本题为信息查找。
观察柱状图的高度可知，个体户数北京＞重庆＞上海＞天津。
故本题选D。
【2008-吉林乙-085】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在材料最后一段最后一句，2013年末，全省第二产业和第三产业企业资产总计65441.9亿元。其中，第二产业企业资产总计27113.9亿元。
第三步：列式估算
吉林省第二产业企业资产占第二、三产业资产总计的比重=
则第三产业占比＝1-0.42＝0.58，与D选项接近。
故本题选D。
【2015-吉林下乙级-099】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
前两句为背景陈述，不重要；第三句“不过”之后提出问题：机制体制不健全，人的价值没有得到保障；尾句通过反面论证提出对策，说明人的价值得不到保障会对双创有不利的影响，也就是说要保障人的价值，对应D项。
第三步：分析选项
A选项：根据文段第一句可知，我国已经为双创营造了制度环境，而不是“要”，所以A错。
B选项：对应转折前的表述，非重点，且没有提到主题词“人的价值”，所以B错。
C选项：选项是问题的表述，并非文段强调的重点，所以C错。
故本题选D。
【2017-联考/湖南-054】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点

前半部分通过对比人们对不同于自己观点的文本和电视时做出的不同反应，说明阅读文本时更容易进行思考。后半部分从信息辨别的角度再次说明阅读文本更容易思考。文段重要说明阅读文本比看电视更利于思考，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：文段强调的是文本阅读有助于思考，“行为习惯”无中生有，且“信息接受途径”表述不具体，所以B错。
C选项：没有提及“阅读文本”，表述片面，所以C错。
D选项：“冷静”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2014-联考/安徽-028】

第一步：寻找因果
结果：第二产业从业人员的减少是由于第三产业的蓬勃发展
第二步：分析选项
A选项：此选项比较了第二产业与第三产业的规模大小，与第二产业从业人员为何减少无关，属于无关项，排除。
B选项：此选项说明第二产业优化升级推动了第三产业的发展，而不是第三产业的发展导致第二产业人员减少，可以削弱，当选。
C选项：此选项指出营商环境促进了第三产业发展，与第二产业从业人员为何减少无关，属于无关项，排除。
D选项：此选项说明第二、三产业对就业做出贡献，与与第二产业从业人员为何减少无关，属于无关项，排除。
故本题选B。
【2023-国考市地-102/国考副省-108】

本题为文学常识。
伯特兰·阿瑟·威廉·罗素（1872年—1970年），英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家，分析哲学的主要创始人。罗素出身于曼摩兹郡一个贵族家庭。他曾于1920年访问俄国和中国，并在北京讲学一年。
在其著作《性爱与婚姻》中，罗素论述了爱情、婚姻与幸福的关系，分析了妇女在社会中被歧视的根源，并从社会地位、性道德、妇女教育等方面讨论了男女平等和妇女解放的问题。
故本题选C。
知识拓展：
弗朗西斯·培根（1561年1月22日—1626年4月9日），英国文艺复兴时期散文家、哲学家。英国唯物主义哲学家，实验科学的创始人，是近代归纳法的创始人，又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱。主要著作有《新工具》、《论科学的增进》以及《学术的伟大复兴》等。
伊曼努尔·康德（1724年4月22日—1804年2月12日），出生和逝世于德国柯尼斯堡，拉脱维亚裔德国哲学家、作家，德国古典哲学创始人，其学说深深影响近代西方哲学，并开启了德国古典哲学和康德主义等诸多流派。康德是启蒙运动时期最后一位主要哲学家，是德国思想界的代表人物。他调和了勒内·笛卡儿的理性主义与弗朗西斯·培根的经验主义，被认为是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后，西方最具影响力的思想家之一。
约翰·杜威（1859年10月20日－1952年6月1日），美国著名哲学家、教育家、心理学家，实用主义的集大成者，也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。
【2014-广州-043】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空为解释关系，横线后“可以保证……”说明教师教育传统、师资和课程体系是作为担保的事物，即支撑物，横线处要填一个表示“有保证，有支撑”的词语，“支撑”、“支持”符合题意，答案在A、D之中。
第二空：本空为词语辨析。
A选项“无懈可击”指没有一点弱点可以让人攻击，形容十分严密，找不到一点漏洞。
D选项“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，不必怀疑。
结合题意，“可以保证大学后期教育专业培养的质量”说明这类大学具有举办教师教育培训的资格是毋庸置疑的。D选项正确。
故本题选D。
词义解释：
毋庸讳言：用不着隐讳，可以直说。
无可厚非：虽然有缺点，但可以原谅，不可过分责备。
【2018-四川-020】

本空为语义关系。
根据语境，空处与“多半儿”对应，表示“有本事、有耐心”读史书的人少的意思。
“寥若晨星”指为数极少，语义恰当。
故本题选A。

词义解释：
历历可数：可以清楚地一个个或一件件数出来。
孤鸾寡鹤：指失去配偶的男子或女子。
光前绝后：形容功业伟大或成就卓著。

【2009-浙江-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引出了文段的重点，指出勤奋与坚持的重要性，之后对勤奋与坚持对于治学的基本诀窍、取得成就的重要方法以及勤奋与坚持的不可分离性进行论述。文段通篇围绕“勤奋与坚持的重要性”展开论述。所以A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段只是通过“治学的诀窍”说明勤奋和坚持的重要性，加强观点论述，其本身非重点，所以B错。
C选项：两者不能分开只是用来通过“勤奋”的重要性体现出“坚持”很重要，加强观点论述，其本身非重点，所以C错。
D选项：通过“勤能补拙，业精于勤”加强说明勤奋的重要性，本身非重点，所以D错。
故本题选A。
【2011-深圳-035】

第一步：判断题型-------本题为组合数列
第二步：题目详解
将原数列进行两两分组：[1，3][11，15][20，28][7，23][（），55]。
将每组数列做差，得到新的数列：2、4、8、16、（32），构成公比为2的等比数列。
故所求项为55-32=23。
故本题选A。
【2008-江苏B-069】