本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------由甲为假推出乙为假。
第二步：题目详解
A选项：如果前句为假，可得出营业员不是大学生也不漂亮；那么后一句营业员是漂亮女孩为假，前句假推出后句假，符合定义，当选。
B选项：如果前句为假，可得出南京景色不优美或气候不宜人；无法判断后一句“南京气候宜人”的真假，不符合定义，排除。
C选项：如果前句为假，可得出仪器没有清代的或没有宋元的；后一句仪器是唐代的与前半句无关，无法判断其真假，不符合定义，排除。
D选项：如果前句为假，可得出王菲菲不是博士，或没有海外留学的经历，后一句可以被评聘为副教授与前半句无关，无法判断其真假，不符合定义，排除。
故本题选A。
【2015-山东-077】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设列车通道两边各有x个座位；
则A倒了x+6-10=x-4杯水，B倒了x-6+10=x+4杯水；
所以B比A多倒了x+4-(x-4)=8杯水。
故本题选C。
【2008-四川-015】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
设打开一个出水阀出水速度为1，则第一台饮水机水量为8，第二台饮水机水量为5；
设所求时间为t，同时打开两个出水阀，则8-2t=2（5-2t），解得t=1。
故本题选A。
【2016-广州-052】

第一步：寻找因果
结果：饥饿会使人们“饿怒”
第二步：分析选项
A选项：此选项说明有人即使在饥饿状态下也能保持情绪愉悦，而题干论述的是饥饿是否会使人们“饿怒”，选项与题干论述话题不一致，属于无关项，没有加强作用，排除。
B选项：此选项说明饥饿与愤怒和易恼等情绪之间存在关系，没有说明是正相关还是负相关，属于不明确项，没有加强作用，排除。
C选项：此选项用真实数据表明饥饿状态下，容易出现易恼、愤怒等情绪，用实验结果支持了题干结论，具有加强作用，当选。
D选项：此选项论述的是科学家发现饥饿导致饿怒的时间，而题干论述的是饥饿是否会使人们“饿怒”，选项与题干论述话题不一致，属于无关项，没有加强作用，排除。
故本题选C。
【2023-联考/青海-096】

本空为并列关系。
根据“是……还是……”可知，本空为并列关系。空处与“异想天开”构成反义并列，“异想天开”指不切实际；指京剧和交响乐不能结合在一起。与之相对，空处表达能结合在一起配合的很好。
“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来；符合题意。
“取长补短”、“推陈出新”、“移花接木”均不含“结合在一起配合的很好”的意思，排除B、C、D。
故本题选A。

词义解释：
取长补短：泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
推陈出新：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。
移花接木：喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。

【2013-国考-023】

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
公民在法律面前一律平等，是中国社会主义法制的一项基本原则，不属于我国制定法律的基本原则。B选项错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
我国现阶段立法的基本原则主要包括：（1）人民利益至上原则；（2）权利本位原则；（3）权力制约原则；（4）合宪性原则；（5）实事求是原则；（6）民主立法原则；（7）实用性与超前性相结合原则；（8）原则性与灵活性相结合原则；（9）稳定性与适时变动性相结合原则。A选项：即（5）实事求是原则，且我国《立法法》规定，立法应当从实际出发。说法正确，本题选非，排除。
C选项：即（8）原则性与灵活性相结合原则。说法正确，本题选非，排除。
D选项：（3）权力制约原则指社会主义国家的权力受公民监督，即需要群众与领导相结合。说法正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2008-陕西-104】

第一空：本空为词语辨析。
A、B项“荒谬”指极端荒唐，非常不合情理，如：荒谬的论调。
C、D项“荒诞”指虚伪而不可信；极不真实，极不近情理，如：情节荒诞。
结合语境“哥白尼的地动学说（科学）粉碎了_______的宇宙观”，应填“荒谬”，答案在A、B之中。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾“科学家_______沙漠”。“征伐”指出兵攻打、讨伐，与“沙漠”搭配不当，排除B。
第三空：本空为语义关系。
根据语境“云能帮助我们_______阴晴风雨”，阴晴风雨一看就知道，不需要借助云来“区别”。
“预知天气变化”说明看透阴晴风雨，应填“识别”。
故本题选A。
【2011-河北-021】

本题为争议题
其他选B；

第一步：判断题型---本题为逻辑分析问题。

第二步：分析作答：
根据题意，由于每个人都要和别人握手，并且不重复握手，那么每个人就要和别人握手9次，由于握手是两个人，也就是重复统计，那么一共握手了9×10/2=45次。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-吉林甲级-008】

本题题干为其他定义。
第一步：关键信息
计算的杜会化------①创造互联网平台；②使人们广泛参与、数据应用高效。
第二步：题目详解
D选项：小陈在网络平台捐款，受助者上门感谢，说明数据应用高效，符合定义，当选。
A选项：平台根据购物经历向用户推送产品，属于社会的计算化，不符合②，排除。
B选项：导航软件根据人们数据足迹生成行踪图，属于社会的计算化，不符合①，排除。
C选项：制作相册是否运用网络未做说明，不符合①，排除。
故本题选D。
【2020-联考/山西-059】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍中国的独生子女被贴上标签而不容易看清他们内在的东西。第二句强调相比财富，走过荆棘之路的坚韧和勇气更值得人们继承。A项符合此意，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：选项内容原文没有提及，所以B错。
C选项：文段没有论述他们的平等与否，所以C错。
D选项：文段没有论述他们的本质差别，所以D错。
故本题选A。
【2014-河北-007】