第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先表明在住房商品化进程中，政府应减少对住宅业的干预。而后引出观点，即政府不能从大包大揽一下子变为撒手不管，然后解释说明原因。最后重申：“在市场调节乏力时，政府的干预就显得格外重要”。可见作者认为，政府在住房商品化过程中还应发挥干预的作用。D项表述与此相符，正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：“必然趋势”无中生有，所以A错。
B选项：存在不合理现象是政府仍然要加强干预的原因，非重点，所以B错。
C选项：“政府将不再直接干预”明显与文段所表述的含义不符，所以C错。
故本题选D。
【2011-吉林甲级-019】

本题为自然环境常识。
第一步：分析考点
岭南，是我国南方五岭以南地区的概称，历史上大致包括广东（含海南、香港、澳门）、广西和云南省东部、福建省西南部的部分地区。
岭南地区属东亚季风气候区南部，具有热带、亚热带季风海洋性气候特点，该区域夏季气温高、降水多。荔枝树喜高温高湿，适宜种植在岭南地区，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：岭南地区的日照时间长，但影响光合作用的因素有很多，如光照、二氧化碳、温度、矿质元素、水分等，所以日照时间长并不意味着光合作用充分。排除。
B选项：昼夜温差大的地区，白天温度高，酶的活性高，光合作用强度大于呼吸作用，有利于有机物的积累；晚上无光照，只有呼吸作用，温度低酶活性低，呼吸作用消耗的有机物少，这样体内积累的有机物就多。所以昼夜温差越大的地区瓜果越甜。排除。
C选项：岭南地区的土壤多为砖红壤和赤红壤，呈酸性。而不是强碱性。排除。
故本题选D。
【2020-广东乡镇-025/广东县级-017】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句举例说明用户数据不安全。第三句说数据的重要性。第四句提出问题“数据交易没有受到监管”。第五句说欧盟的解决方案。尾句通过转折再次强调用户数据没有得到保护。文段为重要性+问题的结构，要选一个和保护用户数据有关的对策项，对应D项。
第三步：分析选项
A选项：对应转折前内容，非重点，所以A错。
B选项：文段说的是“几乎没有受到监管”，而不是加大了难度，且选项对应问题表述，非重点，所以B错。
C选项：“欧盟”只是文中的举例，不是重点，所以C错。
故本题选D。
【2018-陕西-023】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
由手机售价2000元，利润为售价的25%，可得：
手机成本=售价-利润=2000-2000×25%=1500元。
又重新定价，将利润降至新售价的20%，可设新售价为x元。
则x-20%x=1500；
解得x=1875；
即新售价是1875元。
故本题选B。
【2018-江苏A-056/江苏B-056/江苏C-056】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
认识世界的过程包括两次飞跃，第一次飞跃是从感性认识上升到理性的飞跃；第二次飞跃由理性认识到实践的飞跃。题干中新的发展观属于理性认识，新的考核体系属于实践，因此，用理性认识指导实践。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：由现象到本质的，即要求我们要透过现象看本质。题干未体现这一关系，排除。
B选项：由实践到认识，即实践是认识的来源，是认识发展的动力。题干是从理性认识到实践，并不是实践到认识，排除。
C选项：由感性认识上升到理性认识是认识发展过程中的第一次飞跃。题干体现的是第二次飞跃，排除。
故本题选D。
【2008-湖北省（A卷）-113】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，根据⑤中的唐时和④中的清末可知⑤在④前面，排除D；
③句中“其道场是普贤菩萨”有指代，⑤中出现了佛来山就建庙礼佛，所以⑤③衔接，排除A、C。
故本题选B。
【2014-吉林政法干警-042】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
破坏森林→罚款
第二步：分析选项
杨某认为森林和一棵树是全异关系，所以不应该罚款。
要反驳杨某的说法，首先要指出一棵树是森林的一部分，砍一棵树就是破坏森林，然后指出破坏森林要罚款即可。
故本题选B。
【2013-江苏B-122/江苏C-063】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
我国经济发展“新常态”的主要特点是：增长速度要从高速转向中高速，发展方式要从规模速度型转向质量效益型，经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举，发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。
C选项“经济结构不断优化升级”说法正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：增长速度要从高速转向中高速，不是转向低速，排除。
B选项：发展动力要从要素驱动转向创新驱动，不是从投资驱动转向要素驱动，排除。
D选项：我国经济发展“新常态”的主要特点不包括面临的挑战趋于常态化，排除。
故本题选C。
【2015-北京-006】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
认识世界的过程包括两次飞跃，由感性认识到理性认识，把认识从感性认识上升到理性认识，又由认识到实践（即理性认识回到实践中去）。题干中说新的发展观下改进了原有的考核干部政绩的体系，因此这一新的体系会更好地推进干部的工作，即用理性认识指导实践。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：题干改进考核体系未涉及由现象到本质，排除。
B选项：是认识到原有考核体系不足才去改进，是认识到实践的过程，排除。
C选项：考核体系改进是实践过程，并不是理性认识，排除。
故本题选D。
【2008-广西-041】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
由题意可得：只考虑修剪的棵数，可将每棵树看做相同元素，符合插板模型；
则修剪分配的总情况共种。
小王至少修剪3棵树的情况有3种，如下表所示：

则小王至少修剪3棵的概率为3÷10=3/10。
故本题选A。
【2020-联考/江西省级-077】