本题为其他法律常识。
第一步：分析考点
根据《中华人民共和国生物安全法》第2条，本法所称生物安全，是指国家有效防范和应对危险生物因子及相关因素威胁，生物技术能够稳定健康发展，人民生命健康和生态系统相对处于没有危险和不受威胁的状态，生物领域具备维护国家安全和持续发展的能力。从事下列活动，适用本法：（一）防控重大新发突发传染病、动植物疫情；（二）生物技术研究、开发与应用；（三）病原微生物实验室生物安全管理；（四）人类遗传资源与生物资源安全管理；（五）防范外来物种入侵与保护生物多样性；（六）应对微生物耐药；（七）防范生物恐怖袭击与防御生物武器威胁；（八）其他与生物安全相关的活动。D选项“划定并严守生态保护红线”不符合法条规定。

第二步：分析选项
A选项“严密防控外来物种入侵”符合第（五）项。
B选项“完整转基因生物安全管理”符合第（二）项。
C选项“强化生物遗传资源监管”符合第（四）项
故本题选D。
【2022-江苏C-003】

本题为政策理论常识。
2012年，中国共产党召开第十八次全国代表大会，会议报告中提出到2020年“全面建成小康社会”的任务。在习近平总书记提出的“四个全面”理论框架体系中，全面建成小康社会是新时期党和国家各项工作的总目标，处于引领地位。
故本题选D。
【2019-河北县级-002/河北乡镇-002】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句提出问题：缺少称得上精品力作的作品；第二句问句表述不重要；第三句分析原因：创作出三“精”的艺术作品，需要崇高的艺术精神；尾句说蓄积着艺术精神新内涵的中华民族期待着伟大作品的产生，并解释说明。文段为“提出问题+分析问题”结构，重点是解决问题的对策，即尾句所说的艺术精神新内涵。对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“现状”属于问题表述，非重点，且缺少关键信息“艺术精神”，所以A错。
B选项：对应分析原因的部分，非重点，且没有提到“新内涵”，所以B错。
D选项：文段重点是“艺术精神”，并非“艺术精神与时代精神”，且选项没有提到“新内涵”，所以D错。
故本题选C。
【2019-河南司法所-025】

本题为其他法律法规常识。
《政府信息公开条例》第三十条规定，政府信息公开工作主管部门和监察机关负责对行政机关政府信息公开的实施情况进行监督检查。所以选B、D。
故本题选BD。
【2012-上海B-087】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
2015年4月7日，国防部在中国军队参加联合国维和行动25周年暨首批维和步兵营出征情况介绍会上说明，中国是联合国安理会常任理事国中派遣维和人员最多的国家。所以选A。
第二步：分析选项
B、C、D选项都错误，排除。
故本题选A。
【2015-甘肃-014】

第一步：判断题型------本题考点为比重的大小比较问题
第二步：查找信息------信息定位在表格中第3，6，8和9行的2，3列。
第三步：列式估算
地球科学部项目资助率=
数理科学部项目资助率=
管理科学部项目资助率=
化学科学部项目资助率=
最高的为数理科学部项目。
故本题选B。
【2017-江苏A-133】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一二句介绍全球变暖可能带来灾难性的气候变化，而人类应为自己的排放买单。第三四句介绍由于世界国家众多国情不同，如何分配罚单就成了难题。最后一句点明主旨，所有的问题都是利益和价格的问题，D项与此意契合，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段没有给出关于减排成本份额具体怎么分配的结论，所以A错。
B选项：“拖累全球经济增长”文段并没有提及，所以B错。
C选项：对应倒数第二句，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2014-联考/安徽-027】

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定：每年4月15日为全民国家安全教育日。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。排除。
C选项：9月18日是九·一八事变纪念日。九·一八事变，是1931年9月18日日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北的事件。九·一八事变是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端。排除。
D选项：中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年12月04日是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日，国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。排除。
故本题选A。
【2020-深圳Ⅰ-009/深圳Ⅱ-015】

本题从第二空入手
第二空：本空为递进关系。
空处与“不但再没有轻忽”对应，说明重视起来了，实用性知识已与纯理论知识同等重要。对应“等量齐观”指不管事物间的差异，同等看待；语义恰当。答案锁定为B。
“并驾齐驱”、“不分伯仲”强调的是把实用性知识与纯理论知识进行比较，文段中未有体现，排除A、D。
齐头并进”指不分先后地一齐前进或同时进行；不与“轻忽”对应，语义不恰当，排除C。

第一空：本空为语义关系。
代入验证。“乃开始对技术正视”说明对美苏技术飞跃发展感到吃惊的同时还受到震动，“震惊”符合题意。
故本题选B。

词义解释：
并驾齐驱：齐头并进，不分前后高低。
不分伯仲：分不出第一第二。

【2011-浙江-007】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说科学素质的重要性，第二句是说我国公民科学素质还不能满足国家建设和社会发展的需要，第三句是用“研究表明”的数据和事实论证了第二句的观点，第四句是说虽然我国公民科学素质提高很快，但发展不平衡，由后三句可以看出我国公民科学素质存在比例低、发展不平衡等问题，所以文段为“重要性+问题”的表述，优选对策，也就是我国公民科学素质还需进一步提高，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段重点不是“关注”公民科学素质，而是“需要提高”公民科学素质，所以B错。
C选项：选项只是我国公民科学素质存在的问题的描述，不是重点，所以C错。
D选项：文段只是说我国公民素质不能满足当前的发展需求，并没有说公民素质“不高”，所以D错。
故本题选A。
【2017-广东-013】