第一空：本空前后为解释关系。
横线逗号后的内容是对横线的解释说明“体现在每一个细微的环节上，每个观念或者行为都可能有一些潜移默化的印记……”，“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化；说明儒学对生活会“逐渐产生影响”。
A选项“滋养”指供给养分；文段没有体现“儒学为生活提供养分”的意思，排除A。
B选项“影响”，意思符合，保留。
C选项“浸润”指逐渐浸染；比喻逐渐起作用、受到熏陶；能够体现出“逐渐产生影响”的意思，保留。
D选项“渗透”比喻一种思想或势力逐渐向其它方面扩展；能够体现出“逐渐产生影响”的意思，保留。
第二空：本空为并列关系。
根据题意可知，在这里“有时候…有时候…”是反向并列关系。前面是说“比较清晰的灌输”，是刻意而为之的行为，后面与之相反，要体现出“不刻意”的意思。
B选项“不期然”指没有料想到如此；文段没有这层意思的表述，排除B。
C选项“不经意”指没有在意、不注意、随便；有“不刻意”的意思，保留。
D选项“不留神”指一不小心；侧重用在“放松警惕”的语境中，与文段意思不符，排除D。
故本题选C。
【2019-联考/江西县级以上-034】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
题干只是提及李陵死在匈奴，并没有说死在雪地里，所以选项A不正确，本题选非，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：根据“一个蒙羞的灵魂”，可知选项理解正确，本题选非，排除。
C选项：根据题干中的他死在了匈奴，可知选项理解正确，本题选非，排除。
D选项：根据“一个插着无数把刀的灵魂”，可知选项理解正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2008-江西-009】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段首先指出藏书家一味“以独得为可矜”，对学术界没有好处，接着通过举例说李公择将书收藏于僧舍，留给之后的学者与之形成对比，进而强调藏书要与人分享，而非独藏。因此可知文中值得称道的事情是将藏书与人分享。C项当选。
故本题选C。
【2013-上海B-018】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。空处修饰“批评”，再加上“优质”、“能照出真相”可知，“虚情假意”、“甜言蜜语”不恰当，排除C、D。

第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。空处修饰“恭维”，再加上“难识真面目”可知，带有贬义，所以“虚情假意”恰当。
故本题选B。

词义解释：
直截了当：形容说话做事爽快、干脆，说话不绕弯子。
直言不讳：说话坦率，不顾忌。
虚情假意：装着对人热情，不是真心实意，含贬义。
甜言蜜语：比喻为了骗人而说的动听的话。

【2009-贵州-060】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题、几何问题。
第二步：分析解题
9盏灯若任意点亮3盏，共种情况；
 
如图所示，8条直线上的组合构不成三角形；
故构成三角形有84-8=76种。
每盏灯持续亮5秒钟，共76×5=380秒。
故本题选A。
【2015-黑龙江-060/黑龙江（边远）-059/黑龙江（公检法）-064】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由首句“如果没有阳光照射，五颜六色的昆虫可能是一片灰暗，因为它们具有奇妙的微结构，在光线的折射、衍射及干扰下形成艳丽的色彩”可知，昆虫的颜色是自身结构与光线共同作用的结果，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“来自同一种结构色”与原文不符。第二句说“蛾类和包括蝴蝶在内的鳞翅目昆虫尤为明显，……，可以产生各种结构色”，所以A错。
B选项：“可以从娥类化石中获取颜色”与原文不符。尾句说“因为化石只能保存生物的结构，无法留下颜色”，所以B错。
D选项：“可以产生相同的颜色”偷换概念。第二句说“具有极其精巧的三维微观结构，可以产生各种结构色”，所以D错。
故本题选C。
【2020-四川上-045】

第一空：本空为语义关系。
根据“两种文化相遇、碰撞”可知，这两种文化间存在很大的差异。文化肯定不是对立的，语义过重，所以“水火不容”、“针锋相对”不恰当，排除A、D。
“南辕北辙”比喻行动和目的相反；搭配“文化”不恰当，排除C。
“截然不同”形容两件事物毫无共同之处；体现出文化之间的差异，保留。

第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰词是“无所适从亦无可躲避”，“窘迫”指十分为难，对应恰当。
故本题选B。
【2013-山东-008】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有罪或疯子
②有罪→处死
③疯子→住院
④证据不够有力→不处死
第二步：分析选项
已知证据不够有力，根据④可推出：不处死被告，对②逆否可推出：被告没有罪。
根据①要么有罪，要么疯子，已知无罪，所以被告是疯子，根据③可推出：应该住院。
故本题选C。
【2014-吉林甲级-077】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
正面考虑情况较多，因此从反面考虑；
8款中只有1款是小李想要的，则其余7款均是小李不想要的，每个概率为；
两个盲盒均不是小李想要的概率为；
则题中所求为；
故本题选C。
【2021-上海B-070】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“以他（贝多芬）为原点，至勃拉姆斯、19世纪的瓦格纳、20世纪的勋伯格，最终迎来调性的彻底瓦解——序列十二音的诞生”可知，序列十二音不是贝多芬开创的，C项表述有误，本题选非，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“贝多芬在前人调性的规则下创建了一个风格系统，形成了新的范例。这些范例成为后世学习并归纳传承的经典”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
B选项：根据“贝多芬在前人调性的规则下创建了一个风格系统，形成了新的范例……音乐由此可以承载哲学的思考，延伸至更辽远的天地。”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
D选项：根据“最终迎来调性的彻底瓦解——序列十二音的诞生，音乐中时间的结构由此被打破，是音乐发展史上的重大转折”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
故本题选C。
【2022-青海-045】