第一步：判断题型------本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：

由上图可知，偶数项=前一项÷以2为首项的自然数列，则所求项应为96÷4=24。
故本题选A。
【2008-湖南-027】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解：

相邻两项两次差后形成了公差为6的等差数列；
所求项为96+51+28=175。
故本题选C。
【2008-江西-026】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
后文举例对空处进行解释说明。根据“孔武有力”可知，空处与其语义相近，应体现出“勇敢、威武”的意思。
A选项“勇猛”表示勇敢、有力，符合文意，保留。
B选项“魁梧”形容身体强壮高大，肌肉丰满，侧重外在形体，无法体现“勇敢、威武”的意思，排除。
C选项“智慧”形容辩析判断、发明创造的能力，不能体现“勇敢、威武”的意思，排除。
D选项“彪悍”指强壮而勇猛，一般形容人，与“豹”搭配不当，排除。
第一空：代入验证。
“豹总是和时尚联系在一起”与前文“古有西王母‘其状如人，豹尾虎齿’，今有豹纹服饰”相呼应，符合文意。
故本题选A。
【2021-四川下-022】

第一步：判断题型------本题为方程问题。
第二步：分析解题
设甲村学龄儿童有x人，
可列方程：100x+550=120x-630，
解得x=59，即甲村学龄儿童59人；
原筹款资金=100×59+550=6450元；
现额外筹集2510元，现筹款资金=6450+2510=8960元；
按80元/人标准分给甲、乙村学龄儿童儿童，可分儿童人数=8960÷80=112人；
乙村学龄儿童数=112-59=53人。
故本题选B。
【2022-国考副省级-061】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
设每人每小时的工作效率为1，则工程总量为50×20×10=10000。
目前已施工20-8-5=7天，完成工程量50×7×10=3500，还剩工程量为10000-3500=6500。
故增派15人后，需每天工作6500÷（8×65）=12.5小时。
故本题选A。
【2018-辽宁-062】

第一步：判断题型------本题考点为两年比重差
第二步：查找信息------查找信息在文字第二段中，2015年1—6月第一产业民间固定资产投资同比增长31.45%；第二产业同比增长10.8%；第三产业同比增长10.9%。
第三步：列式估算
比重差=，即部分增长率高于整体增长率则占比上升。
全国固定资产投资总额同比增长为11.4%，通过比较只有第一产业增长率高于全国的增长率，因此只有第一产业比重高于上年同期水平。
故本题选A。
【2016-北京-123】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句指出社会保障体系建设的目标，后文对这个目标进行解读，即目标的底线是什么，以及只要有人因为生活困难而绝望就不算达到目标。所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：题干没有提及原则，所以A错。
B选项：题干没有提及时间限制，所以B错。
D选项：题干没有提及社会保障体系建设的意义，所以D错。
故本题选C。
【2008-广东-044】

本题为国情社情相关常识 。
第一步：分析考点
题干说明高质量的社会保障体系的建立在高就业率的基础上。只有持续发展经济才能提供更多的就业岗位，从而提高就业率，为社会保障体系奠定物质基础。所以选B。
第二步：分析选项
A、C、D选项与题干不相符，均排除。
故本题选B。
【2015-天津-014】

第一步：分析题干
①只有部分人能德才兼备
②有的人有“德”但缺乏“才”
③有德无才的人对社会贡献不大，但对社会没有危害
④有的人有“才”却没有“德”
⑤有才无德的人，“才”越大对社会危害越大
第二步：分析选项
选项A：题干中没有关于“才”“德”二者之间关系的论述，不能推出该项，所以A错。
选项B：根据⑤有才无德的人，“才”越大对社会危害越大。那么对于有才无德的人来说，“才”越小对社会越有利，即B项表述，所以选B。
选项C：根据③可知有德无才的人对社会贡献不大，根据⑤可知有才无德的人，“才”越大对社会危害越大，即“才”的大小会影响人对社会贡献的多少的，所以C错。
选项D：题干并没有提到要使更多的人德才兼备，所以D错。
故本题选B。
【2008-安徽-077】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设图书馆最开始有x本书，其中文学书有本。
由题意列方程：，解得x=130；
因此最开始文学书有本，所以最开始文学书占总共书的。
故本题选B。
【2011-广东-007】