将一张直角三角形形状的线片进行两次行叠，展开后的折线将该三角形分成如图所示的a、b、c、d四个部分，刚两次折叠后纸片投影面积为：【2023国考行政执法075/国考市地075】
b+d+c-a
b+d-c
b+c-a
b+d-a
有一次，苏格拉底淌水过河，脚一滑，落水了。他拼命挣扎，大喊救命，不远处有个钓鱼者不但不救他，反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者淌水过河，也落水了，苏格拉底和他的学生正巧在河边散步，便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时，都后悔了，但苏格拉底却说：“不对，我们应该救他，这正是我们和他的区别。”
这段文字告诉我们：
莫以善小而不为
善有善报，恶有恶报
做人原则应一以贯之
普度众生是哲学家的使命
甲、乙、丙、丁四人大学毕业后分别选择了读研、留学和工作。
已知：
①甲和另外一个人选择了读研；其他一人留学，一人工作。
②留学的毕业成绩比丙的毕业成绩好。
③丁没有选择工作。
④丁的毕业成绩不如丙。
由此可知：
和甲一起读研的是丙
乙的毕业成绩不如丁
乙选择了留学
丙没有选择工作
有人建议，英语四六级考试应该改变统一考试模式，实行社会化改革，由社会机构组织，大学生自愿选择报考，大学与用人单位自主认可，而不再是所有学生必须统一参加、企事业单位招聘统一要求成绩的考试，这能令大学英语教育摆脱应试教育。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论：
大学生自愿选择报考有助于学生自主学习
社会机构组织英语考试也会导致应试教育
企事业单位招聘并没有统一要求英语成绩
英语应试教育不仅仅是四六级统一考试造成的
在某逻辑学国际学术研讨会上，有四位专家做了重要发言，他们分别是中国专家、美国专家、波兰专家、加拿大专家，四位专家研究的领域分别是模态逻辑、辩证逻辑、人工智能逻辑中的某一个，其中：
只有加拿大专家研究辩证逻辑；
美国专家和中国专家研究的不是同一领域；
中国专家和另一位专家的研究领域相同；
波兰专家不研究模态逻辑。
根据以上条件可以推断，中国专家研究的领域是：
模态逻辑
辩证逻辑
人工智能逻辑
不同于波兰专家研究的领域
大学办的好不好，并不完全取决于“国际化水平”，就教学及科研水平而言，X大学现在不是、短时间内也不可能是“世界一流”；但就论X大学对于人类文明的贡献，很可能是不少世界一流大学所无法比拟的。
大学不像工厂或超市，不可能标准化，必须服一方水土，才能有较大的发展空间。X大学，其迷人之处，正在于她不是“办”在中国，而是“长”在中国——跟多灾多难而又不屈不挠的中华民族一起走过来，流血流泪，走弯路，吃苦头，当然也有扬眉吐气的时刻。你可以批评她的学术成就有限，但其深深介入历史进程，这一点不应该被嘲笑。
相对而言，Y大学的师生普遍缺乏X大学的这种气度与情怀。高薪礼聘的教授来自四面八方，眼界不限于本土，其表演舞台很可能设定在遥远的北美或欧洲。这就难怪，Y大学的校园里，关心国家之前世今生者并不很多。教授们不太有介入社会、影响变革的意愿与能力。老师认真教书，学生勤恳求学，一切按部就班。如此过早的职业化追求，与X大学学生的“志大才疏”恰好形成鲜明对照。
今天Y大学的青年学生，其视野、志向及趣味明显与以前有别。六年前我在Y大学讲研究生主课，一旦脱离技术问题，听众便反应漠然。现在，学生们不仅关心学校自身发展，也关心整个大中华的命运，在此过程中，Y大学开始“接地气”了。
X大学如今正恶补“国际化”这一课。只希望不要如狗熊掰棒子，掰一个丢一个……
作者对X大学的提醒是：
一个富有历史文化底蕴的大学不宜走国际化之路
不能为追求国际化而丢掉本土情怀
不能盲目学习Y大学的国际视野
本土情怀才是中国大学的立校之本
国王要为自己的女儿挑选一个最聪明勇敢的女婿，他向所有的求婚者宣称他已经把公主和两只狮子分别关进了三间房子，然后在三间房子门上分别写了一句话，让求婚者们去打开自己认为可以打开的门。
第一间房门上写着：“这间房子里有狮子。”
第二间房门上写着：“公主在第一间房子里。”
第三间房门上写着：“这间房子里有狮子。”
其实这三句话中，只有一句话是真的。
据此可以推断：
公主在第一间房子里
公主在第二间房子里
公主在第三间房子里
三间房子里关的都是狮子
实验台上有四个铁箱，每个铁箱上都写着一句话：
第一个铁箱上写“四个铁箱中都有炸药”；
第二个铁箱上写“本铁箱中有钞票”；
第三个铁箱上写“本铁箱中没有毒品”；
第四个铁箱上写“有些铁箱中没有炸药”。
如果这四句话中只有一句真话，以下为真的选项是：
四个铁箱中都有炸药
四个铁箱中都没有炸药
第三个铁箱中没有毒品
有些铁箱中有炸药
就如同那些古典爱好者批驳ipod播放器在玷污耳朵一样，喜欢闻书香的人更_______。太多人无法想象没有书架的家居环境，无法接受电子文字_______纸质书籍所拥有的心理感情空间，尽管他们都_______电子纸张是一场未来十年注定将要发生的大趋势。
填入划横线部分最恰当的一项是：
偏执 挤占 明白
挑剔 代替 承认
保守 填充 认为
高雅 侵占 觉得
对绝大多数的人来说，大学是浪费时间和金钱的深渊，人们根本无须到学校里进行学习。若你钻进学校不过想的是挣钱，你真是找错了门。在收入超过2500美元的人们中，一半以上没大学文凭，你在大学里学得的一切，在工作中不过是一张废纸，最好不要浪费你们挣到的钱，虽然你的好朋友们都想挤进大学。
以下哪个为真，能削弱以上论述：
人们进入大学，目的仅在于钱，别无他图
许多收入甚丰的人未进过大学校门
大学里一般不传授与工作相关的技能
很多人认为进入大学获得学识或成就更重要
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