定义:
①独白:在画面上看不见人物嘴动,画外却传来他自己表白心境的说话声的画外音。
②对白:剧中角色相互间的对话,是剧本台词的主要部分。
③旁白:台词画外运用的一种形式,是叙事、抒情的重要表现手法。
典型例证:
(1)“看到眼前这一切,老张的心在流血。”一个深沉的男中音从画面外响起。
(2)“我为什么就没想到这层关系呢?”老李痛苦地自责,但画面上的他却一言不发,满脸刚毅。
(3)两小儿辩日,辩来辩去,都不科学。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有:
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有位青年到杂志社询问投稿结果。编辑说:“你的稿子我看过了,总的来说有一些基础,不过在语言表达上仍不够成熟,流于幼稚。”青年问:“那能不能把它当作儿童文学作品呢?”
下列选项中与青年所犯的逻辑错误相同的是:
甲到处宣扬说:“我从来不炫耀自己的优点。”
甲说:“人生太短暂,我们应该珍惜时间,抓住机会,尽情挥霍。”
甲问:“我能用蓝笔墨水写出红字,你信吗?”乙答:“不信。”甲就提笔在纸上写了一个“红”字
甲开车撞到了行人乙,二人争执起来,甲说:“我有多年驾驶经验,责任不可能在我。”
荷兰研究人员培育出了一种人造牛肉。从牛的肌肉组织中分离出干细胞,放入营养液中,促进细胞生长和繁衍,进而合成“牛肉”。有媒体据此认为,这种人造牛肉将会在未来取代真正的牛肉,人类可以停止对肉牛乃至其他牲畜的养殖。
以下哪项如果为真,最能质疑该媒体的观点?( )
目前人造牛肉的制造成本极高,无法大规模生产
很多人在品尝人造牛肉后认为其口感比真牛肉差
推广人造牛肉有助于人类应对未来的肉类紧缺问题
制备人造牛肉的干细胞需要从健康的圈养牛身上获取
科学研究显示,一个人在一天早些或晚些时候吃最丰盛的一餐并不影响身体代谢热量的方式。但在早上吃最丰盛一餐的人在晚些时候会感觉不那么饿,这可能会让他们在现实世界中更容易实现减肥。
以下哪项是上述论证的必要前提?
大量摄入丰盛的早餐,可以通过更大程度的抑制食欲来帮助遵守减肥方案
某些代谢测量只能在早餐后进行,而不能在晚餐后进行
饮食时间能促进人类减肥的潜在机制还不清楚
昼夜节律被打乱者可能会有不同的代谢反应
儒学对生活的________,体现在每一个细微的环节上,每个观念或者行为都可能有一些潜移默化的印记,有时候可能是比较清晰的一种灌输,有时候则是一种生活态度和行为细节上________的顺应。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
滋养 不自觉
影响 不期然
浸润 不经意
渗透 不留神
“勤奋加机会和才能”是许多成功人士的成功经验。勤奋是成功的先决条件,但是在利用机会和提高才能之间,是培养才能在先,还是抓住机会在先呢?
以下哪项是问题提出者的假设前提:
才能和机会是互相促进的
勤奋并不是成功的必要条件
机会和才能很难同时获得
机会和才能是因果关系
某住宅小区扩建后,新搬入的住户纷纷向房地产公司投诉附近机场噪音太大,令人难以忍受。然而,老住户们并没有声援说他们同样感到噪音巨大。公司声称他们不会置住户的健康于不顾,但还是决定对投诉不准备采取措施。他们认为机场的噪音并不大,因为老住户并没有投诉。
以下哪项如果为真,最能反驳房地产公司的上述观点:
老住户们平时都佩戴了耳塞来解决问题,他们觉得挺有效果的
老住户们没有声援投诉,是因为长期受噪音影响他们的听觉已经迟钝
房地产承销商没有居住在这个小区,因此他们没有感觉到附近机场噪音巨大
有些新住户对机场的噪音过分敏感,他们的投诉有刁难的嫌疑
我在排排石碑间踽踽独行,中国文人的命运,在这里裸裎。
句中“踽踽独行”的意思是:
一个人很伤感地行走
一个人孤零零地行走
一个人很高兴地行走
一个人很自由地行走
一棵树上的苹果熟了。因为太高,踮起脚都够不到,只好搬来木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,苹果突然落了下来,摔在地上,成了一团果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手,却又失手。但不算白费力气,至少,我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘其他树上的也不算晚。
这个故事给我们最重要的启示是:
在现实中要善于发现机会、抓住机会
在生活中不要气馁、不要迷失自己,要不断努力、不断追求
在遇到任何事情的时候要保持一个平常心,要学会泰然处之
生命中任何一次探索,都是一次成功的经验的累积
排中律的内容是在同一时间、同一方面、同一条件下,对于同一对象的两个相互矛盾的思想,必定有一个是真的,不会同时都是假的。矛盾律的内容是在同一思维过程中,任何一个思想不能互相冲突,不能一面肯定了一种思想,一面又否定这一思想;因为一个思想及其否定不能同时都是真的。
根据以上定义,下列内容中符合排中律的是:
犯罪嫌疑人王某在法庭上的陈述互相矛盾,他先说“本案所有证人的证词都是可信的”,随后又说“有些证人的证词是不可信的”
有同学在评价张教授的年龄时说:“张教授今年40岁,不算年轻了;但是,在学院所有的教授中,张教授是最年轻的”
某教育工作者在一次保护儿童权益的会议上说教育孩子舍己为人的思想是错误的;后来又在一次面向家长的讲座上说不教育孩子舍己为人的思想是错误的
孟什维克认为,应该把社会主义意识从外面灌输到工人运动中去的说法是错误的;但是他们认为否定这个说法也是错误的