第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
当每单位分得的电脑数构成首项为1，公差为1的等差数列时，单位数最多。
由等差数列求和公式得，，解得n=6，所以最多可奖励6个单位。
故本题选B。
【2012-安徽-060】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段前两句是指出农村衰败是媒体人提出的议题，且成为热门话题，第三句“但”强调在农村话题中作家是缺席的，最后一句是举例子补充说明作家应该通过行动来对社会问题发表意见，文段主要围绕第二句讲，重在强调在农村话题中作家没有发挥出应有的作用，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段已明确指出农村话题引起热议，“农村题材不再吃香”不符合文意，所以A错。
B选项：文段只论及“农村话题”，“现代舆论话题”概念扩大，所以B错。
D选项：文段并未对比中外作家应对社会事务的不同，所以D错。
故本题选C。
【2017-山东-017】

第一步：应用定理------普通物理学知识
第二步：题干解答：
莫比乌斯面只有一个面，将一条带子原本不相交的面连接在一起，它能够使整条传送带均匀的承受磨损，避免了普通传送带单面受损的情况，使其寿命延长一倍。
故本题选D。
【2015-上海A-26】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“河床”。
C选项“干涸”指河流、池塘等干枯无水；D选项“干裂”指因干燥而开裂；二者均可搭配“河床”，保留。
A选项“干燥”形容没有水分或水分很少，通常与“气候”搭配，与“河床”搭配不当，排除。
B选项“干旱”形容土壤、气候因降水不足而干燥，通常与“天气”搭配，与“河床”搭配不当，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象是“生命”，“如同精神的荒原有了生命的_______”说明无生命的荒原经过“清流的浸润”变得有生命了。
C选项“萌动”指开始发芽、开始发动，“生命的萌动”搭配恰当，保留。
D选项“苏醒”指昏迷后醒过来，但文段并未强调生命此前处于昏迷状态，与文意不符，排除。
故本题选C。
【2017-四川上半年-015/黑龙江（公检法）-023】

第一步：找出定义关键词。

“其他替代商品”“价格越高（商品与其他替代商品相比）”“消费者对价格就越敏感”。

第二步：逐一分析选项。

A项：原价为2300元、现价为999元的商品，为同一件商品，不符合“其他替代商品”，不符合定义，排除。

B项：消费者愿意购买某高端电脑是因为担心普通产品的性能无法令人满意，说明消费者看重产品性能，对产品性能更敏感，不符合“价格越高（商品与其他替代商品相比）”“消费者对价格就越敏感”，不符合定义，排除。

C项：看过高档化妆品后觉得500元一件的衬衫不贵，“化妆品”和“衬衫”是两种功能不一致的商品，不存在替代关系，不符合“其他替代商品”，不符合定义，排除。

D项：“价格较低的大众品牌”“价格较高的品牌”说明同一种商品存在替代性，符合“其他替代商品”，并且“价格低”和“价格高”可以体现二者之间的价格比较，顾客看到大众品牌的价格时就会觉得便宜而购买，说明顾客是因为其价格低而购买，符合“价格越高（商品与其他替代商品相比）”“消费者对价格就越敏感”，符合定义，当选。

故正确答案为D。

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①指两个或两个以上不同行业的企业；②分享市场营销中的资源；③达到降低成本、提高效率、增强市场竞争力等目的。
第二步：题目详解
D选项：互联网公司和商业银行符合①，共同发行联名信用卡符合②，办卡成员将享受更大购物优惠，会直接增强市场竞争力符合③。当选。
A选项：某集团下属的两家餐饮公司，都属于餐饮企业，不符合①，排除。
B选项：其他企业效仿未体现是否为不同行业，此外不符合分享市场营销中的资源，排除。
C选项：只涉及到该运动品牌，未体现两个或两个以上不同行业的企业，不符合①。排除。
故本题选D。
【2023-国考市地级-086】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
由文意可知，文段的主题是西方“言论自由”，通过“伏尔泰言论”表明其大加推广的言论自由是建立在不实言论基础上的，推翻了绝对的言论自由，接着通过一个在欧美生活多年的学者的说法指出西方关于言论自由的限制多与言论自由的内容，进一步证明绝对的言论自由是不存在的。所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“双重标准”无中生有，所以A错。
B选项：“不存在”与文段的“对言论自由限制的内容比言论自由的内容长一倍”表述相悖，所以B错。
D选项：“不存在自由”无中生有，文段仅是围绕“言论自由”展开，所以D错。
故本题选C。
【2011-联考/福建917-039】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据“辨识出不同用户群体”、“创造出适合不同学生群体的学习路径”可知，空处强调的是让教学方式应适应不同学生。
A选项“差异化”可以体现教学方式适应不同学生的意思，符合语境，保留。
B选项“多样化”指多种多样，强调“多”；C选项“个性化”指非一般大众化的东西，强调“与众不同”；D选项“灵活性”指不拘泥于固有模式，强调“变通”,均不符合语境，排除。
第一空代入验证。
“收集数据”，搭配恰当。
故本题选A。
【2016-四川（下半年）-022】

本题题干为心理类定义判断。
第一步：关键信息------①无对抗的条件下，用含蓄、抽象诱导的间接方法让其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。
第二步：题目详解
C选项：貂蝉为了让吕布除去董卓，但是她没有直接表达自己想法，通过哭诉痛苦和思念的间接方法，从而达到让吕布除去董卓的目的，吕布最后受到诱导，把董卓杀掉，符合定义，当选。
A选项：庞统个人的想法是天要绝他，没有人其他人对庞统做出诱导行为，不符合定义“用含蓄、抽象诱导的间接方法”，排除。
B选项：张飞说话的内容直接能显示出勇猛，没有人其他人对张飞做出诱导行为，不符合定义“用含蓄、抽象诱导的间接方法”，排除。
D选项：岳母刺字精忠报国，直接显示出为国家尽忠的含义，是通过直接方法而非间接，不符合定义，排除。
故本题选C。
【2022-四川下-067】

本题为常识多选题。

十大产业振兴规划包括：钢铁、汽车、船舶、石化、纺织、轻工、有色金属、装备制造业、电子信息，物流业。

故本题选ACD。

【2009-湖南-009】