第一空：本空为并列关系。
根据句式一致可知，本空为并列关系。空处与“对抗”对应，应与其语义相近，体现出作者与读者之间对抗、交锋的状态。
A选项“唇枪舌剑”形容争辩激烈，言辞锋利；D选项“剑拔弩张”形容形势紧张，一触即发，二者均符合文意，保留。
B选项“雄辩高谈”形容一个人能言善辩，不能体现双方“对抗、交锋”的意思，不合文意，排除。
C选项“舌战群儒”指同很多人辩论，并驳倒对方，侧重“同很多人辩论”，而非“读者与作者”双方之间的对抗，不合文意，排除。
第二空：本空为并列关系+感情色彩。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“扣人心弦”对应，应与其语义相近，表达论述“很精彩很吸引人”的意思，感情色彩偏积极。
A选项“字字珠玑”比喻说话、文章的词句十分优美。有时也延伸指说话或写文章言简意深，凝练有力，符合文意，保留。
D选项“巧舌如簧”指舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩，偏贬义，与文段感情色彩不符，排除。
第三空：代入验证。
“沉醉”比喻为美好的事物所陶醉，“沉醉在他人的思维里”搭配恰当，符合文段语境。
故本题选A。
【2023-浙江A-031/浙江B-011/浙江C-061】

本空为语义关系。
“分享…不但不会有损失，反而会产生更大的喜悦和满足”可知横线处应填入分享后不但没损失而且产生更大喜悦和满足的事物。
A选项“财产”分享后会有损失，与题意不符，排除A。
B选项“幸福”分享后会更喜悦和满足，符合题意，当选。
C选项“时间”不可分享，排除C。
D选项“荣誉”分享后不会更喜悦和满足，排除D。
故本题选B。
【2008-内蒙古-016】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①师范类女老师多于非师范类男老师
第二步：分析选项
A选项：师范类教师少于非师范类教师，说明师范类男老师+师范类女老师＜非师范类男老师+非师范类女老师，结合①可推出，师范类男老师＜非师范类女老师。结合推出结论可知师范类女老师+非师范女老师＞师范类男老师+非师范男老师，所以该地区中小学女教师比男教师多，A选项正确，当选。
B选项：师范类教师多于非师范类教师，说明师范类男老师+师范类女老师＞非师范类男老师+非师范类女老师，结合①可推出，师范类男老师＞非师范类女老师。结合推出结论可知师范类女老师+非师范女老师＜师范类男老师+非师范男老师，所以该地区中小学女教师比男教师少，B选项错误，排除。
C选项：此选项论述与条件①相同，推不出该地区中小学女教师比男教师多的结论，排除。
D选项：非师范类女老师多于非师范类男老师，属于非师范类老师中人数的比较，推不出整体人数的关系，得不出该地区中小学女教师比男教师多的结论，排除。
故本题选A。
【2023-浙江A-103/浙江B-078/浙江C-108】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息-----①非自主的、反复出现的、无规律的干扰性想法；②诱发负面情绪。
第二步：题目详解
D选项：小强上课时头脑中总出现游戏画面，干扰小强听课，使他不能静下心来，符合定义，当选。
A选项：“想到”说明是小程自主去想的，不符合①，排除。
B选项：回不回老家过年是小孟自主去思考选择的，不符合①，排除。
C选项：老张心情焦虑是因为股市波动，不是因为干扰性想法，不符合①，排除。
故本题选D。
【2020-联考/河南-067】

本空为词语辨析。
“悚然”指害怕的样子。
“惘然”指失意的样子。
“悻然”指怨恨愤怒的样子。
“愕然”指惊讶的样子，表示很是惊恐。
结合语境，“成语滥用”、“生造时髦语言”、“错字、别字屡见不鲜”，空处表示“此种情形”是让人没有料到的，答案锁定为D。
“悚然”、“惘然”语义不符，排除A、B。
“悻然”语义过重，排除C。
故本题选D。
【2009-浙江-021】

