第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在表格第9行第3、4列，其中2009年1~10月，该市对俄罗斯的出口金额为4.2亿美元，增长率为416.2%。
第三步：列式估算
比2008年同期净增=亿美元。
故本题选D。
【2010-贵州-111】

本题为简单计算。
信息定位在材料第一段中。
2014年1—9月来自各国的入境游人数分别为：
加拿大=27.6+20.9＝48.*万人；
英国=30.8+13.4=44.*万人；
法国=24.8+13＝3*.*万人；
俄罗斯=13.9+4.4=1*.*万人。
由多到少排序是加拿大、英国、法国、俄罗斯。
故本题选A。
【2015-江苏B-086】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息定位到图1和图3中：2021年我国木材进口量为1892万吨；2021年我国自俄罗斯和美国进口木材量分别为929万吨和90万吨。
第三步：列式估算
所求比重差=俄罗斯比重-美国比重。
选项差距＞10%，则四舍五入保留2位有效数字估算：
原式，与C选项一致。
故本题选C。
【2023-国考行政执法-124/国考市地-124】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过“是不可想象的”说明20年前，中东地区的高级别外交会议定然有美国的参与和领导，体现美国对中东的绝对控制力以及影响力。接着通过“如今”引出现如今的情况：土耳其、伊朗在没有美国参与的情况下与俄罗斯展开磋商，叙利亚反对派前往莫斯科参会，并且俄罗斯也加强了中东各国的联系。说明如今俄罗斯在中东的影响力上升，而美国对中东的控制力与影响力有所下降。文段为并列文段，所以文段重在通过“20年前”与“如今”的对比，说明美国对中东控制力和影响力明显下降，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：偏离文段重点，文段通过时间对比，重在说明美国对中东控制力和影响力的变化。且“基本上取代了”表述过于绝对，文段无从体现，所以A错。
C选项：“多极化主导”无中生有，所以C错。
D选项：“中东的未来”、“自己无法主宰”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2019-青海A-038】

本题为地理常识。
第一步：分析考点
“在此期间”指北半球夏至日附近，因为太阳直射点在北回归线时间为6月22日前后，俄罗斯在北半球，此时北半球白昼时间长，北极出现极昼现象，南极出现极夜现象，D选项“南极极昼中踢球”说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：地中海气候的特点是夏季炎热干燥少雨、冬季温和多雨。说法正确，本题选非，排除。
B选项：悉尼在澳大利亚的东南沿岸，是南半球副热带湿润气候，全年降雨，此时在南半球是冬季，悉尼平均温度为十几度是正常的。说法正确，本题选非，排除。
C选项：中国北京时间为东八区，俄罗斯莫斯科时间为东三区，相差5个时区，时差5小时，北京在俄罗斯东边，东边时区早，所以北京时间比俄罗斯早5小时。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2018-重庆下-002】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
观察选项，首句为①或④。而①句中有代词“这些帝国”指代不明，应不是首句，排除A、B两项。
而④句和②句中有共同的关键词“民族”，应该相连，排除D项。

故本题选C。
【2014-贵州-054】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
由前文“在……具有典型的意义”可知，探寻其发展轨迹，总结其经验教训，对于今天的中国“有意义”，也就是“很有用、有帮助”的意思。
B选项“大有裨益”形容益处很大，即“有帮助”，符合题意，保留。
A选项“受益匪浅”形容受到很多益处和启迪，“对于……受益匪浅”用法不合适，常用句式为“谁受益匪浅”或“使谁受益匪浅”，所以排除；
C项“举足轻重”指处于重要地位，一举一动都足以影响全局；D项“不可或缺”指非常重要，不能有一点点的缺失；二者用在此处程度过重，排除。
第一空代入验证。
“阐述”指阐明陈述，详细的解释或述说；“阐述发展历史”搭配恰当。
故本题选B。
【2018-广西-021】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致

第二步：寻找重点
观察选项，首句为①或④。而①句中有代词“这些帝国”指代不明，应不是首句，排除A、B两项。
而④句和②句中有共同的关键词“民族”，应该相连，排除D项。

故本题选C。
【2014-联考/安徽-021】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段通过“分号”引导三个并列句，第一个并列句通过列举古罗马帝国的例子，说明当古罗马人不再是至高无上的族群，古罗马的文化却被继承发扬；第二个并列句通过伊斯兰帝国的例子，说明当阿拉伯人失去对伊斯兰世界的控制权时，穆斯林文化继续被发扬；第三个并列句通过“欧洲帝国主义”的例子，说明当欧洲人失去了对全球的控制权时，西方文化仍然对印度人与非洲人的融合、渗透也不言而喻。总结提炼共性，故文段重在强调帝国主义的建立者失去统治地位后，其文化还是会被继承、发扬，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段未提及“常常具有普遍和包容的特性”，无中生有，所以B错。
C选项：C选项在说文化对帝国的作用，文段未提及，无中生有，所以C错。
D选项：文段未提及帝国对不同族群和人种的统治力的主要体现，无中生有，且文段一直谈论的都是衰败后的帝国，其文化被继承。所以D错。
故本题选A。
【2019-浙江A-049/浙江B-109】

本空为修饰关系。
C选项“恐惧”是主动词，“引起……恐惧”不符合用法，因而排除C。
D选项“麻烦”是烦琐，费事的意思，会让句子产生歧义，排除D项。
A选项“震惊”形容大吃一惊；B选项“震动”用于形容（重大的事情，消息等）使人心不平静。根据后文“认为欧盟的能源安全随时可能要受到威胁”，可知俄罗斯的做法让欧盟内心不平静，引起“震动”。
故本题选B。
【2008-广东-016】