第一步：分析题干
题干推理规则为：
①A→红色
②B、C住一起
③D蓝→E蓝
④每顶帐篷都有人
第二步：分析选项
代入A选项：如果BC住红色，由①可知A住红色。D住黄色，E住蓝色，满足题干要求，本题选非，所以不选A。
代入B选项：如果BD住蓝色，由②可知C住蓝色， ③可知E住蓝色。已知A住红色，那么黄色没有人住，不满足④要求，本题选非，所以选B。
代入C、D选项，均满足题干要求，本题选非，所以排除。
故本题选B。
【2015-吉林下乙级-072/吉林甲-094】

本题为时政常识。
“放管服”是简政放权、放管结合、优化服务的简称。“放”是简政放权，指政府减少没有法律依据和法律授权的行政权；“管”是放管结合，政府部门创新和加强监管职能，利用新技术、新体制加强监管体制创新；“服”是优化服务，减少政府对市场的干预，降低行政成本，高效服务，营造便利环境，促进市场主体的活力和创新能力。
故本题选A。
【2018-新疆-032】

第一空：本空为主谓宾关系。
空处与“感受”相搭配。
B选项“源泉”比喻事物的根源，“感受源泉”搭配不当，排除B。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾“透过影像化______”，横线处与“影像化”搭配。
A选项“展览”指公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件，以供观览、欣赏，与“影像化”搭配不当，排除A。
C选项“展示”指摆出来让人看，可与“影像化”搭配，保留。
D选项“呈现”指显现，展示出，可与“影像化”搭配，保留。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾，“透过故事化_______”，横线处与“故事化”搭配。
C选项“讲述”指叙述或讲解，与“故事化”搭配恰当。
D选项“渲染”指对事物铺张、夸大，题干中没有体现出夸大故事情节的意思，排除D。
故本题选C。
【2019-浙江A-035/浙江B-095】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据“还有一部分人认为自己国家的传统艺术是老土的、过时的东西”可知，空处表示看不起、瞧不上的意思。
A选项“不屑一顾”意思是认为不值得一看；符合题意。
B选项“充耳不闻”形容听不进或存心不听别人的意见；不含看不起、瞧不上的意思，排除B。
C选项“嗤之以鼻”指用鼻子轻蔑地吭气，表示轻蔑；语义过重，先保留。
D选项“不足挂齿”指不值得一提，谦虚的用词；不含看不起、瞧不上的意思，排除D。

第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“认为都比国内的好”，空处说明对国内外文化不同等看待。
“另眼相看”指用另一种眼光看待，符合题意。
“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他；与“舶来品”搭配不当，排除C。
故本题选A。

词义解释：
青眼有加：表示对人的赏识或者喜爱。
一见钟情：指对事物一见就产生了感情。
【2012-黑龙江-021/湖北-023】

本空为语义关系。
横线处所填词语表示文字与人类思维方式、生活方式之间的关系。由最后一句“它所反映的……”可知，文字传递和反映人类思维方式、生活方式。横线处要填一个与“传递、反映”有关的词语。
A选项“工具”指为达到、完成或促进某一事物的手段，与“传递、反映”无关，排除A。
B选项“形式”指抽象或具体的事物，其形态的直接表现或组成。文字是间接传递人类思维方式，不是直接表现人类思维方式，排除B。
C选项“载体”指能够承载其他事物（多为抽象概念）的事物，具有“传递、反映”的作用，恰当。
D选项“记录”指记录下来的材料，语义太窄。题中“文字”是一个大的说法，并非具体指某段文字，排除D。
故本题选C。
【2014-江苏A-017/江苏B-017/江苏C-012】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过“却”转折指出戏曲之舞有极为完善的规范，然后通过“应”提出对策，当我们想把某种舞蹈引入戏曲时，首先应考虑这种舞蹈于戏曲是否合适，最后用两个舞剧的例子论证把舞蹈引入戏曲是要看是否合适符合戏曲的规矩，对策重要，故文段重在强调引入戏曲的舞蹈应考虑这种舞蹈于戏曲是否合适，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提到“舞蹈类型”，无中生有，所以A错。
B选项：文段没有提到“过多的舞蹈会破坏戏曲的韵味”，无中生有，所以B错。
D选项：“鸿沟”一词文段没有提到过，无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2021-四川-031】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①受众最多的时间段或黄金时段；②最佳时间或最快并及时的时间。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：第一时间学会了基本的网络语，只能体现出学得快，并不能说明学的及时，不符合定义，当选。
B选项：第一时间报道会议进程，体现快且及时，符合定义，排除。
C选项：事件发生时捕捉第一时间的独家新闻，体现出快并及时，符合定义，排除。
D选项：危急时刻，第一时间到到现场，即最快并及时到达现场，符合定义，排除。
故本题选A。
【2015-山东-079】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说亲子节目核心群众女性占比高。第二句说孩子没有父亲的陪伴。第三句“事实上”进行转折说，这样的现象也发生在母亲身上，养孩子推到上一代老人身上，即父母亲都没有陪伴孩子。选项B中的“亲子教育的主体缺位”符合原文，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段强调的是孩子没有父母亲陪伴，并不是亲情教育的缺失，“亲情教育缺失”不等于“主体缺位”，所以A错。
C选项：亲子节目只是为了引出话题，不是重点，所以C错。
D选项：文段说的是“陪伴”，并非缺少交流，所以D错。
故本题选B。
【2015-国考地市-056/国考副省-055】

第一步：寻找因果
原因：已故诺贝尔经济学奖得主寿命统计，平均寿命85岁
结果：获得诺贝尔经济学奖使人长寿
第二步：分析选项
题干是说因为得奖导致的长寿，要削弱，说明不是得奖导致的长寿即可。选项A说明因为长寿才增加了得奖的可能性，因果倒置，削弱题干，当选。
B选项：选项说明获得奖能使人长寿，支持专家的观点，而非削弱，所以B错。
C选项：经济学家没有获奖与获奖是否导致长寿无关，不能削弱，所以C错。
D选项：选项是说诺贝尔物理学奖与长寿的关系，题干是说诺贝尔经济学奖和长寿之间的关系，话题不一致，属于无关项，不能削弱，所以D错。
故本题选A。
【2017-江苏C-096】

本空为词语辨析。
横线处与“通货膨胀”搭配。“通货膨胀”是造成一国货币贬值的物价上涨，政府规定的死价格即控制物价，控制通货膨胀。横线处要填一个表示“控制、抑制”的词语。
A选项“遏制”指用力控制，“遏制通货膨胀”恰当。
B选项“抵制”指抗拒，排斥的意思，多搭配具体事物，与“通货膨胀”搭配不当，排除B。
C选项“终止”程度太重，没有“控制、抑制”之意，排除C。
D选项“阻止”指使不能前进（瞬间动词），如：使行动停止，与“通货膨胀”搭配不当，排除D。
故本题选A。
【2011-内蒙古-027】