第一空：本空为语义关系。
横线之前说“不免物换星移”意在说中国文化随时间发生变化。横线之后说“平民阶级的兴起……逐渐形成不同的文化圈”，可知前后两句都在说文化发生变化。前后不存在转折关系，A、D选项“却”表转折，故排除。
B、C选项“确”表确实，的确，保留。
第三空：本空为词语辨析。
“‘阳春白雪’同“下里巴人”并非完全________”，本空用来形容这两种文化的关系。
B选项“剥离”指表皮组织、覆盖物等的脱落。“阳春白雪”同“下里巴人”代表两种文化，不存在谁是谁的覆盖物，排除B。
C选项“隔绝”指阻隔断绝，不能相通。可以表示“阳春白雪”同“下里巴人”这两种文化并不是相互断绝、不相通的，同时与后文“土大夫也受‘俗’的影响……同时民间文化也受‘雅’的影响”相呼应，恰当。
第二空：代入验证。
C选项“延续”指持续；继续，照原来的样子继续下去。“这种情况延续于宋达以后”表示一直持续到宋代以后，语义通顺。
故本题选C。
【2021-上海A-004】

第一步：找出定义关键词。

“通过现场演示的方法，引起目标人群的关注，使他们产生兴趣”“最终达成销售或吸引投资”“在公众场所进行”。

第二步：逐一分析选项。

A项：陈女士购买了一台多功能吸尘器，销售人员在陈女士家中，现场演示了吸尘器除螨的效果，陈女士相当满意，不符合“在公众场所进行”，不符合定义，排除。

B项：科技交流会上，7家科技公司的负责人向数十位投资人展示本公司科技产品，最终5家公司的产品获得投资人青睐，得到了投资，符合“通过现场演示的方法，引起目标人群的关注，使他们产生兴趣”“最终达成销售或吸引投资”“在公众场所进行”，符合定义，当选。

C项：小刘邀请蒋阿姨到公司体验馆现场体验，蒋阿姨欣然前往，不符合“最终达成销售或吸引投资”，不符合定义，排除。

D项：某先锋舞台剧在居民小区进行演练，业主和路人纷纷观望，被逗得开怀大笑，导演对节目效果感到更加心中有数了，不符合“最终达成销售或吸引投资”，不符合定义，排除。

故正确答案为B。

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：卖方工厂倒闭是经营不善导致的，是卖方可预见、可避免的，不符合定义，当选。
A选项：天气变化是自然现象，对于航空公司来说是不能预见、不能避免的，通过人力也无法克服，符合定义，排除。
B选项：地震是自然灾害，是无法预见、无法避免并不能克服的，符合定义，排除。
C选项：对于进口国来说，出口国发生战争是无法预见的，也是无法避免和克服的，符合定义，排除。
故本题选D。
【2017-吉林甲-092/吉林乙-067】

第一步：找出定义关键词。

“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”“造成一系列适应问题”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小孟为回不回老家过年而纠结，是小孟自主的想法，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”，不符合定义，排除。

B项：股民老张的心情像股票指数一样起伏难料，但心情不是“想法”，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”，不符合定义，排除。

C项：小强在上课时头脑中总是出现网络游戏的画面，符合“非自主的、反复出现的、无规律的”，这让他很难静下心来学习，符合“干扰性想法”“造成一系列适应问题”，符合定义，当选。

D项：一想到完不成销售任务所带来的负面后果，是小程自主的想法，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”“干扰性想法”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

第一步：找出定义关键词。

“在法律明文规定的情形下”“非商业性使用他人已经发表的作品”“为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品”“免费表演已经发表的作品”“对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像”“将已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品出版发行”。

第二步：逐一分析选项。

A项：甲唱了一首戊尚未发表的歌曲，不符合“非商业性使用他人已经发表的作品”“免费表演已经发表的作品”，不符合定义，排除。

B项：乙将英文作品翻译成蒙文作品出版发行，不符合“将已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品出版发行”，不符合定义，排除。

C项：丙公司拍摄雕塑作品后进行发行，属于商业用途，不符合“非商业性使用他人已经发表的作品”，不符合定义，排除。

D项：丁为撰写论文，复印了庚已经发表的论文作参考，符合“在法律明文规定的情形下”“为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品”，同时，丁没有用于商业，符合“非商业性使用他人已经发表的作品”，符合定义，当选。

故正确答案为D。