第一步：分析题干
题干推理规则为：
①涉及民国时期的历史书→第二层专业书库
②外文类的典藏书籍→第三层珍本阅览室
③小林借外文类历史书
第二步：分析选项
假设A选项正确，那么外文类历史书是民国时期的典藏书籍，由①可知该书在第二层的专业书库，由②可知该书在第三层的珍本阅览室，显然该书不可能既在第二层也在第三层，所以这本外文类历史书不是涉及民国时期的典藏书籍，所以选B。
故本题选B。
【2016-联考/江西-115】

第一步：寻找因果
原因：优惠推广活动
结果：销量增长
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是某品牌楼盘的情况，“其他楼盘”为无关项，所以A错。
B选项：没有说明优惠活动和销量之间的关系，所以B错。
C选项：“购买的人很少在乎优惠活动”说明销量增长和优惠活动无关，切断二者联系，削弱结论，所以选C。
D选项：没有说明对销量的影响，无关项，所以D错。
故本题选C。
【2017-黑龙江（公检法）-098】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

相邻两项做差得到3，5，8，13，21，34，55，（89），是递推和数列，所求项为89+141=230。
故本题选C。
【2015-河北-057】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题：
按先后次序，DCE相对顺序为1种；
AB相邻，插入—D—C—E—构成的4个空中，有；
F不是第一个与最后一个，只能插入AB—D—C—E之中的3个空，有种方法；
故不同安排方式共1×8×3=24种。
故本题选B。
【2018-四川（下半年）-053】

第一步：判断题型------本题为组合数列
第二步：题目详解
原数列两两分组，则每组后一个数字减去前一个数字的差值为6；
所以空缺项为25-6=19。
故本题选B。
【2011-江苏A-019】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

新数列为2、4、8、16、（32），为公比为2的等比数列；
故所求项为27+32=59。
故本题选D。
【2014-江苏A-026】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍金融危机背景下各地都在抓产业升级，然后引出一种“产业升级是大企业的事，与中小企业没有干系”的错误看法。最后通过总结类词语“显然”引出文段重点：对上述观点进行反驳引出作者的观点，即产业升级过程中离不开中小企业的参与。所以B项当选。
第三步：分析选项
A选项：结论之前内容，非文段重点，所以A错。
C选项：文段论述重点为中小企业在产业升级中的重要性，而不是如何度过金融危机，所以C错。
D选项：文段论述重点为中小企业在产业升级中的重要性，而不是“中国制造”与“产业升级”之间的关系，所以D错。
故本题选B。
【2011-联考/福建-038】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
共有30人，仅最后一个人没表演时节目，即共有29个人表演过节目；
由于每3人次报数就有1个人表演节目，且不重复表演；
因此报数29×3＝87人次。
故本题选D。
【2014-国考-061】

第一空：本空为词语辨析。
A、B选项“明察秋毫”形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
C选项“了如指掌”形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。
D选项“洞若观火”形容观察事物非常清楚，好像看火一样。
横线处搭配“解析”，“解析”不属于“细小的事物”，所以对“解析”不能明察秋毫，排除A、B。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“知识”，“知识”不属于“细小的事物”，所以对“知识”不能明察秋毫，排除C。
第三空代入验证。
根据“无所遁形”可知，历史学家看事物十分细致。“明察秋毫的历史学家”修饰得当。
故本题选D。
【2020-深圳Ⅰ-060/深圳Ⅱ-035】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项作差（后项-前项）得一级数列：10，16，28，46，70，（），无明显规律，继续作差；
新数列后项-前项，得二级数列：6，12，18，24，（）是等差数列，公差为6；
则二级数列（）为24+6=30；
则一级数列（）为70+30=100；
故原数列（）为172+100=272。
故本题选D。
【2020-新疆-055】