本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------协调、调整行政系统与其外部环境之间、行政系统内纵横向之间的各种关系。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：某局作出有关五项禁令的决定，是行政机关作出的单方面规定，未体现协调、调整行政系统内外的关系，不符合定义，当选。
A选项：某局召开各处处长会议讨论各处人员的调整，是多个部门之间的沟通协商，体现了协调、调整行政系统内纵横向之间的关系，符合定义，排除。
C选项：该区交委召集电力局、交通局和街道办事处共同商讨解决办法，是多个部门之间的沟通协商，体现了协调行政系统与其外部环境之间、行政系统内部的关系，符合定义，排除。
D选项：上级机关召集下属两个局研究问题，是多个部门之间的沟通协商，体现了协调、调整行政系统内纵向之间的关系，符合定义，排除。
故本题选B。
【2009-四川-052】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①外在理由取代人们行为原有的内在理由；②行为由内部控制转向外部控制。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：小张干一行爱一行，是小张行为的内在控制的展现，未体现外在理由取代内在理由，不符合定义，当选。
A选项：舆论的压力是外在理由，外在舆论压力失去后，行为就超出道德的范围，体现了行为由内部控制转向外部控制，符合定义，排除。
C选项：奖励是外在理由，外在奖励失去后，员工工作热情不如从前，体现了行为由内部控制转向外部控制，符合定义，排除。
D选项：报酬是外在理由，外在报酬失去后，对吵闹失去兴趣，体现了行为由内部控制转向外部控制，符合定义，排除。
故本题选B。
【2009-吉林甲-043/吉林乙-043】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“但它仍保留了“原子是不可再分的最小微粒”这一错误观念。这种观念历史久远、根深蒂固，……所以原子的大门一直在禁锢着，谁也不知道，甚至谁也不想知道，原子的内部世界，究竟是个什么样子”可知导致19世纪末期谁也不知道，甚至不想知道原子内部世界的最主要的原因是“原子不可再分”观念的根深蒂固，对应选项D。
故本题选D。
【2008-江苏B-124】

第一步：寻找因果
原因：在河流上筑坝建电站能获电能，但适合的地方并不多，也会破坏生态环境。海洋中蕴藏着巨大的能量，收集波浪能适合的海域广，生态环境破坏小。
结果：收集波浪能用于发电将比在河流上筑坝发电更有优势。
第二步：分析选项
A选项：补充论据“波浪能很多并且已经在应用”，说明了用波浪能的可行性，支持结论，本题选不能质疑的，当选。
B选项：通过稳定性说明波浪能发电不比筑坝有优势，质疑题干，所以B不选。
C选项：通过成本问题说明波浪能发电不比筑坝有优势，质疑题干，所以C不选。
D选项：通过能量收集难度说明波浪能发电不比筑坝有优势，质疑题干，所以D不选。
故本题选A。
【2018-山东-098】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
设上午x点从甲地出发。
则10×（13-x）=15×（11-x），解得x＝7，故路程为10×（13-7）=60千米。
所求速度=60÷（12-7）=12千米/小时。
故本题选B。
【2011-北京-072】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
从甲地到乙地有两种乘车方式：
①乘坐直达班车从甲地直接到乙地，有4种乘车法；
②乘坐直达班车先从甲地到丙地，再从丙地到乙地，共有种乘车法；
因此共4+15=19种不同的乘车法。
故本题选B。
【2013-上海A-061】

第一步：寻找因果
原因：这种新颖的超材料能向外发射8~14微米波长的电磁波，而且辐射率最高可以达到95%。这一波长的辐射可以轻松穿过地球大气红外窗口，抵达太空
结果：这种材料可以将地球上的热量垃圾抛向外太空
第二步：分析选项
A选项：外太空能够成为绝佳热量垃圾场，但是未说明地球上的热量能否到达外太空，不确定项，所以A错
B选项：对某些波段（8~14微米）的电磁辐射来说，大气是透明的，说明热量可以送达外太空，属于加强论证，所以选B。
C选项：曾经研发的其他材料也能降温与该文段中的玻璃材料无直接关联，所以C错。
D选项：对于尹教授的进一步设想的具体内容并没有详细说明，不能对原因结果起到加强的作用，属于无关项，所以D错。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出“城乡统筹发展的理念”是基于城乡之间的差距和分化的关注。接着通过“随着中国城镇化的推进”进行背景介绍，提出了我国“二元结构”正在逐步形成这一现象。第三句通过指代词“这”指代前文论述的“二元结构”，引出文段重点，说明我们要重视“二元结构”现象。并通过拉美国家“二元结构”恶化的例子，强调我们要重视城市“二元结构”问题的出现，防止其进一步恶化。对比选项，C项当选。
第三步：分析选项
A选项：“这”指代之前的内容，非重点，所以A错。
B选项：“同样适用”无从体现，所以B错。
D选项：文中只提到没有有效解决“二元结构”问题的后果，但并未提及成功解决的经验。所以D错。
故本题选C。
【2017-黑龙江（公检法卷）-052】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
C选项：冲积平原是由河流沉积作用形成的平原地貌。分布于东部最低一级地形台阶上的河流中下游的平原，如东北平原、黄淮海平原、长江中下游平原等，正确，当选。
D选项：山地，地表形态按高程和起伏特征定义为海拔500米以上，相对高差200米以上。我国的山地大多分布在西部，正确，当选。

第二步：分析选项
A选项：中国的盆地数量很多。在中国西北部有三大盆地：准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地，错误，排除
B选项：高原的海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，所以太阳辐射强。但云贵高原为我国太阳能贫乏地区，原因是阴雨天多，云雾大，较多地削弱了太阳辐射，错误，排除。
故本题选CD。
【2016-上海B-024】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
定位原文，“简言之”出现在尾句，是对前文的总结。前文从多个维度说明青藏高原对地球生态的重要性，尾句继续论述青藏高原对我国和地球生态环境的影响，此处的“之”指的就是“青藏高原对地球生态的重要性”，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：仅对应文中“从生态维度”部分内容，是为了证明青藏高原对地球生态的重要性，选项表述不全面，所以A错。
B选项：“价值考察维度”是为了证明青藏高原对地球生态的重要性，选项偏离重点，所以B错。
C选项：仅对应文中“从气候维度”部分内容，是为了证明青藏高原对地球生态的重要性，选项表述不全面，所以C错。
故本题选D。
【2023-吉林-034】