第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题

故本题选C。
【2008-河北-046】

第一步：判断题型------本题为日期问题
第二步：分析解题：
2010年8月25日距2010年年底还剩6+30+31+30+31=128天；
即260天后是2011年的第260-128=132天；
2011年1~4月共31+28+31+30=120天，还剩132-120=12天，即所求为5月12日。
故本题选B。
【2009-河北-115】

第一步：判断题型------本题为计算问题、比例问题
第二步：分析解题：
设单位共有x人；
根据题意可得，解得x=275。
故本题选B。
【2016-广东乡镇-025】

本题为时政常识。
政府工作人员作为公众人物要接受社会各主体的监督。反腐倡廉类事件众多且处于舆论关注高位，“政府认同度”占据各月榜首。说明我国的反腐工作得到了大家的认可，另外也体现了百姓对此事有较强的关注度，故AB项正确。
而网络舆情加强了对反腐工作的监督，所以也能推进反腐倡廉的工作，故C项正确。
公众人物亦称公共人物，是指一定范围内具有重要影响，为人们所广泛知晓和关注，并与社会公众利益密切相关的人物。其以社会知名度和社会公共利益相关性为构成要件，二者缺一不可，共同体现了公众人物的特性。“公务员都是公众人物”这一说法不准确。故D项不选。
故本题选ABC。
【2016-上海A-023/上海B-036】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在表格第9行第3、4列，其中2009年1~10月，该市对俄罗斯的出口金额为4.2亿美元，增长率为416.2%。
第三步：列式估算
比2008年同期净增=亿美元。
故本题选D。
【2010-贵州-111】

第一步：判断题型------本题为数字敏感
第二步：题目详解
观察发现，数列满足：；
故所求项为。
故本题选A。
【2015-深圳-043】 

第一步：判断题型-------本题无明显规律，做差行不通，考虑数字拆分。
第二步：题目详解
通过将每一项拆分：1-1=0，4-2=2，6-2=4，（  ），9-1=8。
可得到新的数列：0、2、4、（  ）、8，考虑公差为2的等差数列，则（  ）=6；
即原数列（  ）处的数的个位数字数减去十位数字为6，
观察选项，只有D选项9-3=6满足。
故本题选D。
【2019-吉林乙-083】

第一步：判断题型-------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项加和得32、16、8，是公比为0.5的等比数列；
则等比数列的第四项应是8×0.5=4；
则原数列（）处为4-11=-7。
故本题选D。
【2019-新疆-051】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

相邻两项作差后得到公差为2的等差数列，所以原数列空缺项为5+2+11=18。
故本题选B。
【2011-吉林甲级-002/吉林乙级-002】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数项：

偶数项：

奇数项是公差为4的等差数列；
偶数项是公差为-1的等差数列；
则原数列空缺项=7+（-1）=6。
故本题选B。
【2009-广西-008】