第一、二空：本空为并列关系。
根据“、”可知，本空为并列关系，第一空与第二空所填词语意思相近。
“鱼目混珠”是说拿鱼眼睛冒充珍珠，以次充好，以假乱真。
“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起，不易分辨。
“杂乱无章”指无条理、无规律。
“泥沙俱下”意思是好人和坏人混杂在一起；成分复杂。
显然，“鱼目混珠”与“杂乱无章”、“泥沙俱下”不是近义词，排除A、D。
而“鱼龙混杂”与“泥沙俱下”意思相近，题中“无须经过身份验证、资格审查和学术评议等程序”说明对网络文章的发表人没有任何门槛限制，即好的、坏的都有。
故本题选C。
【2013-广东（三）-022】

本题为物理相关常识。
可燃冰是天然气水合物，主要成分为甲烷，是天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质，因其外观像冰，遇火即燃，因此被称为“可燃冰”。天然气水合物分布于深海或陆域永久冻土中。
故本题选A。
知识拓展：
乙炔：俗称风煤或电石气，是炔烃化合物中体积最小的一员，主要作工业用途，特别是烧焊金属方面。
甲醇：是一种有机化合物，有毒。是结构最为简单的饱和一元醇。用于制造甲醛和农药等，并用作有机物的萃取剂和酒精的变性剂等。
乙醇：俗称酒精，在常温常压下是一种易燃、易挥发的无色透明液体，低毒性，纯液体不可直接饮用；具有特殊香味，并略带刺激；微甘，并伴有刺激的辛辣滋味。
【2018-浙江A-068/浙江B-003】

本题为信息查找。
选项均有肉、蛋，根据表格数据可知，水产、瓜果、奶及制品的消费水平上升空间均比肉高，所以肉、蛋、水产、水果、奶制品消费水平均有较大上升空间。
故本题选D。
【2008-上海-018】

本题为争议题 
中公选B；华图选A；其他选A

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句总的说明喝茶喝的是心境。第二、三、四句具体论述了喝茶时候的不同心境。第二句说了喝茶会有欲语还休的沉默，热闹后的落寞。第三句说喝茶可以感受到春日慵懒的阳光。第四句说喝茶会得出关于人生磨练的感慨。可见不同的心境喝茶时会有不同的感受，因而本文强调的应该是喝茶时候的心境，找一个和心境相似的，只能选择喝茶时的心情，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项，和文段的最后一句矛盾了，最后一句说“茶要经历沸水以后才有浓香，人生也要历经磨炼后才能坦然”，可见这里面强调的是经历磨难后的感受，历经磨难的人生注定应该是要经过一番惊天动地的，所以不可能出现“人生淡”，所以B错。
C选项：文段第一句话明确说了喝茶喝的是心境，而且文段中也没有发现喝出其他的内容，所以C错。
D选项：文段没有提到“茶香”的概念，其喝茶心境中的沉默、落寞等也没有体现出茶香的概念，所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-山东-004】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出问题，“刷脸”都可以办什么。接着就这一问题进行解答。后文的解答呈现并列结构，通过分号以及“此外”连接并列分句，省略号省略的内容应与前文并列分句构成并列，具体说明“刷脸”的具体应用。所以文段重点在于问题的解答，即并列文段的总结概括。由此可知文段旨在说明“刷脸”技术得到广泛应用，且呈现的并列分句中的主体均属于服务领域。所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段重点强调“刷脸”技术的应用，未提及“刷脸”技术的应用前景，无中生有，所以A错。
B选项：文段并非强调“刷脸”技术的意义，而是强调“刷脸”技术的应用，所以B错。
D选项：并列内容的一部分，片面，所以D错。
故本题选C。
【2019-吉林乙-032/吉林甲-045】

第一步：寻找因果
原因：小明上补习班，小强不上，小明的英语成绩比小强好
结果：小明成绩好是因为上了补习班
第二步：分析选项
A选项：补习班老师的教学不太认真，不能说明补习对成绩没有作用，不能削弱，排除。
B选项：小红上了补习班且成绩高于小强，说明补习班能提高成绩，加强项，排除。
C选项：小明上了补习班却退步了，小强没上却进步了，增加反向论据说明补习班对提高成绩没有作用，削弱结论，当选。
D选项：没有涉及小刚前后成绩的对比，也就不能说明补习班到底有没有用，不确定项，排除。
故本题选C。
【2017-江西-114】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过“不仅仅……还有……”句式指出广告推销的不仅是商品，还有被赋予的某种象征意义，随后通过代词“这些”指代前文的“在广告的推销下，商品被赋予的象征意义”，说明商品在广告的推销下，被赋予象征意义的意义所在，对上文进行解释说明。对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“都无意义”无从体现，所以A错。
B选项：通过“广告所推销的不仅仅是商品，与之相伴随的还有商品所被赋予的某种身份、情感和品格”可知B项表述与文意相悖，所以B错。
C选项：文段并非探究“商品”本身，偏离文段主体“广告推销”，所以C错。
故本题选D。
【2009-上海-039】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
尾句“作为一国固有之学问，究竟包含哪些内容，实在是各说各话，无法统一”，说明“国学”的具体所指不能确定，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段第三句“当时引进这样一个概念，是为了和西方学问相区别，是被逼出来的”，即“国学”在中国的诞生背景，本题选非，排除。
C选项：文段第二句“19世纪末，刘师培、章太炎、梁启超等接受了日本的‘国学’概念，并将其引入中国”，即传播过程，本题选非，排除。
D选项：文段首句“‘国学’这个概念是从日本输入的”，即概念来源，本题选非，排除。
故本题选B。
【2020-浙江A-028/浙江B-033】

本题为医学常识。
第一步：分析考点
碘131是元素碘的一种放射性同位素，为人工放射性核素，半衰期为8.3天。C项说法错误。本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：在核医学中，碘131以NaI溶液的形式直接用于甲状腺功能检查和甲状腺疾病治疗。说法正确，本题选非，排除。
B选项：碘131有强能量射线，这些射线可以穿过人体组织，穿透过程中遇到阻碍就会与阻碍物质之间形成碰撞并且释放高能量，对被碰物质就会造成伤害。对人体细胞而言，最直接的伤害就是导致人体的DNA发生断裂，随后产生一系列的后续反应。说法正确，本题选非，排除。
D选项：释放出来的碘131以气溶胶形式存在，可在大气中漂浮，并随大气到处扩散。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2012-上海B-106】

相同字符：1，7，Q，E。共4个。
故本题选C。
【2013-江苏B-007】