第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出“温湿度”的控制对于美术馆很重要。接着通过改革前后的对比，说明现在恒温恒湿的新建美术馆变多了，“但”引出文段重点，即美术馆的临展厅温湿度的控制依然存在很多不足，所以文段的重点是许多美术馆临展厅的温湿度控制还有不足，A选项的表述与文段重点一致，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：选项中“我国美术馆普遍缺乏专业展陈设备”文段中没有提及，所以B错。
C选项：“标准展陈设备的普及不应局限于部分区域”没有提到文段的主题词“温湿度”，所以C错。
D选项：“我国美术馆设备的标准化水平仍有待提高”没有提到文段主题词“温湿度”，所以D错。
故本题选A。
【2019-甘肃-047】

第一步：专家观点
平均分配教师的方法，能解决目前因上重点学校竞争激烈而引起的社会问题
第二步：分析选项
A选项：说明“老师表示支持”，与专家观点话题不一致，无关项，排除。
B选项：指出“学生和家长表示反对”，与专家观点话题不一致，无关项，排除。
C选项：指出“老师要求到哪工作”，与专家观点话题不一致，无关项，排除。
D选项：说明“硬件设施建设存在明显差距”，即使平均分配教师后社会问题不一定会得到解决，另有他因削弱，当选。
故本题选D。
【2018-广州325-074】

本题为常识多选题。
2008年3月18日，新一届政府总理温家宝在答记者问时指出，要推进社会的公平正义，如同真理是思想体系的首要价值，公平正义是社会主义国家制度的首要价值。
故本题选B。
【2009-上海-082】

第一步：翻译题干。

①有的干部→博士；

②有的博士→-管理学专业毕业；

③女性→管理学专业毕业；

将③逆否后和②串联可以递推出：④有的博士→-管理学专业毕业→-女性。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“有的女性→-干部”，根据③，可以推出“有的女性→管理学专业毕业”，但①②中包含“有的”，无法进行逆否。因此，该项无法推出，排除。

B项：翻译为“有的博士→-女性”，根据④可以推出，当选。

C项：翻译为“有的女性→-博士”，根据④可以推出“有的博士→-女性”，利用置换只能推出“有的-女性→博士”，无法推出“有的女性→-博士”，排除。

D项：翻译为“有的干部→-管理学专业毕业”，①②中包含“有的”，不满足递推规则，因此，该项无法推出，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第一句说图书阅读率下降，网上阅读率上升。第二句说传统图书馆要守住阵地或有所拓展都不是件容易的事。文段没有涉及“人们越来越不喜欢看书了”的相关表述，所以B项表述有误，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：可以是传统图书馆守住阵地或有所拓展的方法之一，因为此题选择表述不正确的，所以不选择A项。
C选项：文段第一句说了图书阅读率下降，网上阅读率上升，说明了信息革命改变了人们的阅读方式，因为此题选择表述不正确的，所以不选择C项。
D选项：文段最后说了传统图书馆要守住阵地不是一件易事，因为此题选择表述不正确的，所以不选择D项。
故本题选B。
【2009-甘肃-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍市场和法治缺一不可。第二句说明市场需要靠法治保障才得以发挥作用。第二句是文段的重点内容，D项与此意契合。正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：根据“与计划经济时代不同，市场经济对资源的配置是通过竞争机制实现的”可知，A项表述有误，所以A错。
B选项：选项是文段首句的内容，不是重点，所以B错。
C选项：选项不是文段的重点，所以C错。
故本题选D。
【2014-黑龙江-043】

本题为时政常识。
此次上海市行政审批制度改革工作电视电话会议中，市长杨雄强调要把深化行政审批制度改革作为全面贯彻落实十八届三中全会精神的重要抓手，突出先行先试，突出制度突破，突出务实高效，通过进一步取消调整审批事项，进一步推行审批标准化管理，进一步加强事中事后监管，在放开、放手、放活上下功夫，确保审改工作年年有突破，集小胜为大胜，充分激发企业和社会活力，真正发挥市场配置资源的决定性作用。
故本题选ABC。
【2015-上海B-112】

第一步：判断题型------本题为整除问题、方程问题
第二步：分析解题
设会议室有长椅x条；
则由题意知3x+48=5×（x-2），解得x=29。
所以听报告的职工人数为3×29+48=135人。
故本题选B。
【2009-河北-119】

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：上面为面a，右面为面f，明显两个面是相邻面，而展开图中两者是相对面，因为相对面不相邻，所以B选项错误。
注面a和面f是相对面，有的同学可能不会判断，其依据是：因为面b和面d是相对面（三连方两端为相对面），面e和面c为相对面（Z字端两端为相对面），所以剩余的面a和面f为相对面。
C选项：前面为面d右面为面b，明显两个面为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以C选项错误。
D选项：上面为面d，左面为面c，前面为面f，因为D选项折叠图中面f内的箭头背对空白面c，而题干展开图中面f内的箭头指向面c，两者方向不一致，所以D选项错误。
故本题选A。

第一步：寻找因果
原因：食物会影响药物的吸收或使药效降低
结果：应空腹服用一些抗菌类药物
第二步：分析选项
A选项：题干没有涉及药物的刺激性，此选项属于无关项，排除。
B选项：此选项观点等同于题干观点，没有加强作用，排除。
C选项：此选项说明人们想增加药效，属于对原因的补充，具有加强作用。
D选项：此选项的时间点是“以往”，不能代表目前状况，没有加强作用。
故本题选C。
【2008-吉林甲-076/吉林乙-065】