第一步：判断题型------本题工程问题
第二步：分析作答
设工作总量为170（10和17的最小公倍数），则甲队效率为170÷10=17，乙队效率为170÷17=10。
因此一个周期即两天两队共完成17+10=27，170÷27=6……8，即6个周期后还剩8个工作量；
8<17，故最后由甲队完成，此时是第6×2+1=13天。
故本题选B。
【2019-河北县级-066/河北乡镇-066】

第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析作答
3月有31天，则必然由完整的4个星期（28天）+3天组成，本题共有5个星期三，说明3月29号到31号一定有一天是周三。
如果29号是周三，那么31号是周五，与题干“最后一天不是星期五”矛盾；
如果31号是周三，那么与题干“第一天不是星期一”矛盾；
如果30号是周三，那么1号是周二，31号是周四，符合题意。
因此推出3月15号是星期二。
故本题选A。
【2014-江苏C-034】

本题题干为种属关系、交叉关系。
第一步：快速排除
女教授与教授构成种属关系。
A选项：作家和文学家为种属关系，但与题干词语顺序相反，排除。
第二步：仔细分析
有的男博士是教授，有的教授是男博士，为交叉关系。
C选项：电器泛指所有用电的器具，电动车和电器不是交叉关系，排除。
D选项：公路桥与桥梁为种属关系，排除。
B选项：有的无理数是正数，有的正数是无理数，为交叉关系；正整数是正数的一种，二者构成种属关系，当选。
故本题选B。
【2019-江苏A-067】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设女会员有x人。
根据题意可列方程：(x+61)×2=3x+2，解得x=120；
所以一共有4x+2=482人。
故本题选D。
【2010-浙江-084】

第一步：分析题干
学校不太适合安装空气净化器。
第二步：分析选项
A选项：选项说空气净化器的噪音会对孩子学习产生影响，但影响是未知的，不能加强题干，所以A错。
B选项：不能代替室内通风，作用有限所以不适合安装，加强题干，所以选B。
C选项：超负荷也不代表不能安装，所以C错。
D选项：净化器的质量问题，与学校是否安装净化器无关，无关选项，所以D错。
故本题选B。
【2016-吉林乙-085】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“心血_____在孩子身上”，横线处搭配“心血”。
D选项“贯注”常搭配精神、注意力，与“心血”搭配不当，排除D。
第二空：本空为转折关系。
由“而”可知本空为转折关系。横线处与“有兴趣”构成转折。
A选项“淡薄”指兴趣不深刻、不浓厚。与“有兴趣”构成转折，保留。
B选项“淡泊”指对名利不看重。C选项“淡漠”指冷淡的感情，侧重情感方面。两项与“有兴趣”不构成转折，排除B、C。
第三空代入验证。
“未免”指实在是，不能不说是。“生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦”实在是太单薄了，“未免”搭配恰当。
故本题选A。
【2008-河南-004】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选B；

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说英国教育，要求孩子对所有生命都有爱心和责任感。第二句说以珍惜和爱护小动物为切入口是幼儿园、小学普遍采用的方式。第三句“此外”表示并列，主要说的是中小学经常和野生动物园或救护中心合作，让学生参观。最后一句中“也”也表示并列，说明在英国学校教育的背景下，家长也会教孩子理解生命意义。可见，文段是总分关系，先提出核心句，接下来通过三个并列的分句进行说明英国是如何做的。正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：是文段的部分内容，不能概括全文，所以A错。
B选项：是文段举的例子，不能包含最后一句，不能概括全文，所以B错。
D选项：“方式方法”说法过于笼统，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2014-广东-028】

第一步：分析题干
文明的衰落与树木砍伐无必然联系。
第二步：分析选项
A选项：树木的用途不能说明是否导致文明衰落，属于无关项，所以A错。
B选项：砍伐树木后农业耕作水平没有下降说明没有衰落，支持题干，所以选B。
C选项：森林毁灭和花粉减少与文明衰落无关，所以C错。
D选项：人口减少不能说明砍伐树木与文明衰落的关系，属于无关项，所以D错。
故本题选B。
【2017-国考副省-112/国考地市-104】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析作答
因每次可以划定1到5个单位，如果要甲最后取得胜利，则在最后6个区域时，由乙先划定才可。
可得，甲划完第一个区域后，只需每次乙、甲划定区域之和为6即可，即乙划x个区域，甲划（6-x）个区域。
50÷6=8……2，因此，甲一开始要划定2个单位，之后每次划定（6-x）个即可保证自己获胜。
故本题选B。
【2014-广州-040】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引出话题“家委会”，并就家委会的意义做了简单阐述。接着通过转折关联词“但”提出家委会现在存在的问题。尾句论述问题带来的危害，即既背离了家委会设置的初衷，也在某种程度上加剧了教育的不公。文段为重要性+问题表述，优选对策，对比选项发现C选项很好对应问题（回归本位发挥促进家长与学校沟通的作用，不应超越本位，出现家长拼背景、比资源、违规收费等现象），且能有效解决问题，回归设置初衷，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段未提及家委会的名声问题，无关对策，所以A错。
B选项：“标配”转折前内容，非重点，且文段并未提及家委会不是学校的标配，无中生有，所以B错。
D选项：文中未体现“工作套路化”问题，无关对策，排除。
故本题选C。
【2019-吉林乙-034】