A项：“秘不透风”，错别字“秘”，应改为“密”，表示多、稠密的意思。“作了一次深呼吸”，错别字“作”，应改为动词“做”。“抒畅”，错别字“抒”，应改为“舒”，表示舒服畅快。
故本题选A。
【2011-河北-028】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
通过文段尾句“成为转变思想道德观念重要而深刻的内容”可知前面内容都是对能够促使转变思想道德观念的具体做法。由此可知，文段重在阐述转变思想道德观念的具体做法，即如何转变思想道德观念，对应选项B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及转变思想道德观念的必要性，无中生有，所以A错。
C选项：文段并未针对新的思想道德观念做出定义或解释，无中生有，所以C错。
D选项：文段没有提及转变思想道德观念的原因，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2012-天津-032】

第一步：判断题型------本题为数学归纳问题
第二步：分析解题：
观察原式，每3个数字为1组，且有一个1，去除1后数字是从大到小的自然数；
1995÷3=665，故共有665个1，1995-665=1330个数是自然数；
故自然数之和为，所求为1769565+665=1770230。
故本题选C。
【2009-吉林乙级-006】

本题为空间相关常识。
①2022年11月12日，天舟五号货运飞船由长征七号遥六运载火箭在中国文昌航天发射场发射升空，并进入预定轨道。
②问天实验舱是中国空间站的第二个舱段，也是首个科学实验舱。2022年7月24日，搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭，在中国文昌航天发射场点火升空，发射取得成功。
③天和核心舱是中国空间站发射入轨的首个舱段。2021年4月29日，天和核心舱由长征五号B遥二运载火箭搭载发射，在中国文昌航天发射场点火升空。
④神舟十五号飞行任务是中国空间站建造阶段最后一次飞行任务。2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得成功。
各模块发射时间由早及晚为③②①④。
故本题选B。
【2023-山东-008】

第一步：分析题干
①一般病菌在低温环境停止生长，仅能维持生命。
②耶尔森氏菌相反，只有在0℃左右才大量繁殖。
第二步：分析选项
A选项：耶尔森氏菌在0℃左右才大量繁殖，题干没说耶尔森氏菌在室温环境无法生存，所以A错。
B选项：一般病菌在低温环境停止生长，而耶尔森氏菌在0℃左右大量繁殖，说明一般病菌的生长环境不合适耶尔森氏菌生长。所以B错。
C选项：一般病菌在低温环境停止生长，而耶尔森氏菌在0℃左右才大量繁殖，说明耶尔森氏菌的最佳生长温度不适合一般病菌，所以选C。
D选项：题干没有提及，所以D错。
故本题选C。
【2012-河北-078】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
设相邻两车相距1，车速为x，人行走速度为y；
根据题意可知：x-y=，x+y=，解得x=，即发车间隔为6分钟。
故本题选C。
【2010-黑龙江-054】

第一步：判断题型------本题为细节判断题。本题信息来自于第二段。
第二步：分析题干
由“科学家可以通过重新测量绘制地图时使用的三角测量点的网络来测出微小的变形”可知①、⑤正确，根据材料“他们也可以在适当的地方安放应变仪或倾斜计这类仪器。由于变形能改变蓄水能力（或者说通过使细小裂缝开启或闭合而改变岩层的孔隙度），孔隙内的水位也可以提供有用的信息。”可知，“安放应变仪或倾斜计”或“观察孔隙内水位的变化”是监测地震警报的方法，故②、④正确，故本题选C。
第三步：分析选项
A选项：“改变岩层的孔隙度”是不能监测地震警报的，所以A错。
B选项：“重新测量三角测量点网络的变形情况”是可以监测地震警报的，所以B错。
D选项：“改变岩层的孔隙度”是不能监测地震警报的，所以D错。
故本题选C。
【2011-安徽-037】

第一步：寻找因果
原因：制定机构停止颁发MP3许可证
结果：MP3格式被AAC格式取代，将退出历史舞台
第二步：分析选项
题干通过停止颁发许可证得出退出历史舞台的结论，要反驳，说明不会退出历史舞台即可。选项D说明停止颁发许可证是因为许可证发放项目结束，切断与退出历史舞台的联系，削弱题干，当选。
A选项：AAC比MP3对比不能说明MP3格式是否会被AAC格式取代，不能削弱，所以A错。
B选项： AAC的市场份额受限与是否会取代MP3无关，所以B不选。
C选项： MP3格式的音乐文件在新的播放器中无法被识别和播放，说明MP3即将被取代，退出历史舞台，支持题干观点，所以C错。
故本题选D。
【2017-四川下半年-083/重庆下半年-098】

第一步：翻译题干。

①-生命停止→新陈代谢；

②自我封闭→衰落；

③旺盛生命活力→交流互鉴且取长补短。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“-交流互鉴→-旺盛生命活力”，③的后件是且关系，否定其中一项则否定全部，该项是否后推否前，可以推出，当选。

B项：翻译为“-自我封闭→-衰落”，是对②的否前，否前推不出确定性结论，排除。

C项：翻译为“交流互鉴且取长补短→旺盛生命活力”，是对③的肯后，肯后推不出确定性结论，排除。

D项：翻译为“-旺盛生命活力→-取长补短”，是对③的否前，否前推不出确定性结论，排除。

故正确答案为A。

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
若客车匀速行驶，则行驶的两个30分钟路程相等；
则客车行驶30+30=60分钟后距离B地还有1-2（1-60%）=20%的距离。
已知30+30=60分钟后客车距离B点还有55km；
则A、B两地距离为55÷20%=275km。
故本题选C。
注：此题并没有告诉客车的速度如何变化，故默认是匀速行驶，否则无解。

【2013-新疆-065】