吉林甲级-053/吉林乙级-060】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①个人、组织或者企业；②借助现代信息交流手段；③盘活闲置资源；③供给方能够获得额外收益；④需求方能够以更低成本获得产品和服务。
第二步：题目详解
C选项：快递公司通过手机软件把用户需求推送给自由快递人，“手机软件”说明借助了现代信息交流手段；自由快递人派送包裹，说明自由人盘活了自己的闲置资源（时间）；自由人作为供给方得到报酬，即“供给方能够获得额外收益”；公司作为需求方，投送费用降低，说明“需求方能够以更低成本获得产品和服务”，符合定义，当选。
A选项：业主家中如果有闲置物品，就可以拍照发到群里，供其他家庭根据需要选用，无法说明业主作为供给方获得额外收益，不符合③，排除。
B选项：大学生通过摆摊设点的方式来甩卖生活用品，无法说明“助现代信息交流手段”，不符合②，排除。
D选项：厂家作为需求方，未节省研发费用，无法说明“需求方能够以更低成本获得产品和服务”，不符合④，排除。
故本题选C。
【2017-江苏A-109】