第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句介绍了我国全年降水量和径流量的自然规律。第二句得出结论，第二句更重要：天然来水过程与需水过程不匹配导致很多地区出现旱涝急转，水资源开发利用难度大。第三、四句说明近年由于城镇化速度加快，人口和经济要素向城市集聚。尾句再次得出结论，比前两句重要：人为因素导致了城市水资源保障问题突出。文段为并列结构，需概括第二句和尾句，即我国的水资源问题与自然因素和人为因素有关，对应D选项。
第三步：分析选项
A、B选项：对应首句我国降水量和径流量的自然规律，未涉及结论，且只涉及并列的前半部分内容，表述不全面，所以A、B错。
C选项：选项表述为无中生有，文段并未提及，所以C错。
故本题选D。
【2022-联考/安徽-038】

第一步：判断题型----本题为星期日期问题。
第二步：分析解题
根据“每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语”可得，同时学习三科的间隔天数为60（3、4、5的公倍数）天。
小王8月13日学习语文，8月14日学习数学，8月15日学习外语，可得出下次同时学习三科的日期为8月10日，则上一次同时学习的日期为6月11日。
选项中没有6月11日，则继续按照每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语学习，可推出6月14学语文，6月15学数学，6月16学外语，6月14可作为开始第一次学习的日期，C选项符合。
故本题选C。
【2022-四川上-052】

第一步：判断题型------本题为经济利润问题
第二步：分析作答
2公里以内8元，5公里以内8+（5-2）×2=14元，8公里以内14+（8-5）×3=23元；
因为乘客乘坐出租车花了20元，20<23，所以该出租车最多行驶路程<8公里，选项中只有7<8。
故本题选A。
【2020-河北-066】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
要求3辆车不相邻，用插空法。
10个车位剩余10-3=7个，则有8个空，停放3辆不同的车，即有顺序，有种不同的停放方法。
故本题选A。
【2023-北京-078】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

相邻两项作差（后项-前项）得新数列为：3，7，11，15，是公差为4的等差数列，则新数列（）为15+4=19；
故原数列（）为36+19=55。
故本题选C。
【2021-广东思维能力-084】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项做差（后项-前项）得2、6、18、54，是公比为3的等比数列；
则等比数列的第五项为54×3=162；
则原数列（）为82+162=244。
故本题选A。
【2018-广州324-026】

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选B；

第一步：判断题型----本题题干奇数项与偶数项分别存在规律，所以优先考虑组合数列。
第二步：题目详解：
奇数项：

二次作差，是公差为0的等差数列。
偶数项：

作差，是公差为14的等差数列。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2009-北京应届-002】

第一步：判断题型------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：

从第三项开始，每一项等于前两项的乘积；
则所求项为10×50=500。
故本题选D。
【2008-重庆-004】

第一步：判断题型------本题数字较少且有明显的多次方特征数，所以优先考虑多次方数列
第二步：题目详解：

观察发现，前项为底数是自然数列，指数为3的立方数列；
后项为-1、2、-3、4、（-5）；
则下一项为。
故本题选B。
【2009-河北-105】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：

从第二项开始后一项是前一项的3倍加1，答案为94×3+1=283。
故本题选C。
【2015-广东县级及以上-036】