小时候,在湘江边放牛,常常看到蓝天白云之间,一行行大雁从头顶上匆匆飞过。有人告诉我,相传,大雁飞到衡阳,便不再南飞,“北雁南飞,至此歇翅停回”。后来,我渐渐知道,优越的地理位置、湿润的气候,是衡阳吸引大雁“歇翅停回”的天然优势。因此,衡阳又雅称“雁城”。
这段文字描写的“主角”是:
作者
大雁
衡阳
湘江
电影票10元一张,降价后观众增加一倍,收入增加,则一张票降价多少元:
8
6
4
2
新技术往往会以其特有的未知性、前瞻性,冲撞我们的心理认知舒适区。人们害怕大数据的发展,会使自己在未来被控制或被替代,这样的担心不能说是多余。据统计,欧盟目前90%的工作都需要人们具备某种数字技能,而65%的欧盟新入学儿童长大后将从事目前尚不存在的职业。不过这一尚处于青少年时期的“新技术”,如人类本身一样,是复杂的多面体,因此观察也需要更丰富、多元的角度。
关于这段文字,以下理解准确的是:
不具备某种数字技能,很难在欧盟开展工作
65%的欧盟新入学儿童长大后面临失业的风险
新技术的发展往往弊大于利
大数据的发展会控制人类本身
随着我国高等教育日益普及,高校毕业生就业出现多元化趋势,以就业为核心的单一就业评价指标已不足以反映大学生实际就业情况。一是高校中出现“慢结业群体”。90后应届毕业生往往推迟就业,会直接影响学校的初次就业率。二是高校学生就业方式多元化。如微商,电商等职业,无法用传统方式定义是就业还是没有就业。三是无就业协议但有就业事实。部分中小微企业往往要等学生毕业使用合格后才办理录用手续,这直接影响了高校初次就业率的统计指标。只能粗略反映大学生就业情况,体现不出大学生就业质量。
这段文字旨在说明:
当前大部分高校的就业评价指标是毕业生一次性就业率指标
以就业为核心的单一就业评价指标已不足以反映大学生实际就业情况
建立科学的大学毕业生就业评价体系的时机尚未成熟
高校毕业生就业出现多元化趋势
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【2014-江苏C-025】
已知,问
【2014-北京-071】
19500
19900
20300
22500
职业技术教育的任务是为社会各种产业培养动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍,因此职业技术教育和市场经济有直接关系,它应根据市场经济的发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然,也有诸如师范、卫生、艺术、体育等与市场经济没有直接联系的专业,它们应该根据社会发展的需要,而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。
对这段话的正确理解是:
市场经济规律决定着职业技术教育
发展职业技术教育,首先应强调社会需求
师范、卫生、体育、艺术等个别专业与市场经济没有联系
职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展
一部科幻电影史,记录了科学技术日新月异的发展,人工智能、量子力学、基因科技……凡此种种,皆能在其中找到影像化的足迹。科学发展必然推动社会形态以不可思议的速度更新,随之产生的社会、伦理和道德问题等在科幻电影中也可管窥一二。无边的想象力在科学与哲学的双重加持下天马行空,科幻电影展示出人类在特定历史时期的心灵图景,以及面对这些前沿问题的尝试性思考。
这段文字意在说明:
科幻电影带来科技以外的景象和思考
贯穿在电影中的情感才是永恒的底色
科学发展必然推动社会形态以不可思议的速度更新
一部科幻电影史记录下了科学技术日新月异的发展
CIER指数用来反映就业市场景气程度,其计算方法是:CIER指数=市场招聘需求人数/市场求职申请人数。根据有关机构发布的数据,2018年第一季度CIER指数为1.91,第二季度为1.88,第三季度为1.97,第四季度为2.38。2018年第三季度,招聘需求人数环比下降20.79%,求职申请人数环比下降24.37%;第四季度招聘需求人数环比增加25.42%,求职申请人数环比增加3.9%。
与第三季度相比,第四季度CIER指数上升最快的职业是:
社区/居民/家政服务
教育/培训
技工/操作工
高级管理
2009-2014年,下列说法不正确的是:
移动电话用户数同比增长率最高的年份是2013年
固定电话用户数与上年相比减少量最大的年份是2010年
移动电话用户数逐年增加
固定电话用户数逐年减少