本题为自然环境常识。
PM2.5即细颗粒物，又称细粒、细颗粒。大气中粒径小于2μm的颗粒物。所以选B。
故本题选B。
【2012-江西-056】

本题为信息查找。
信息在第六段，其中2011年全年完成非国有固定资产投资占固定资产投资总额的75.6%。
故本题选A。
【2013-天津-114】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格第三、四、六、七行中。
第三步：列式估算
与2010年12月相比，2011年5月江苏用电量增速分别为：
轻工业用电量=；
城市居民用电量=；
重工业用电量=；
乡村居民用电量=；
则增速最快的是城市居民用电量。
故本题选B。
【2012-江苏A-086/江苏B-146/江苏C-076】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在柱状图中，2004年8月我国拥有美国国库券1722亿美元，2005年8月拥有2480亿美元
第三步：列式估算
增长率=
增长率=
故本题选C。
【2008-河南-129】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题

第二步：分析结构
文段最后一句说国人在想为什么美国允许公民拥有枪支，那接下来就要围绕这个问题进行论述。选项中只有选项D从历史的角度来分析为什么美国公民拥有枪支的问题，所以选D。

故本题选D。
【2015-山西-037】

第一步：寻找因果
原因：教师提问后，美国学生动手，中国学生根据理论作答
结果：美国高中生注重实践，中国高中生注重理论
第二步：分析选项
A选项：“理论与实践对立”与“美国、中国高中生注重点”无关，所以A错。
B选项：在原因“开始动手”与结果“注重实践”建立联系，属于搭桥项，是题干所必须的假设，所以选B。
C选项：可简化为“折纸且根据实际情况回答→不注重理论”，如果该项成立，只能说明美国学生不注重理论但不能说明是否注重实践，所以C错。
D选项：如果该项成立，只能说明中国学生不注重实践，但不能说明是否注重理论，所以D错。
故本题选B。
【2014-北京-092】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
2010年出口额分别为：
文化教育=；
文学艺术=；
综合图书=；
由高到低排序为：文化教育－综合图书－文学艺术。
故本题选D。
【2013-河北-098】

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选AB。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

手掌法：手心按在展开图的面b（如上图展开图中手心按着面b），用中指面b的的特殊顶点（如上图中的红箭头方向），拇指指向另一个展开面c（如上图中的红色短线方向），展开图中中指指向红箭头方向，拇指指向红短线方向，符合左手手掌。
手掌法：手心按在展开图的面b（如上图展开图中手心按着面b），用中指面b的的特殊顶点（如上图中的绿箭头方向），拇指指向另一个展开面d（如上图中的绿色短线方向），展开图中中指指向绿箭头方向，拇指指向绿短线方向，符合右手手掌。

A选项：左面为面b，右面为面d，用手掌法发现符合右手手掌，与题干中的绿色箭头一致，相邻边也相同，所以A对。
B选项：左面为面c，右面为面b，用手掌法发现符合左手手掌，与题干中的红色箭头一致，相邻边也相同，所以B对。
C选项：左面为面b，右面为面c，用手掌法发现符合右手手掌，与题干中的红色箭头不一致，所以C错。
D选项：左面为面a或d，右面为面c，用手掌法发现符合左手手掌，与题干中的红色箭头不一致，所以D错。
故本题选AB。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在文字第二段，2011年，河北省农产品进出口总额41.1亿美元，2011年12月，河北省农产品出口，进口额均创历史新高，当月进出口4.5亿美元，环比增长35.0%。
第三步：列式估算
2011年11月，河北省农产品进出口额占全年的比重=
故本题选A。
【2014-河北-098】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格一，其中2012年1-3月份住宅的投资额是1571亿元，同比增长率是27.8%。
第三步：列式估算
2011年1-3月，西部地区住宅类房地产投资额是亿元
故本题选B。
【2013-天津-107】