第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
由容斥原理公式：
参加舞蹈的人数+参加歌唱的人数+两者都参加的人数=总人数-两者都不参加的人数；
同时参加歌唱和舞蹈的人数为12+18-(68-45)=7人，参加歌唱的有18人；
所以参加歌唱但不参加舞蹈的人数为18-7=11人。
故本题选B。
【2016-河南-036】

本题题干为对应关系。
第一步：快速排除
学生通过死记硬背的方式学习知识，死记硬背是方式，学习知识是目的，构成方式目的的对应关系。
A选项：半路出家的匠人学习工艺，半路出家不是学习工艺的方式，排除。
B选项：作家写出炙手可热的作品，炙手可热修饰作品，构成偏正结构，排除。
第二步：仔细分析
死记硬背带有消极色彩。
C选项：老师通过谆谆教诲教育学生，但谆谆教诲带有积极色彩，排除。
D选项：农民通过揠苗助长的方式种植庄稼，且揠苗助长带有消极色彩，当选。
故本题选D。
【2022-天津-060】

本题题干为对应关系。
第一步：快速排除
学生凭借录取通知书进行报到，为身份、行为、所需凭证的对应关系。
A选项：积分不是行为，排除。
D选项：工作证是在某单位工作的凭证，工作中不是考勤的凭证，排除。
第二步：仔细分析
没有录取通知书就不能报到。
B选项：没有火车票也可以报销，火车票不是报销的唯一凭证，排除。
C选项：考生凭借准考证参加考试，没有准考证就不能考试，与题干关系一致，当选。
故本题选C。
【2009-联考/福建下-071】

第一、二、三空：本空为顺承关系。
根据题意，三个词语之间表达语义顺承，表现的是对“原有的国家课程体系内的核心知识与思想方法”的重新整理过程。分析选项，需要清楚整合、梳理、重组的顺序。
“梳理”指按照一定标准对事物进行整理、分析的过程。
“重组”指按照一定需求对事物进行重新组织的过程。
“整合”指把零散的东西彼此衔接，形成有价值有效率的整体。
正确的顺序应该是“梳理→重组→整合”，能体现出一个完整的过程。
故本题选D。
【2016-广州-022】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
用料上，上衣：裤子=3：2；
所以做上衣用布料300×=180米。
故本题选C。
【2008-湖北省-048】

第一空：本空为语义关系。
“对国外的获奖者一味地追捧”说明没有主见，没有自己的看法。横线处应填入表示“有主见”的词语。
C选项“独立的”指不依靠他人，能够表示“有主见”，保留。
A选项“严谨的”指严肃谨慎的，B选项“辩证的”指看问题全面，D选项“深刻的”指深入透彻的，都不表示“有主见”，排除。
第二空、第三空代入验证。
“没有严谨的考证，一味求全责备”表示不能一味责备，要经过严肃谨慎的考证，搭配恰当且符合文意。
“没有思辨的精神，对努力视而不见，一味看重奖项的荣耀”说明没有全面的看待，搭配恰当且符合文意。
故本题选C。
【2015-联考/福建-034】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“‘儒’的起源是颇为扑朔迷离的”“许多学者对孔子是儒家创始者之说提出质疑”可知B项说法错误，C项说法正确，本题为选非题，所以选B。
根据“儒家是中国古代最有影响力的一个学派”可知，A项表述正确，本题为选非题，排除。
文段最后一句话“根据《论语》《墨子》《周礼》等书，推测、判断出儒起源于周代的‘王官’”可知，D项表述正确，本题为选非题，排除
故本题选B。
【2017-深圳-078】

本题为争议题
中公选B；华图选D；其他选B。
第一空：本空为词语辨析。
闯红灯是一种不好的现象，文段的感情色彩应偏消极。
B选项“遍地开花”比喻好事情到处涌现，或新事物、好经验得以普遍实行。感情色彩偏积极，与文段感情色彩不符，排除。
第二空：本空为因果关系。
根据“因为”可知，空前后为因果关系。空处所填词语应为“横行霸道，策马扬鞭”的原因。
A选项“法不容情”指在法律面前不能容许人情宽容，不符合语境，排除。
C选项“法不责众”指某种行为即使应受到法律的惩罚，但很多人都那样干，也就不好惩罚了。文段并并未涉及“惩罚”，排除。
D选项“横的怕不要命的”指蛮横不讲理的人也怕连命都不要的人，与 “横行霸道”相对应，符合语境，保留。
第三空：本空为语义关系。
“不好使”对应“驴是长眼的”，恰当。
故本题选D。
词语解释：
遍布各地：分布到所有的地方；散布到各个地方。
法不容情：在法律面前不能容许人情宽容。
遍地开花：比喻好的事物到处涌现或普遍发展。
无处不在：形容他流动的范围很广。
法不责众：指某种行为即使应受到法律的惩罚，但很多人都那样干，也就不好惩罚了。
目不暇接：景色既美又多，令人眼睛顾不及全看。
随处可见：不拘什么地方，到处都可以看见。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-吉林下乙级-025】

第一步：寻找因果
结果：未来在相当长的时期内，内燃动力与电动力汽车还会相向而行
第二步：分析选项
A选项：此选项说明内燃动力汽车有悠久的历史和成熟的技术，这与电动车是否与之相向而行无关，属于无关项，排除。
B选项：此选项说明废旧电池处理会导致一系列社会问题，是对于未来电池处理的论述，这与电动车是否与之相向而行无关，属于无关项，排除。
C选项：此选项说明内燃汽车与电动力汽车二氧化碳排放量的问题，与内燃动力汽车和电动力汽车是否相向而行无关，属于无关项，排除。
D选项：此选项说明了电动汽车发展过程较为漫长，借此来说明，内燃汽车和电动力汽车还会相向而行，具有加强作用，当选。
故本题选D。
【2020-新疆-088】

第一步：寻找因果
原因：基于生活成本、就业机会与发展空间的综合考量。
结果：一线城市居之不易，就业首选二线城市
第二步：分析选项
A选项：一线城市发展机会多，无法得出大学生首选二线城市，不能支持，排除。
B选项：指出二线城市更受青睐，说明大学生首选二线城市，支持题干观点，所以选B。
C选项：三四线城市经济活力不足，无法得出大学生首选二线城市，不能支持，排除。
D选项：对一线城市望而生畏，无法得出大学生首选二线城市，不能支持，排除。
故本题选B。
【2018-陕西-062】