本题描述的是环境破坏，无法再勾起“诗情画意”的情怀。
描述的重点围绕着线索：山上的树被砍——没有树——白鹤远离——只剩“鹤池”——感叹，即为C项。
故本题选C。
【2008-重庆-048】

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法进行拼合，1、2、3、4，可以拼出D选项，如下图所示：
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图2、3封闭区间明显，考虑封闭区间个数。
本题规律：
题干图形封闭区间个数依次为：7、6、5、4、3，所以应选择封闭区间数为2的图形。
选项中封闭区间数依次为：4、4、3、2，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干各图形元素相同，位置不同，考虑移动。
本题规律：
如下图所示，第一排的黑色三角形①依次顺时针平移一格，第二排的黑色三角形②依次逆时针平移一格，A选项图形符合此规律。

故本题选A。

本题考点为图形拼接，寻找平行等长边如下图，将平行等长边进行拼合，判断答案为A选项。

故本题选A。

本题考点为图形拼接，根据平行消等长，答案为A，如下图所示：


故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干封闭区间明显，优先考虑面的数量。
本题规律：
题干图形均含有三角形面，三角形面数量依次为2，2，2，3，2，2，故去掉B选项后其余图形三角形面数量呈现规律性，均为2。
故本题选B。
拓展：
图形面数量均为3，无法得出选项，考虑面的细化考点。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分，考虑去同存异或去异存同。
本题规律：

九宫格优先看横行，如上图所示，第一行图1逆时针旋转90°，与图2去同存异得到图3，第二行验证此规律一致。
按照此规律，如上图所示，第三行？处图形由图1逆时针旋转90°再与图2去同存异，对应A选项图形。
故本题选A。

本题考点为图形拼接，根据平行等长相消的方法可判断，答案为C选项，如下图所示：

故本题选C。

采用代入法：
A选项：如图所示，只有C在E和F之间，少于两人，与条件3矛盾，排除。
B选项：如图所示，符合所有要求，当选。
C、D选项：如图所示，D和E相邻，与条件1矛盾，排除。
故本题选B。
【2009-四川下-067】