本题为文学常识。
第一步：分析考点
B选项：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。出自春秋•楚•李耳《老子》，所以A选项表述错误，排除，B选项正确，当选。
第二步：分析选项
C选项：“累土”是指将土一点点的垒起来，错误，排除。
D选项：题干阐述了事物发展变化的规律，事情都是从“生于毫末、起于累土、始于足下”为开端的，说明大的东西都是从细小的东西发展而来的。量变引起质变，它不是比喻成大事者不拘小节，错误，排除。
故本题选B。
【2016-上海B-030】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍包括中国在内全球富翁人数普遍减少，但中国仍然是第四大“富翁生产国”，第二句具体介绍缩水情况，分别介绍了富翁缩水最多和最少的地区，用来论证全球富翁人数减少是普遍趋势。所以第一句是文段重点，C项与其相符，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：原文没有评价中国富翁的抗击打能力不够强，所以A错。
B选项：与C项相比较不够全面，所以B错。
D选项：D选项内容原文没有提及，所以D错。
故本题选C。
【2010-河北-079】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格
第三步：列式估算
印度的GDP增长率为（选项差别较小，取三位计算），可直接选D；
验证D：俄罗斯的GDP增长率
故本题选D。
【2013-上海A-077】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了基尼系数的计算中，大多数国家统计的是收入的分布，而一些国家统计的是消费支出的分布，并以印度为例说明用消费支出计算的基尼系数会明显低于用收入计算的基尼系数，意在说明两种不同计算方法，会产生不同的计算结果，即各国的计算指标不同，基尼系数不同，因此各国基尼系数不具可比性。最后通过印度、中国的举例进一步说明计算指标的差异性影响其可比性。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“印度的基尼系数”作为例子出现，非重点，所以A错。
C选项：文段未涉及基尼系数是否合理的相关内容，所以C错。
D选项：只是两种不同的计算方法，产生不同结果的客观描述，并没有体现出“被高估”，所以D错。
故本题选B。
【2013-陕西-053】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①所以科幻片→非英文原版
②所有故事片→英文原版
③所有故事片→印度的
④有的战争片→印度的
⑤有的战争片→欧美的
⑥有的战争片→中文的
⑦有的战争片→英文原版
第二步：分析选项
A选项：有的印度片→非科幻片。所有a→b可推出有的a→b，根据③可知有的故事片→印度的，则有的印度片→故事片，结合①②可推出⑧科幻片→非英文原版→非故事片，故事片可以看做对⑧的否后，根据否后否前，可知故事片→非科幻片，所有可以推出部分，可以推出有的印度片→非科幻片，当选。
B选项：有的战争片→故事片。由④可知有的战争片→印度的，印度的可以看做对③的肯后，肯后推不出必然结论，不能推出，排除。
C选项：有的科幻片→非欧美的。由⑧可知科幻片→非英文原版→非故事片，无法推出与欧美相关的必然性结论，不能推出，排除。
D选项：有的故事片→中文的。等价于有的故事片→非英文原版”，与②矛盾，不能推出，排除。
故正确答案为A。
【2023-上海A-085】

第一步：翻译题干。

①科幻片→-英文原版的；

②故事片→英文原版的；

③故事片→印度的；

④有的战争片→印度的；

⑤有的战争片→欧美的；

⑥有的战争片→中文的

⑦有的战争片→英文原版的。

①与②的等价逆否串联得到：⑧科幻片→-英文原版的→-故事片。第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“有的印度片→-科幻片”，根据条件③可以推出“有的故事片→印度的”，换位可以得到“有的印度片→故事片”，“故事片”是对条件⑧的否后，否后推否前，可以得到“故事片→-科幻片”，串联得“有的印度片→-科幻片”，可以推出，当选。

B项：翻译为“有的战争片→故事片”，根据条件④可知“有的战争片→印度的”，“印度的”是对条件③的肯后，根据条件⑦可知“有的战争片→英文原版的”，“英文原版的”是对条件②的肯后，肯后无必然结论，无法推出，排除。

C项：翻译为“有的科幻片→-欧美的”，根据条件⑧可知“科幻片→-英文原版的→-故事片”，无法与“欧美的”建立联系，无法推出，排除。

D项：翻译为“有的故事片→中文的”，即“有的故事片→-英文原版的”，与条件②矛盾，无法推出，排除。

故正确答案为A。

第一空：本空为为语义关系。
根据空后表述可知，横线处所填词语应体现唐朝时不同宗教、文化、艺术“聚集”在了敦煌。
A选项“荟聚”指指集合在一起，强调人才的集合；B选项“集聚”指在某地集合；C选项“汇聚”指聚集，会聚。三者均有“聚集”的意思，符合文意。
D选项“积聚”指累积聚集，强调积累，侧重“数量”上的增加，但文段是说“将不同的东西集合起来”，没有“数量增加”的意思，排除。
第二空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系，修饰后面的“气度与胸襟”，横线所填词语应体现“包容性”之意。
C选项“海纳百川”比喻包容的东西非常广泛，而且数量很大；常用于形容“气度和胸襟”，保留。
A选项“宽广无限”指心胸开阔，见识广博；侧重见识广，不含“包容性”的意思，且“气度”一般指“度量”，不能说“宽广无限的气度”，排除。
B选项“包罗万象”形容内容丰富，应有尽有；强调内容的丰富，与“气度、胸襟”无关，排除。
第三空代入验证。
提取句子主干为“我们感受到______”，关键词是“充满活力”，搭配“脉动”恰当。
故本题选C。
【2017-江西-003】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
重点关注尾句，分析落脚点。第一句说中秋节很重要，第二句说中秋节民俗活动多，尾句说各地中秋节的美食多。所以要选一个和各地中秋节的美食多有关的选项，对应A选项。
B选项“概括民俗活动”、C选项“赏月活动”、D选项“各地民俗活动”都没有提到中秋节的美食，排除。
故本题选A。
【2021-重庆选调-034】

本题为文学常识。
题干词句意思是：乌雏长成，衔食喂养其母。后比喻报答亲恩。其中“乌”指乌鸦。
故本题选D。
【2019-吉林甲-015】

第一空：本空为语义关系。
根据“七分________三分________”可知，前后空填入的词意思相反，空处主语为“爱好古典诗歌的中国人”，所以第一空语言色彩偏积极，中国古典诗歌要走出国门，是自豪的、骄傲的，排除B、C。

第二空：本空为语义关系。
中国古典诗歌要走出国门就必须翻译，而作家、学者、翻译家认为不可译，说明对此惋惜，“遗憾”符合题意。
“惭愧”形容因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安；语义不当，排除D。
故本题选A。
【2010-国考-001】