第一步：判断题型------本题为流水行船问题
第二步：分析作答
设船速为x千米/小时，根据题意可得（x+6）×4=60，解得x=9。
即顺流速度为9千米/小时。由于返回途中水流方向改变，可知返程为先逆水再顺水。
返回时逆水行驶了（9-6）×4=12千米，还有48千米。则还需要48÷（9+3）=4小时。
故本题选B。
【2010-上海-092】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设订半年的有x人，订全年的有y人。
根据题意可列方程组：，解得x=4，y=6；
因此共有10人订刊。
故本题选D。
【2010-河北-037】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题：
题中四个值相加的和为这四个人年龄和的3倍，因此这四个人的年龄和为(65+68+62+75)÷3=90；
因此这四个人中年龄最小的是90-75=15岁。
故本题选A。
【2010-湖北-050】

本题为国情社情常识。
鲸鱼的名字是由日本提供的，意为鲸鱼座。
故本题选B。
知识拓展：
国际上统一的台风命名法是:影响的周边国家和地区共同事先制定的一个命名表，然后按顺序年复一年地循环重复使用。这个台风的命名表共有140个名字，分别由世界气象组织所属亚太地区的柬埔寨、中国大陆、朝鲜、中国香港、日本、老挝、中国澳门、马来西亚、密克罗尼西亚联邦、菲律宾、韩国、泰国、美国以及越南14个成员国和地区提供，以便于各国人民防台抗灾、加强国际区域合作。
这套由14个成员提出的140个台风名称中，每个国家和地区提出10个名字。中国的10个名称是:龙王(后被”海葵”替代)、悟空、玉兔、海燕（后被“白鹿”替代）、风神、海神、杜鹃、电母、海马（后被“木兰”替代）和海棠。

【2019-黑龙江边境紧缺-012】

第一步：寻找因果
原因：学习好的学生在老师眼里都是好学生
结果：学习差的学生是差学生
第二步：分析选项
D选项补充：“好学生就是学习成绩好”，在好学生、坏学生与成绩好、成绩差之间建立联系，使得题干逻辑关系紧密，加强题干论证，是必须假设的一项，所以选D。
故本题选D。
【2010-广东-081/深圳-081】

第一空：本空为限定关系。
根据“在……下”可知，本空为限定关系，关键词是“灾难的_______背景”。“他是……的那束光”，“光”对应黑暗的背景，与“牺牲”“灾难”对应，答案锁定为C。
“沉重”指心情忧虑；与“背景”搭配不当，排除A。
“阴森”指环境、气氛、脸色等阴沉可怕；常用来形容地方、气氛、脸色等，与“背景”搭配不当，排除B。
“慌乱”指慌张忙乱；常形容人，与“背景”搭配不当，排除D。

第二空：本空为语义关系。
与“黑色背景”对比，“最亮的光”恰当。
故本题选C。
【2009-山东-004】

本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选C。

本题为其他法律法规。
第一步：分析考点
《著作权法》第13条规定，两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人，不能成为合作作者。合作作品可以分割使用的，作者对各自创作的部分可以单独享有著作权，但行使著作权时不得侵犯合作作品整体的著作权。因此，王某对自己撰写的内容可以享有单独著作权，将其在公开刊物上发表，可以不署张某之名，也无需告知张某。所以选D。
第二步：分析选项
A、B、C选项不符合法律规定，均排除。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2008-陕西-115】

本题为世界历史常识。
（1）1945年8月28日，毛泽东抵重庆与蒋介石谈判。
（2）1945年10月24日，联合国成立。
（3）1945年8月15日，日本无条件投降。
（4）1949年9月24日，苏联第一颗原子弹爆炸成功。
（5）1946年11月4日，联合国教科文组织成立。
（1）（2）（3）均发生在1945年，属于同一年代事件。
故本题选B。
【2008-沈阳上半年-100】

本题为马哲常识。
“土地是人民开，庄稼是人民栽……”说明人民群众是社会物质财富的创造者。题干并未体现社会革命、精神财富和社会变迁。
故本题选B。
【2014-吉林甲-006】

本题为语句填空题。
空出现在段尾，需分析上文语境。文段首先通过使用“破折号”解释经济学中的一种信念，即人类当下的经济生活具有理性的基础。接着通过转折关联词“但是”进行转折强调人与人之间的感性斗争是不可避免的。因此文段着重强调经济学的这种理念是不切合实际，是一种幻想。D项当选。
故本题选D。
【2019-浙江A-050/浙江B-110】