第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
首句提出问题：以仰韶文化彩陶为代表的的中国史前文化是本土起源还是从外部传入；第二句论述“仰韶文化西来说”；第三句出现转折词“但”，重点在转折后，得出结论：中国黄河、长江和辽河流域的史前文化是土生土长的；第四句进一步补充。文段为“分-总”结构，重点是第三句的结论，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：对应首句问题表述，非重点，所以A错。
C选项：对应第三句转折前的内容，非重点，所以C错。
D选项：是尾句的进一步补充部分，非重点，且选项没有涉及关键信息“史前文化”，偏离重点，所以D错。
故本题选B。
【2022-青海-054】

本题为国情社情常识。
①1992年长江三角洲和长江沿江地区经济带开始形成。
②1994年以广州、深圳为中心的珠江三角洲地区经济带开始形成。
③2006年北京、天津、河北、辽宁、山东、山西、内蒙古在内的环渤海地区经济区开始形成。
④2006年开始正式研究实施中部地区经济区崛起工作，其中包括河南、湖北、湖南、安徽、江西。
按照时间先后来判断为①②③④。
故本题选A。
【2010-联考/福建-113】

本题为语句填空题。
横线前在说“图灵测试”的概念，指出在不能判断对话主体是人还是机器的情况下就要承认机器也能思维。横线位于文段中间，承上启下，横线后说的是“计算机隐喻”的概念，指出思维定义对判断机器思维很重要，所以要选一个和思维定义有关的选项，对应D项。
故本题选D。
【2018-联考/天津-037】

第一空：本空前后为解释关系。
横线逗号后的内容对横线处进行解释说明，体现出“从小到大的顺序”。
A选项“层次”指同一事物由大小、高低等不同而形成的区别；能够体现出一种顺序，保留。
B选项“部分”指整体中的局部，整体里的一些个体；不能体现出顺序，排除B。
C选项“层级”指层次、级别，在层次的基础上进行分级；能够体现出一种顺序，保留。
D选项“维度”是几何学及空间理论的基本概念；不能体现出顺序，排除D。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“概念的不够清楚带来_______”。要体现出“不够清楚”带来的结果。
A选项“阻碍”指阻挡住，使不能顺利通过或发展；文段没有表达出无法发展的意思，语义程度较重，排除A。
C选项“混乱”是指无条理，无秩序；可以是“不够清楚”带来的结果，保留。
第二空代入验证。
“缺乏系统的梳理和深入的研究”，表述得当。
故本题选C。
【2019-国考地市-036/国考副省-032】

第一步：寻找因果
原因：中国经验具有特殊性和复杂性
结果：西方的三大主流范式在解释中国问题上面临巨大挑战和难度
第二步：分析选项
A选项：中国环境面临巨大挑战与西方主流范式能否解释中国问题无关，所以A错。
B选项：多种学科的方法与用三大主流范式无关，所以B错。
C选项：“得到深刻发展和广泛应用”不能说明就可以解释中国问题，无关选项，所以C错。
D选项：相似性可减弱差异的影响，即可以用三大主流范式来解释中国问题，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2014-新疆兵团-099/重庆下-094/黑龙江政法干警-099】

A选项：气温上升和竞争加剧导致磷虾密度降低，但不能确定导致磷虾密度下降的就是气温，也可能是竞争加剧或二者共同作用，所以A错。
B选项：题干只说了数量急剧减少，“都会灭绝”表述过于绝对，所以B错。
C选项：气温上升与哺乳动物捕食竞争加剧之间没有必然联系，所以C错。
D选项：磷虾减少的原因是气温上升、竞争加剧，即帽带企鹅生存的威胁来自气候变暖和哺乳动物的捕食竞争加剧，所以选D。
故本题选D。
【2014-河北-082】

第一步：分析题干
人们已经发现绿色和褐色纤维的棉花。但是，直到最近培育出一种可以机纺的长纤维品种后，它们才具有了商业上的价值。
第二步：分析选项
题干强调机纺是棉花具有商业价值的必要条件，”这意味是Ⅰ和Ⅱ是正确的，是可以从题干中得到的。
题干说的是“这种棉花不需要染色，因而避免了由染色工艺流程带来的环境污染。”在实际操作中，棉花加工污染可能不仅仅只存在于染色工艺流程，其它环节也可能存在污染，所以Ⅲ不能从题干中推出。
综上：Ⅰ、Ⅱ可以从题干中推出，Ⅲ不能推出。
故本题选A。
【2012-深圳-033】

第一步：寻找因果
原因：气温上升；哺乳动物增多使捕食竞争加剧
结果：磷虾的密度下降了近80%，阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也减少
第二步：分析选项
A选项：从题干中不能推出气温对生态环境的危害，所以A错。
B选项：“气温上升”和“南极海洋哺乳动物捕食的竞争加剧”之间是并列关系，而不是因果关系，所以B错。
C选项：磷虾的密度继续减少会使阿德利企鹅和帽带企鹅减少，而非C中灭绝，过度推断，所以C错。
D选项：符合题意，所以选D。
故本题选D。
【2012-国考-113】

本题描述的是环境破坏，无法再勾起“诗情画意”的情怀。
描述的重点围绕着线索：山上的树被砍——没有树——白鹤远离——只剩“鹤池”——感叹，即为C项。
故本题选C。
【2008-重庆-048】

第一空：本空为并列关系。
根据句式一致可知，本空为并列关系。“短诗”与“长篇”为反义关系，空对应“翔实而真切地表现生活”，应填入与“翔实而真切”意思相反的词语。
C选项“意犹未尽”指还未尽兴；D选项“囫囵吞枣”比喻对事物不加分析思考；均不含“翔实而真切”的相反意思，排除。
第二空：本空为语义关系。
由“沁润人心”、“把剧作带进生活”说明使人受到了影响。
B选项“潜移默化”指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化，符合题意。
A选项“不知不觉”指没有觉察到，没有意识到，并未体现“受到影响”，排除。
第三空代入验证。
“把剧作带进生活，又在生活中认同剧作”体现了海外观众在生活中感受到和剧作的共同之处
故本题选B。
词义解释：
轻描淡写：指说话写文章把重要问题轻轻带过。
浮光掠影：比喻观察不细致，没有深的印象，也指文章言论的肤浅，无真知实学。
耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。
天长日久：比喻长期下去，时间久远。
【2015-山西-030/四川上半年-025】