第一步：判断题型----本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题
设A速度为x米/秒，B速度为y米/秒。
相向而行，根据相遇问题公式可得（x＋y）×30=420＋300   ①；
同向而行，根据追及问题公式可得（x－y）×120=420＋300   ②；
联立①②解得x＝15米/秒，y=9米/秒；
15米/秒=54公里/时，即A速度为每小时54公里。
故本题选A。
【2015-上海A-066】

本题题干为并列关系。
将选项依次代入题干。
A选项：羚羊是灵活的，细菌是微小的，前后均为属性关系，但前后词语顺序相反，排除。
B选项：猎人捕猎羚羊，医生去除细菌，前后均为对应关系，但前后词语顺序相反，排除。
C选项：羚羊和牦牛是两种不同的动物，为并列关系；病毒和细菌是两种不同的微生物，为并列关系，前后关系一致，当选。
D选项：青草是羚羊的食物，细菌是一种单细胞生物，前后均为对应关系，但对应方式不同，排除。
故本题选C。
【2022-天津-064】

本空前后为解释关系。
根据“它”可知，本空为解释关系。“它”指的是“传统精神的恢复、重建和传承”，空处“_______的连续过程”对应“是一个更为艰难和漫长的过程”，所以，空处要表达艰难、漫长的意思。
C选项“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化；含有“漫长”的意思，符合文意，当选。
A选项“休养生息”指国家大动荡或大变革以后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气；与“民族精神挺立和弘扬”搭配不当，排除。
B选项“此起彼伏”形容一起一伏，接连不断；与“连续过程”语义重复，排除。
D选项“星火燎原”比喻微小的事物有广阔的发展前途；“微小”与“民族精神挺立和弘扬”搭配不当，排除。
故本题选C。
【2016-广州-017】

本题为争议题
中公选D；华图选C；
第一步：判断题型----本题为数列问题和不等式分析问题。
第二步：明晰题意----“第一站上来1人，第二站2人，第三站3人，按照这个规律……”，即每站上来的人数为以1为首项，以1为公差的等差数列。
第三步：分析作答：
由题意知，前n站上车人数为Sn=，共有座位48个，则，代入选项可得，当n=9时，共有45人上车，还剩下3个座位，则第10站上车3人后满载，所以第10+1=11站开始司机不再停车。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2016-上海A-056】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段中“因此”引出结论，说早发育的孩子开始显得高，成年之后可能比晚发育的矮，也更重。因此选项A说法正确，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段只是说早发育的孩子在开始时比同龄人高，成年后就不一定了，所以B错。
C选项：文段是说早发育的孩子成年后体重可能比同龄人重，并不是说一直都更重，所以C错。
D选项：文段没有说到“成熟”，更没有将两者进行比较，属无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2009-甘肃-031】

第一步：判断题型----本题为行程问题
第二步：分析解题
设某列车长为x米，车速为y米/秒；
由列车过1200米隧道用33秒，可列方程：
1200+x=33y   ①；
与另一列长150米，速度50米/秒的列车错车而过需要3秒，可列方程：
150+x=3(y+50)   ②；
联立①②，解得x＝120，y＝40。
当该列车减速一半后，即速度为40÷2=20米/秒；
通过600米的桥梁所需时间=（600＋120）÷20＝36秒。
故本题选D。
【2015-江苏C-032】

本题为物理相关常识。
第一步：分析考点
磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具，它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。因此其阻力只有空气的阻力，而不会受到轨道的摩擦力。B选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：磁悬浮列车根据原理分类可分为两类：一类是利用磁铁同名磁极相互排斥原理设计的电磁运行系统的磁悬浮列车；另一类则是利用磁铁异名磁极相互吸引原理设计的电动力运行系统的磁悬浮列车。说法正确，本题选非，排除。
C选项：高速磁悬浮列车最高速度接近600千米/小时，列车轮子与铁轨不接触所以不会有摩擦和震动，列车车厢内的噪音很低。说法正确，本题选非，排除。
D选项：早在2009年6月15日，国内首列具有完全自主知识产权的实用型中低速磁悬浮列车完成列车调试。说法正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2014-山东-044】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“增长高峰”和“增长过程”在文段第一句中，第一句是说从增长开始到增长停止，这个过程比较短，这个过程是说从增长开始到停止的增长时间，而“增长高峰”是指从增长开始到增长结束中增长最快的一个过程，即最高增长速度，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：最高身高不是“增长高峰”所指，所以A错。
B选项：增长高度不是“增长过程”所指，所以B错。
C选项：两个都不是词语所指，所以C错。
故本题选D。
【2008-陕西-013】

本题为管理常识。
加强和创新社会管理的根本目的是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业，为党和国家事业发展营造良好社会环境。所以选ACD。
故本题选ACD。
【2012-上海A-084/上海B-084】

本题为争议题。
中公选C；华图选D；其他选D；

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答：
根据题意，可以画出下面所示的站点图：

从站点图中可以看出， 第10站是一个特殊站点，此站即可乘C公交车，又可乘D公交车，需要分类讨论：
第10站B公交不换乘： A-B有4种换乘情况（3，4，5，6站换乘）；B-C有3种换乘情况（7，8，9站换乘）；C-D有3种换乘情况（10，11，12站换乘）。则共有4×3×3=36种情况；
第10站B公交换乘：①乘C公交车： A-B有4种换乘情况（3，4，5，6站换乘）；B-C有1种换乘情况（10站换乘）；C-D有2种换乘情况（11，12站换乘）。则此情况共有4×1×2=8种； ②不乘C公交车：A-B有4种换乘情况（3，4，5，6站换乘）；B-D有1种换乘情况（10站换乘）此情况共有4×1=4种。
所以综上一共有36+4+8=48种情况。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2017-北京-085】