某高校学生宿舍实行用电定额制,每个月定额内每度电0.5元,超过定额后每度电涨价60%.某寝室上月用电35度,交费22元。问每个宿舍的用电定额是每个月多少度?
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数字孪生是指物理空间中的对象在虚拟空间中的数字模型,该模型通过传感器随时获取真实物体的数据,并随之一起演变、成熟甚至衰老。利用该模型,人们可以对物理对象进行分析、预测、诊断或者训练,从而优化和决策。这个数字模型就像是真实物体的孪生兄弟,因而得名。小到一颗螺丝钉,大到一座城市,物理世界中的各种事物均可拥有数字孪生模型。数字孪生并不是全新技术,而是建模仿真技术在制造领域的新发展之一。
下列关于数字孪生的说法与文意不符的是:
本质是真实物体的数字化模型
是制造领域研发出的最新技术
与物理对象间保持动态的关联
因模型与真实物体的关系得名
字符替换:
图例中与数字3964对应的符号是:
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
根据下表数字之间的规律,问号处应填________。
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数字经济的发展与个人信息保护本不应是非此即彼的选择。然而,无论是传统产业的兴衰,还是近年来经济新业态的更迭,许多教训在提醒我们,发展与规范极易顾此失彼。大数据是数字经济的“粮食”,而数字经济则被看作是中国经济实现弯道超车的良机。然而,数字经济与信息数据保护之间的冲突已日益突显。个人信息保护基本规范缺位,监管执行无力且迟缓,平台侵权频发,诸多难题倘若不能尽快破解,最终必然拖累数字经济本身。
这段文字意在强调:
中国发展数字经济须先建立规范有序的市场
数字经济时代依法依规保护个人信息迫在眉睫
数据收集与个人权益保护之间的矛盾难以调和
迅猛发展的数字经济不可避免地带来数据安全问题
脱敏作用是指对人重复呈现一个激发情绪的刺激,则该个体情绪化反应会逐渐消失。
根据上述定义,下列涉及脱敏作用的是:( )。
小华幼年时曾被狗追咬过,成年后看到狗仍然会感到非常恐惧
小孙爱玩含有暴力元素的游戏,生活中偶尔会模仿游戏中人物的行为
小王近期经常观看犯罪题材的影片,认为外面的世界很危险,走夜路时常会担心有意外发生
老师发现小明与女同学交谈时总会面红耳赤,就要求他每天主动和邻座女同学进行学习讨论
罗马数字是阿拉伯数字传入欧洲之前欧洲所使用的一种计数符号,共有7个基本符号,采用7个罗马字母表示,即Ⅰ(1)、Ⅴ(5)、Ⅹ(10)、L(50)、C(100)、D(500)、M(1000),利用这7个不同字母进行重复或者组合来表达任意的正整数。
对于罗马数字起源历史,没有清楚的文献记载,所以,人们对其起源一直争论不休。一些研究人员认为,这些数字形成于大约两千五百年前,那个时候罗马人还处在文化发展的初期,当时他们用手指作为计算工具。为了表示一个物体、二个物体、三个物体、四个物体,就分别伸出一个手指、二个手指、三个手指、四个手指;表示五个物体就伸出一只手;表示十个物体就伸出两只手。罗马人为了记录数字,便在羊皮上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来代替手指的数;要表示一只手时,就写成“Ⅴ”形,表示大拇指与食指张开的形状;表示两只手时,就画成“ⅤⅤ”形,后来又写成一只手向上,一只手向下的“Ⅹ”,这就是罗马数字的雏形。
罗马数字是与阿拉伯数字完全不同的数字系统,与十进位数字的意义不同,7个基本数字在位置上不论怎样变化,所代表的数是不变的,与进位制无关。此外,罗马数字没有表示零的数字。下面来看看罗马数字的记数规则。(1)连写重复:相同的数字连写,所表示的数等于这些数字相加得到的数,连写的数字重复不得超过三次。例如:Ⅲ表示3;ⅩⅩ表示20;40不可表示为ⅩⅩⅩⅩ,而要表示为XL。(2)右加左减:在较大的罗马数字的右边组合上较小的罗马数字,表示大数字加小数字(例如:Ⅷ表示8,Ⅻ表示12);在较大的罗马数字的左边记上较小的罗马数字,表示大数字减小数字(例如:Ⅳ表示4,XL表示40);对于左减的数字有限制,仅限于Ⅰ、Ⅹ、C,且左减不能跨越等级做减法(例如:45不可以写成VL只能是XLV,99不可以写成ⅠC而要写成ⅩCⅨ);左减数字必须为一位,右加数字不可连续超过三位(例如:8写成Ⅷ而非ⅡⅩ,14写成ⅩⅣ,而非ⅩⅡⅡ)。(3)加线乘千:在一个数的上面画一条横线,表示这个数扩大1000倍,数字上方加两根横线,表示该数扩大100万倍。需要特别说明的一点是,手表上的罗马时标用ⅡⅡ而不是用Ⅳ表示,由于Ⅳ是古罗马神话主神朱庇特(即IVPITER,英文里的Jupiter,对应希腊神话里的宙斯,古罗马字母里没有J和U)的首字,因此有时用ⅡⅡ代替Ⅳ。
下列与18对应的罗马数字是:
ⅡⅩⅩ
ⅩⅥⅥ
ⅩⅧ
ⅨⅧ
从分别写有数字1、2、3、4、5的5张卡片中,任取两张,把第一张卡片上的数字作为十位数,第二张卡片上的数字作为个位数,组成一个两位数,则组成的数是偶数的概率为:
有一位百岁老人出生于二十世纪,2015年他的年龄各数字之和正好是他在2012年的年龄的各数字之和的三分之一,问该老人出生的年份各数字之和是多少:(出生当年算作0岁)
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如果丽丽参加同学聚会,那么小强、大壮和李铁也将一起参加同学聚会。
如果上述断定是真的,则以下哪项也一定是真的:
如果丽丽不参加同学聚会,那么小强也不参加
如果小强、大壮和李铁在一起参加同学聚会,那么丽丽也参加
如果丽丽和小强参加同学聚会,那么大壮和李铁不会参加
如果李铁不参加同学聚会,那么丽丽也不参加