第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析解题
2月份有5个星期日，4个星期六，即至少有4个完整星期再加1个星期日；
该2月为29天，且29日这天是星期日；
可推出2月1日是星期日。
故本题选D。
【2015-上海A-071/上海B-070】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出要表现一件事物要用唯一的名词、动词、形容词，第二句中的“必须”“非发现”“唯一”都在强调一定要找到这个唯一的词，类似也不行。故文段重在强调作家对文字要仔细推敲琢磨，不能敷衍，对应选项，选C。
第三步：分析选项
A选项：“语不惊人死不休”主要体现的是“惊”，文段没有说写作要“惊”，所以A错。
B选项：“无一字无来历”主要是强调文章写作要有依据，文段没有体现，所以B错。
D选项：“追求真实”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2013-上海B-015】

第一步：整理题干条件。

6天假期每天需安排一人值班，6个部门各推荐2人，从12人中选择6人，每人

值班一天。安排要求如下：

（1）法务≠第二、四天；

（2）后勤值班→后勤安排在法务前一天；

（3）研发值班→研发安排在后勤前一天。第二步：根据题干条件进行推理。

本题题干条件确定，选项信息充分，优先考虑排除法。

根据条件（1）法务≠第二、四天，排除A项。

根据条件（2）后勤值班→后勤安排在法务前一天，排除C、D两项。

经验证，B项满足题干所有条件，当选。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
最简真分数指分子和分母没有共同公约数，用枚举法解题；
当分母为2时，分子可为1；
当分母是3的时候，分子可以是1、2；
当分母是4的时候，分子可以是1、3；
当分母是5时，分子可以是1、2、3、4；
当分母是6时，分子可以是1、5；
当分母是7时，分子可以是1、2、3、4、5、6。
因此不相同的最简真分数一共有1+2+2+4+2+6＝17个。
故本题选B。
【2014-江苏A-032】

第一步：分析题干：
①甲是男孩，有3个姐姐
②乙有一个哥哥和一个弟弟
③丙是女孩，有一个姐姐和一个妹妹
④丁的年龄在所有人当中是最大的
⑤戊是女孩，但是她没有妹妹
⑥己既没有弟弟也没有妹妹
第二步：分析选项
根据③“丙是女孩，有一个姐姐和一个妹妹”可知，只有3个女孩，因为题干有6人，所以其余的为3个男孩，排除C。
根据①“甲有3个姐姐”，可知，甲不会排第三，甲要比所有女孩年龄小，所以最小的肯定不会是女孩，排除A、D。所以选B。
故本题选B。
【2012-浙江-095】

第一步：找出论点和论据。

论点：如果是为了减小阻力，鸟更应该选择直线的队形。

论据：因为一个紧跟一个飞行能最大程度地减小跟随者需要克服的空气阻力。

本题的论点和论据都在说直线的队形可以减小阻力，话题一致，因此可以预设否定论点的方式进行削弱，即说明直线的队形不能减小阻力。且本题中“研究者”和“反对者”双方观点“打架”，如果能支持“研究者”的观点，即说明“人”字形队形可减小空气阻力、降低飞行能耗，也可以达到削弱“反对者”观点的效果。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是飞行过程中，领头雁通过与后方同伴换位来节省体力，与论点讨论的直线的队形可以减小阻力无关，无法削弱，排除。

B项：斑头雁飞行时偏移于前面的同伴，能极大地减少上升时所需的体能消耗，说明“人”字形队形确实可以降低飞行能耗，支持了“研究者”的观点，即削弱了“反对者”的观点，可以削弱，当选。

C项：斑头雁飞行时会有确定方向的需求，不会一直排成“人”字形飞行，与该队形是否可以减小空气阻力、降低飞行能耗无关，无法削弱，排除。

D项：该项说的是速滑比赛中运动员的前进队形，而论点说的是鸟的飞行队形，主体不一致，无法削弱，排除。

故正确答案为B。

第一步：寻找因果
原因：储蓄
结果：经济真正独立
第二步：分析选项
题干结论为储蓄使经济真正独立，所以反对者认为储蓄不能使经济独立。B项说储蓄是衡量经济独立的标准，与题干观点一致，本题为选非题，所以选B。
A、C、D选项均说明储蓄不一定能使经济独立，削弱题干，即为反对者观点，本题为选非题，排除。
故本题选B。
【2013-吉林甲级-058/吉林乙级-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先阐述了一部成功的动画片所具备的要素，接着用转折词“其实”引出了国产动画片屡创票房新高的原因，尾句运用反面论证点出文段的中心，即强调“国产动画不能故步自封”。D 项，为文段尾句强调的观点的同义替换，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：是对动画片市场存在问题的阐述，非文段重点，所以A错。
B选项：是对动画片之所以成功的原因的阐述，片面且非文段重点，所以B错。
C选项：文段并未提及动画片成功的标志是什么，无中生有，所以C错。
故本题选D。

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①句中只有一个主谓短语；②或单个的词构成句子。
第二步：题目详解
D选项：“由于长期的过度劳累”是整个句子的原因状语，并不是主谓结构，句中只有“李老师生病住院”这一个主谓短语，符合定义，选。
A选项：“与其……不如……”连接了两个主谓短语，（男儿）跪着生，（男儿）站着死，不符合①②，排除。
B选项：“如果……就……”连接了两个主谓短语，（谁）鉴赏，（谁）不该错过，不符合①②，排除。
C选项：“……又……”连接了两个主谓短语，（我们）思考，（我们）修改，不符合①②，排除。
故本题选D。
【2010-上海-101】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①防止电子对抗措施影响己方的设备和人员作战效能；②包含电子反侦察、电子反干扰、抗反辐射摧毁、抗定向能致盲和抗计算机病毒传染。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：用固定电话下达指令，固定电话不属于反电子干扰设备，不符合定义，当选。
A选项：对电脑进行病毒查杀，属于采用抗计算机病毒传染的措施进行电子反对抗，符合定义，排除。
B选项：发射反辐射导弹，关闭己方电子设备，属于采用抗反辐射摧毁的措施进行电子反对抗，符合定义，排除。
C选项：设置反辐射诱饵，属于采用抗反辐射摧毁的措施进行电子反对抗，符合定义，排除。
故本题选D。
【2013-国考-093】