第一步：判断题型----本题为普通行程问题
第二步：分析解题
方法一：
大、小圆跑道周长之比为直径之比=80∶60=4∶3；
由甲、乙速度相同，则甲、乙跑的圈数比为4∶3；
设甲、乙跑的路程为S；
可得甲、乙圈数比=；
观察选项，只有B选项符合。
方法二：
当甲跑至A点相对面，乙跑至A点时相距最远为80米，
此时甲跑的是整数圈加半圈，可排除A、C选项；乙跑的是整数圈；
大圈周长80π，小圈周长60π；
甲乙同时以相同速度出发，时间相同，则行驶路程应相等：
B选项：甲行驶距离==乙行驶距离=60π×2，当选。
D选项：甲行驶距离=≠乙行驶距离=60π×2，排除；
故本题选B。
【2015-深圳-052】

本题为语句填空题。
横线位于文段中间，考虑承上启下。横线前说释放消费涉及需求端和供给端，“国际化”要拥有运营全球人流物流资金流的能力，以及要达到“国际”标准需要提升资源要素配置效率。横线后以“这是”总结横线处的内容，说明是推动国际消费中心城市建设的基础性制度安排。横线处应承接前文的“提升资源要素配置效率”，并引出后文的“推动国际消费”。D项“市场化改革”对应“提升资源要素配置效率”，“高水平开放”对应“推动国际消费”，衔接恰当，当选。
A、B、C选项：缺少“推进国际消费”，无法引出后文，所以A、B、C错。
故本题选D。
【2022-重庆选调-049】

本题为国情社情常识。
党的十七大报告指出：解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到二〇二〇年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。
故本题选B。
【2008-山西-101】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①涉及民国时期的历史书→第二层专业书库
②外文类的典藏书籍→第三层珍本阅览室
③小林借外文类历史书
第二步：分析选项
假设A选项正确，那么外文类历史书是民国时期的典藏书籍，由①可知该书在第二层的专业书库，由②可知该书在第三层的珍本阅览室，显然该书不可能既在第二层也在第三层，所以这本外文类历史书不是涉及民国时期的典藏书籍，所以选B。
故本题选B。
【2016-联考/江西-115】

本题为简单计算。
信息在第五行。在全国高速公路超过1000千米的7个省中，东部地区有5个，其中山东超过2000千米，达2077千米，河北、广东分别超过和达到1500千米，而中、西部地区高速公路超过1000千米的省各只有1个，分别是河南1077千米和四川1144千米。
东部五省超过的公路里程超过2000+1500×2+1000×2=7000（千米）
中西部2省=1077+1144=2221（千米）
东部5省至少比中西部2省多=7000-2221=4779（千米）
故本题选D。
【2008-贵州-093】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前三句提出问题：为什么租赁市场发展相对滞后；第四句分析问题：根源在于租房者难以享受与购房者同等的基本公共服务；第五句以“对症施策”提出对策：在法律上明确规定“租购同权”，让购房不再是基本公共服务区别提供的条件。文段为“提出问题+分析问题+解决问题”结构，重点在于对策，即在法律上明确规定“租购同权”，对应B选项。
第三步：分析选项
A、C选项：对应分析问题的部分，非重点，所以A、C错。
D选项：对应提出问题的部分，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2021-四川下-030】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题、极值问题
第二步：分析作答
假设ABCD对应4项课程，分组方式即参加的课程的不同方式有以下情况：
①参加1项课程，有 种方式；
②参加2项课程，且A课程与B课程不能同时报名，有种方式；
③参加3项课程，且A课程与B课程不能同时报名，只有ACD和BCD这2种方式；
因此，共有4+5+2=11种参加方式，即11组；
设人数最多的组为a人；
要想让人数最多的组人最少，应让其他组的人尽量多，即都为a；
则11a=100，a≈9.1，这是a的最少极限，即a不能比9.1小，人数一定为整数；
因此人数最多的组最少有10人。
故本题选D。
【2014-联考/广西-062】

本题为争议题
中公选A；华图选D；其他选D；

第一步：判断题型-------本题题干中图形自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图1和图4都是不规则曲线，考虑题干的整体规律。
本题规律：
可将题干分为两组，前三个为一组，后三个为一组，每组图形中都有不规则曲线、不规则虚线和规则图形；依此规律，下一个图形应该是不规则虚线，只有A选项符合要求。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

第一步：判断题型-----本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形为实物图，优先考虑图形间的共同特征。
本题规律：
每幅图描绘的都是体育运动，D选项为体育运动。
故本题选D。

第一步：判断题型-----本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均为波形图，优先考虑波峰和波谷的数量。
本题规律：
图形波峰数量依次为3，3，3，3，2，无明显规律；波谷数量依次为2，2，2，4，3；
观察发现波峰和波谷数量均相差1，故？处图形也应满足此规律，排除A、D选项。
再次观察题干中波峰与波谷的位置关系，题干中每图中的最高峰均位于纵轴左侧；
所以？处图形也应满足此规律，因此排除B选项。
故本题选C。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。