第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出观点：高学历工人与低学历工人就业前景差别越来越大，接着以美国、经合组织成员、麦肯锡研究所研究数据进行举例论证首句的观点，最后通过假设说明技能配合不当的客观条件不变的情况下，其就业前景差别会越来越大，从而加强观点的论述。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：例子中的部分内容，片面且非重点，所以A错。
B选项：只是为了加强说明观点，非重点，所以B错。
D选项：例子中的部分内容，片面且非重点，所以D错。
故本题选C。
【2013-天津-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句说监测南极环境的原因和方法；第三句以“而”转折，第三句更重要：人们通过磷虾的生长状况反演南大洋的环境变化；第四句以“同时”引导并列结构：人们还可以通过环绕南大洋进行磷虾生长状态的测定来了解南大洋不同扇区的环境差异。文段重点是后两句，即人们可以通过监测磷虾了解南大洋的各种信息，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：对应首句内容，非重点，所以A错。
C选项：对应第三句的意义部分，表述片面且非重点，所以C错。
D选项：没有体现文段重点“磷虾”，所以D错。
故本题选B。
【2022-青海-057】

本题为争议题
华图选C，其他选D
第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
根据选项可知，首句为②或④或⑥。②出现补充性描述“就有了”，不适合做首句，排除A项。④句引出“法”的话题，⑥句说郑国子将法以律条的形式固定，应先引出话题，再进一步说明，故④在⑥前，排除D项。
对比B、C项，尾句为③或⑤。③说夏朝是我国历史上建立的第一个国家，⑤说产生法典的合理性。文段围绕“法”进行论述，尾句落脚点也应是“法”，③更适合在文段中作为过渡句，排除B项。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2022-湖北选调-057】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段第一句是说新媒体出版存在的不良现状，第二句是分析问题产生原因，第三句是针对内容编辑问题给出对策，因此“这种状况”应该是指文段第一句中的新媒体在内容方面存在的问题，所以选A。
第三步：分析选项
B、C、D选项属于导致新媒体目前问题的原因，非问题本身，所以B、C、D错。
故本题选A。
【2017-山东-030】

本题为争议题
中公选B；华图选D；其他选D

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句主要说明公众认为跨国公司促进中国经济发展。第二句以“但是”进行转折说明公众对跨国公司带来的污染表示不满。转折后面是重点内容，第二句比第一句重要。第三句说明跨国公司比小企业带来的污染更严重。前三句所表达的核心含义是虽然跨国公司促进我国经济发展，但是其带来了比国有小企业更多的污染。最后一句“对此”之后提出了对策，就是要加强对跨国公司旅行环境保护责任的监管。可见，文段主要是围绕着跨国公司带来的环境污染进行论述的，因而要选择一个与此相关的选项，正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到要依靠依靠自主创新，所以A错。
C选项：文段明确说明公众承认跨国公司促进了经济增长，但是对其带来的环境问题表示不满，并没有提到欢迎不欢迎的问题，所以C错。
D选项：文段只是说公众承认跨国公司带来的经济好处，对其带来的环境问题表示不满，但是并没有提到公众心态是否矛盾，公众并没有纠结应不应该允许跨国企业，因而说公众心态矛盾属于无中生有，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-陕西-004】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
“艺术是生活的反映”说的是艺术和生活的关系，后文应该对这一句话进行解释说明。③符合要求，所以“艺术是生活的反映”应该在位置③。
故本题选A。
【2018-吉林甲-052】

第一空：本空为顺承关系。
“盲目跟风”说明什么产业“火”就上马什么产业，为顺承关系。
B选项、C选项“就”表顺承，保留。
A选项、D选项“也”表并列，排除。
第二、三空：本空为递进关系。
“农民挣不到钱”与“农民对发展产业和脱贫致富越发迷茫”是两个不同的层面，后者比前者程度深，二者为递进关系。
B选项“不是  就是”表选择关系，排除。
C选项“不仅  还”表递进关系，当选。
故本题选C。
【2016-江西法检-006】

第一步：寻找因果
原因：报英语送数学
结果：报英语的数量大幅增加
第二步：分析选项
要从送数学得到报英语的增加，那么就要在数学和英语之间建立联系，说明为什么送数学就能吸引报英语。
A选项：英语课口碑好，那么学生就愿意报英语；而数学单价高，即数学本身价格上没有优势，此次送数学可能会能吸引到一部分因为价格没有报数学的学生，而英语报名人数是“大幅增加”的，送数学吸引的只是部分学生，解释不了“大幅”，所以A错。
B选项：英语课价高、口碑好，那么想要报英语的不管送不送数学都会报，也就是赠送的数学课吸引力有限，不会导致报名英语课学生人数大幅增加，所以B错。
C选项：数学口碑好说明数学非常有吸引力，原本就有学生去报数学；现在有了报英语课赠送数学课后，学生可以通过报英语免费获得原本单价高、口碑好的数学课，也就是吸引到了原本因为价格没有报名的学员，即本来就愿意报数学的和因为价格没报数学的都会选择参加报英语送数学，那么英语的报名人数就会大幅增加，所以选C。
D选项：英语单价高，数学口碑好，那么想报数学的学生可以单独报数学，即不会通过报英语来获得数学，不会导致报名英语课学生人数大幅增加，所以D错。
故本题选C。
【2021-广东思维能力-027】

本题为经济法常识。
根据《中华人民共和国反垄断法》 第二十二条第一款规定：禁止具有市场支配地位的经营者从事下列滥用市场支配地位的行为：（一）以不公平的高价销售商品或者以不公平的低价购买商品；（二）没有正当理由，以低于成本的价格销售商品；（三）没有正当理由，拒绝与交易相对人进行交易；（四）没有正当理由，限定交易相对人只能与其进行交易或者只能与其指定的经营者进行交易；（五）没有正当理由搭售商品，或者在交易时附加其他不合理的交易条件；（六）没有正当理由，对条件相同的交易相对人在交易价格等交易条件上实行差别待遇；（七）国务院反垄断执法机构认定的其他滥用市场支配地位的行为。
A项不属于滥用市场支配地位。
故本题选A。
【2023-内蒙古-009】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设共有x个部门。
根据题意，可列方程：9x+6=11（x-1）+1，解得x=8。
因此打印纸共有：9×8+6=78包。
故本题选B。
【2019-江苏A-056/江苏B-056】